标题 | 大班音乐活动快乐身体演奏会教案 |
范文 | 大班音乐活动快乐身体演奏会教案 作为一名教师,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案要怎么写呢?以下是小编精心整理的大班音乐活动快乐身体演奏会教案,希望对大家有所帮助。 活动目标: 1、引导幼儿感受乐曲的欢快活泼。 2、能用肢体律动表现乐曲的节奏。 3、喜欢进行音乐律动,并大胆表现。 4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。 活动重、难点: 1、能用肢体律动表现乐曲的节奏; 2、喜欢进行音乐律动,并大胆表现。 活动准备: 音乐《来跳舞吧》、PPT课件、节奏王国的故事。 活动过程: (一)导入活动 1、导入《节奏王国》的故事,以邀请幼儿坐火车去节奏王国开演奏会的形式引出活动,引导幼儿随音乐律动。 2、教师引导幼儿听辨音乐,播放音乐,教师做相应的动作。引导幼儿用动作和声音表现音乐的情节。 (二)游戏活动: 我是国王 1、讲述规则:节奏王国的国王为了邀请大家的到来,请大家玩一个游戏——“我是国王”。请大家选择自己喜欢的`角色(厨师、理发师、鼓手)跟他学习,最后大家选出最棒的那一位做“国王”。 2、教师提示幼儿相关音乐部分的人物演奏,引导幼儿用自己的肢体律动表现音乐的节奏。 3、播放音乐引导幼儿感受乐曲的欢快活泼,在相关音乐中表演。请幼儿分成三个小组代表“厨师”、“理发师”、“鼓手”进行“演奏。 (三)分组合作游戏:快乐身体演奏会 1、教师引导幼儿自由选出每个小组的“国王”,播放音乐让(厨师、理发师、鼓手)“国王”展示“演奏”。 2、教师总结评价幼儿表演,并简单引导。 (四)展示活动 在这个快乐身体演奏会上,你们还想请哪些好朋友来参加呢?(引导幼儿自由发言,并用肢体简单律动)播放音乐,引导幼儿大胆律动。 (五)活动延伸 请幼儿邀请更多好朋友参加演奏会。 活动反思: 兴趣是幼儿学习的原动力,幼儿只有有了兴趣才能产生主动学习、主动探索的愿望。爱好音乐是人的天性,有趣的音乐活动能激起幼儿学习的欲望,使其产生愉快的情绪,充分发挥想象,表现出他们不同的感受和创造。 |
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