标题 | 暑期策划书社会实践 |
范文 | 暑期策划书社会实践 不经意间,一段时间的工作已经结束了,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,这时候十分有必须要写一份策划书了。那么我们该怎么去写策划书呢?下面是小编为大家整理的暑期策划书社会实践,仅供参考,欢迎大家阅读。 北京林业大学暑期社会实践计划书 实践项目:关于社会主义新农村建设的调查 实践发起单位:北京林业大学水土保持学院邓小平理论与实践协会 实践合作单位:井庄镇团委 实践活动时间:20xx年7月1日——5日 实践活动地点:井庄镇柳沟村。 活动安排: 活动一:农村经济发展情况调研 深入农村,了解农村现状,是我党的优秀传统之一,也是基层共建的要求,只有更清醒的了解农村现状,才能更合理更有针对性的解决农村“三农”问题。入户调查,主要了解农户们主要收入来源等及他们的致富想法,对建设社会主义新农村的看法。制成调查问卷形式。 活动二:红色事迹流传 邀请当地老党员2-3人,并召集村里小孩大概10多个,加上实践队伍,一起听老党员讲述革命故事或发生在当地的革命事迹。会后大家再集体讨论,主要是让小孩发表在听了革命故事后的感想。这响应了建党90周年,中央让广大人民纪念党热爱党的号召。 活动三:当地经济产业宣传 一个地区要经济发展,第三产业是必不可少的一个方面,利用当地得天独厚的资源优势,发展生态旅游,已经是井庄镇经济发展计划中的重要一环,旅游的副业饮食业有潜力发展成为主要产业。柳沟村的火盆锅、豆腐宴都是当地特产,可以成为当地特色。但宣传工作可以加强。我们希望在社会实践过程中为这个地区的饮食业——豆腐宴宣传方面贡献我们的力量。我们可以先调查其特色,然后拍一些照片——制作过程,突出天然,绿色等,录视频——我们的队员试吃过程。最后将这些成果传到微博上,人人网上、开心网上等,让更多人知道,吸引更多游客来这吃。 活动四:地区支教 知识和文化将是地区发展最好的动力,但是往往经济不发达的地区,文化教育也是比较落后的,在实践的过程中,我们将对当地的中、小同学进行义务执教,一对一入户辅导,或者条件好的话一对多找教室辅导(视当地条件而定)功课,教授英语,希望给当地的中小学生,带去更多新的知识。同时,实践队在当地居民和孩子中广泛宣传环境保护的重要性,让他们树立保护环境的意识,并对整个村子的卫生环境规划提出合理建议。 活动五:共建双方联谊会 实践队同学与当地居民共同参与举行消夏晚会,共同建设林业大学与柳沟村人民的友谊。主要邀请村委干部,我们支教家庭孩子及家长。 活动安排 北京林业大学水土保持学院邓小平理论与实践协会 20xx年x6月8日 |
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