标题 | 初三满分作文 |
范文 | 初三满分作文锦集9篇 在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的初三满分作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 初三满分作文 篇1现实中,许多蒙蔽眼球的假象和雾障、应接不暇的诱惑,都会让我们错过身边最美好的东西。 ——题记 有些人给自己的人生做了计划表,20岁去哪里,28岁要带一个怎样的孩子,50岁要变成怎样的人。可我知道,也有一些像我一样的,从来都是随遇而安,只想简简单单地把流水般的日子消耗掉,那就足够了。如果非要有奢求,那就是在这个房价涨得飞快的时代,凭借自己的努力拥有一处自己的房子,我们“恨爹不成钢”,我的心也很小,它大概会被种上随处可见的绿萝和铜钱草,葱郁的滴水观音,趴着憨厚的狗式小猫,还有一片刚发出嫩芽并蓄势待发的草地,就已经很好很好了。 记得曾有人对我说过:“幸福不是听过多少的甜言蜜语,而是在你最伤心的时候有人对你说别怕,有我在。”这也是一种幸福,依赖与被依赖的幸福。经常听到有人抱怨说:“我最近又怎样怎样,爸妈一点也不懂我,我一点也不幸福。”我不禁哑然失笑,其实她不知道,她已经拥有了太多的幸福了。有可以依靠的父母,有可以倾诉的朋友。她也不不知道,感情是世间最恒久耐耗的能量,给予人细水长流的温暖与慰藉。 没有人有义务去迁就你,父母说给予的疼爱,朋友所给予的包容,没有一样是理所当然的。在我们充斥了过多自负的青春里,我们总是一再地伤害那个最爱自己的人,还一直自作多情地认为有一个人的世界时非我不可的,所以愚钝的区伤害那个自信可以据为已有的人。殊不知,那人也会疲倦。 把心里的那扇窗打开吧!好好地生活,好好地享受人生,做一个懂得感恩的人把。感恩父母,感恩老师,感谢生命中每一个爱过、帮助过你的人,因为他们使你幸福。感恩同学,感恩朋友,感谢学业上一期追寻梦想的人,因为他们使你快乐。感恩自然,感谢花草树木,感谢生命中曾经轻视过你的人,因为他们使你坚强。 初三满分作文 篇2人是漂泊的船,家是永远的岸! 时间飞逝!一眨眼寒假就快过去了……好舍不得爸妈啊!古人常说:在家千般好,出门万事难!我算是亲身经历过了,也理解了……但是,我要去追求我的梦想,去实现我的目标,我明白:一个人如果没有理想,那他跟死人有什么区别呢?我有我的志向,我有我的抱负,我有我的理想,我有我要去追求的梦想……敞开心悱,放飞梦想吧!我不顾路途遥远,千里迢迢到外地读书,为的就是能够学到更多的知识,学习更多的技能!若无一技之长,怎么在社会立足啊?我要做一个有出息的人,我不能让爱我的人失望,不能让父母失望,更不能让自己失望!活有骨气,我要争气!我要好好学习,做一个有用的人,决不辜负爸妈对我的期望! 我知道爸妈很疼爱我,所以我现在能做的就是努力学习,珍惜时间,当然,不仅要学习知识,同时也要学习做人,为人处事最基本的道理,还有我自己一向坚持的原则。小时候,妈妈常教导我:严于律己,宽以待人,知恩图报,与人交往……我一直以为自己还没长大,可别人早已不把我当小孩子了……我知道,这只是在父母面前,我们永远都是小孩子。可是,我已经长大了,很多事情我也明白,只是不想说,有时候说穿了会使别人很尴尬,所以自己明白就好,不必说太多。“人善被人欺,马善被人骑”这句话说得一点都没错啊!人真是说变就变,360度转变化——有时候说一套做一套,话老是带刺,让人听了不舒服,有什么话非得拐弯摸角的,不能直接一点,……这或许是人品问题吧!我绝不许别人说一句讽刺我的亲人(爷爷、奶奶、爸爸、妈妈以及我认为值得我尊重的长辈等等)!为了我爸妈,为了我的前途,更为了我自己,我一定要好好读书,将来找到一份好的工作,决不让别人看不起!我要让那此瞧不起人的人知道他们是错的,我一定会让他们失望的!自信是通向成功的第一步!我相信自己一定行!只要我决定做的事就一定可以做好的!Come on!朋友们,让我们一起加油吧!为了我们美好的明天,努力开拓今天!我决不放弃! 谢谢你们,是你们给我信心,是你们给我温暖,是你们让我选择,是你们让我知道我前面的路该怎么走!家,温暖的港湾!为了我挚爱的亲人,再苦再难也要坚持,相信阳光总在风雨后,坚持就是胜利!不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香! 初三满分作文 篇3穹下,雄鹰展翅翱翔。爱与会爱,编织了雄鹰灿烂的一生! ——题记 曾经看到过燕子的巢,光滑平整,在人家屋檐之下,没有雨淋,没有风刮,甚至阳光也恰到好处,不在阳光曝晒处,却依旧能感受到那一阵阵沁人的暖意。燕妈妈飞来飞去捉虫子,亲口送到燕宝宝的嘴里,看着母子那份满足的样子,就觉得好温馨。不知不觉在屋檐下面就站了很长时间,真想让这画面永远停留在眼前,永不消逝。 毋庸置疑,燕妈妈是爱小燕子的。这种爱,很温馨,很甜蜜。 正巧,那天下午看到一个极其简陋的鸟巢,摇摇欲坠地挂在悬崖边的一棵枯树上。我站在离它很远的地方,依稀可见它的轮廓,似乎只是由几根树枝随意搭建而成的,抽掉一根,也许就会散落。等了好久,看到一只鹰冲来,歇了一会,振翅飞走了,顺着这只鹰飞去的路线望去,我大吃一惊——一只瘦弱的小鹰站立在悬崖边,似乎浑身都在战栗着,刹那间,我真想飞到小鹰身旁,把它抱在自己的怀中安抚它那赢弱的心。终于,那只鹰飞到了小鹰身旁,站在它身后,张开双翅,似乎要把小鹰抱在怀里。我的心,终于松了一口气。 电光石火之间,忽然看到一道黑光,定睛望去,是鹰,是那只在悬崖顶上的小鹰。只见它的身体急剧下坠,再过几秒,就要跌落崖底!我的心,战栗起来……忽然,奇迹发生了!那只小鹰,竟然飞起来了,冲向了高空!向着阳光,向着希望,划出一道属于自己的灿烂曲线! 站在悬崖旁的鹰妈妈,也飞了起来,飞向女儿的天空。 若说燕妈妈爱小燕,难道鹰就不爱孩子吗?若说燕妈妈的溺爱是爱,难道鹰的厉爱就不是爱吗?燕妈妈的爱,让小燕子在低空盘旋;鹰的爱,让小鹰创造了属于自己的辉煌人生! 初三满分作文 篇4世界再大,天地再宽也不过是“一盘菜”而已。终是逃不过那最基本的五种味道——酸甜苦辣咸。人生亦是如此,我们手拿刀叉,品尝着人世间不同的味道。或甜或酸,或单一或多样。现在,我切一块名叫“初三”的蛋糕,细细品尝它的味道。 初三是酸的,像夏天里的青柠水一样,酸涩清凉。漫天飞舞的试卷。使人焦头烂额的难题,一科接一科的老师“轮番轰炸”。这样快节奏的生活总是让我有些应接不暇。或许这样还不算完。“××,你这里怎么又犯错了?”;“××,去!把这个单词给我抄十遍”“太差劲了,重新跑!”……每当此时,总有一种酸涩感从我的鼻间蔓延至眼角。什么时候老师变得这么严格了?为什么我总感觉自己付出了足够多的努力却还是达不到目标?这种酸味是以前从来没有过的,原来这是初三给予我们的独特的味道。 初三是甜的,像春天里初开的花香,清新甜蜜。在我小时做过这样的实验:先喝一口醋后再去吃糖,糖的味道会变得异常甜美可口。现在发现,其实初三的味道也是一样。当我因犯了同样的错误而被老师批评后,含着委屈认真改正,以后再也没有犯过此错;当我默写基础的单词因出错被老师罚抄过后,郁闷的完成并在考试中不再出错而受到老师表扬;当我因偷懒被老师罚跑后,虽然筋疲力尽,但成绩还是有所提高……这些小事如一颗糖,落入我原本酸涩的心湖中,带来甜味的同时,还泛起了使人心情舒畅的涟漪。没有什么事会比这更要甜蜜。这也是初三给予我的,特别的味道。 初三亦或是苦的,辣的、咸的。总之是与众不同,格外独特。 三年,光阴似箭,日月如梭。我们无法使它前进,也不能让自己停留。那些过甜或酸的味道只能化作一抹记忆。但,记忆又怎样?正是这些记忆使我们充实,正是这些味道使我们多彩。如此耐人寻味的味道,谁又能忘掉呢? 初三满分作文 篇5子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。 一天,学思同学像往常一样放学回到家中,无意间听到了一阵热烈的讨论他的文具们在召开一个会议,会议主题竟然是围绕他而展开的。 他仔细听了起来。 铅笔:我的主人是那种学而不思的人。他虽然在课堂上听老师讲课非常认真,但他是一个死脑筋,不会变通,令人十分忧心。到了晚上写作业的时候,哪怕是课堂上老师反复讲过的题目,都不会做,写几道题可以折腾几个小时,尤其是作文,一个晚上都熬不出几个字。做不出题目的时候,他还会拼命咬我的头,让我脸上增添了许多牙印呢!疼死我啦! 球拍:这位小主人也经常折腾我。他是一位羽毛球爱好者,特别喜欢打羽毛球。但是课堂上学习老师的动作学得有板有眼,可到了球员对打练习的时候,各种问题就出来了。对手一个高远球过来,他还一个高远球,把老师课堂上新教的动作全忘。打不赢的时候就会拿我出气。哎!我们身上伤痕累累的,再好的球拍也全坏了。这位主人,就是一个学而不思的人,死脑筋,这种人到社会上有什么用呀? 笔记本:别看我们的主人在课堂上学习多么认真,其实他一点都没有消化,课堂上看似听懂了,但由于不喜欢思考,最终还是没有学到位。你别看他记得有多详细,把老师的每一句话都记了下来,但是他根本没有仔细地、认真地思考过老师的话。老师也很奇怪:课堂上很认真的同学作业怎么那么差呢;可以评上优秀笔记的同学,成绩怎么上不去?哎!这也不怪他们,谁会想到主人是一个学而不思的人呢? 教材:是呀,是呀,你可别看主人把我们身上的重点画得多么美观,其实是乱画的。有时候,那些重要的句子不画,画那些不重要的。可急死我们啦。主人在我们期中或期末复习的时候,哎呦,都是一些什么呀?考试考不好就拿我们当鞭子使,说我们是废物,有这么一种主人也是有罪! 听到这里,学思同学满脸羞愧,他终于明白自己学得那么辛苦,为什么成绩总是没有办法提高的原因了。他轻轻地走进书房,第一次那么温柔地拾起了铅笔,拿起了球拍,捧起了笔记本和教材,用充满感激的眼神凝视着他们。 是啊,学而不思,不如不学,学思同学想起了两千五百多年前的子路。论语中称,子路有闻,未之能行,唯恐有闻,子路对学习过的知识,总是要反复地去思考以期消化,在没有思考清楚之前,他最担心的是又要学新的知识了,可见,思考对学习有多么重要。 学思同学拿起笔,在一张白纸上,端正地写下了思学两个字。他想藉此告诉自己,今后学习一定要把思考放在首位,真正把学习到的知识,变成自己的。 初三满分作文 篇6时光荏苒,岁月如梭。 转眼间又是一年。繁忙的学业压得我们喘不过气来,像是骆驼身上的稻草被不断的累积。好不容易熬到了放寒假,才能停下快节奏的生活。忙里偷得一份清闲,才能真正去放松自己的身心。静静地去享受自己的一方天地。 忙于作业 虽然说是寒假,但是该写的作业可以一样都没落下。老师美其名曰:“做期末最后的冲刺。”可苦了我们这些学生,只能怀揣着:“为了中考,为了将来。”的梦想挑灯夜读。有千般痛苦,万般无奈也只能无力反抗,因为“为了中考,为了将来。” 忙于串门 春节是中华民族的传统节日,炎黄子孙历来都重视。离过年还有半个多月,大家便开始紧落密鼓的筹划准备。逢年过节,走亲访友,串串门,送送礼。是我一年中最乐意做的事,原因嘛!我相信大家都知道,三个字:“压岁钱”呗!那段时间是我们小时候最富裕的时候,可是父母总是借着帮忙保管的理由,冠冕堂皇的将压岁钱收入囊中。过年时,把长辈给的压岁钱攒起来,买些自己需要的东西,感觉真不错! 忙于游戏 既然放了寒假,那么玩电脑游戏是必不可少的事。十指在键盘上拼命飞舞着,“又赢了!”把自己所有的空闲时间都用在电脑上。偶尔玩玩小游戏也有利于身心健康啊!只要不玩的忘我就不是什么大事。 忙于放鞭炮 今年过年,我买了许多鞭炮,除夕夜十二点整时,我点燃了一大串鞭炮,新年的钟声与鞭炮声同时响起,场面十分壮观。闲来无事,还可以与弟弟放些小擦炮。在大人眼中虽无意思,但这些鞭炮声在我们的记忆中留下了深刻的.印象。作为小孩子,当然最爱玩了,平日忙于学习,过年终于可以痛痛快快的放送了。 便是我的忙年!你们不妨与我分享你的忙年吧! 初三满分作文 篇7近些时日到了傍晚风还是冰凉,总让人怀疑夏是否将至。窗我倒也不愿意关,随他敞着,由着风进进出出。书越来越多,卷越来越杂,无章。摊在书桌上张扬,叫嚣……多到溢出来的学识,日日夜夜灌输入脑海,来不及收拾,来不及回顾。也同样地杂乱而了无章法。再昏昏成成的睡去,还未来得及酣眠,又昏昏成成的起。心想着,也许再努力一点吧。 似乎不再有那么一张或是几张的考卷上赫然用红笔写了满分了,伊始还做些挣扎,到此,也不再追了。给自己新定义了“满分”——若是努力,定有好的结果。 后来才知道,努力了,结果也不好。心中仍有对自己的指责愤怒,到委屈不甘。大抵是谁都有过这样的经历的,扛着压力在这个茫茫尘世中踽踽独行,当看到自己努力之后也不过是泯然众人矣的结果,才恍然醒悟自己不过只是这世间微不足道的尘埃。 千万学子迎着血色的夕阳,背上沉重的知识和未来…… 随着日日夜夜的成长,我们又真正在追求着什么呢?还是“满分”吗? 我们期待着,憧憬着,甚至祈求着能有更好的能力,更好的机会,更好的方法。我们追求的是满分吗?一分都不肯落下?越来越好争,好强,像失去了方向的兽,只想扑倒眼前的猎物,取得胜过他人的成绩。 之后,我便成了一个矛盾体。在心中想要改变,但认为自己无法改变,想要听天由命,但不甘于听天由命。在追逐中,渐渐迷失了初衷……再一次又一次功利的“满分”这个结果前迷失了自己。 激发我做出改变也许是一段时间的事的累积。也许是看到了一朵花的盛开,一片叶的凋零,读完了一本书有所收获,听完了一首歌有所感悟,甚而是看到了作业中的一篇文章,从而有了触动。改变并非是瞬间的。 对满分的理解,于现在的我又有了不同。 面临着中考,与千万人争夺一席之地,这或许并非是分数的本质。分数于自己是一项检测,于师长是一个交代,同样也是一个可见的现实的产物。 何谓“满”便是充实的,满足的,不可再多的。 满分并不是不现实的,反倒是极其的现实。因为满分并不是结果,满分是一个过程。是你怀揣希望而努力的过程,充满激情地冲刺的过程。满分的目的不是争,不是麻木自己,而是在这样一个过程中学会完美而从容地面对不是满分的结果。因为满分是这样绚丽的经历,那么“结果”二字在这样的过程面前则是无谓的了。故至此“满分”在我眼中不再只是一个结果而是这样的一段经历。 如此,我愿给“满分”二字,最美的祝福与希冀。怀揣着这二字,而无畏地继续向前,并享受那向阳的光辉。 初三满分作文 篇8人们的日常生活中,沟通是必不可少的。如果没有沟通,人们的心将变得冷漠。但是,当人们面对别人时,往往不是去主动沟通,而是充满猜疑。也正是这种心理,造成了人与人之间的隔膜。 有这样一个故事。有个叫王生的人,去邻居家借斧。因为邻居有一次没借给他犁,他就疑心这次邻居也不会借给他,进而觉得邻居是小气鬼,并越想越生气,当他走到邻居家时,把邻居大骂了一通,然后就扔下了不知是怎么回事的邻居走了。这个故事听起来很可笑,大部分人都会觉得中有在王生这种“傻子”身上才人发生这种事。但只要仔细想一想,你就会发现,这种事在我们每个人身上都发生过,只不过没有王生那么夸张,或者自己不曾注意到。当我们与别人沟通之前,往往会先去猜测沟通的结果,进而产生猜疑,最后令沟通不能得以顺利进行,猜疑可以说是沟通最大的敌人。 很多人认为在沟通前保留猜疑的心理并不是坏事,这可以让人在沟通时更得体。但这种猜疑真的有益处吗?曾有这样一个公益广告。在一个办公室中,两个员工面对面地坐在一张办公桌的两边。其中一个员工工作遇到问题,想请教另一个,但心里却想“如果问,一定会被他嘲笑的”以至于不敢开口。而另一个员工则因发觉对方不时看自己,而疑心自己工作了出了错误,而又怕对方看扁不敢询问,最后两个都不能好好工作。从这个广告中,我们可以看出,很多时候,只要沟通就可以很好地完成的事,因为猜疑而导致不好的结果。猜疑阻止了人们。妨碍了人们的交流,也在人与人之间竖起一面面高墙。猜疑实在是有百害而无一利。 人生活在社会中,就时时刻刻需要与别人沟通、交流。没有沟通就没有社会进步、事业的发展。人与人之间如果少一些猜疑,多一些相互信任,相信世界将会更美好。沟通的力量是伟大的,没有沟通,就等于没有快乐和幸福。师生需要沟通,家庭需要沟通,朋友也需要沟通。我们需要真诚地沟通。 师生需要沟通。老师是蜡烛,燃烧着自己,奉献着光明。老师是园丁,洒下辛勤的汗水,浇灌我们这些娇嫩的花朵。老师更是指路明灯,在黑暗里为我们导航。我们愿意看到老师笑,我们愿意和老师手拉手度过快乐的时光,这就需要沟通。有了心与心之间的真诚地沟通,才能将老师和学生之间那道无形的墙推倒,让学生与老师真正走到一起。沟通是师生情谊的金色桥梁。 家庭也需要沟通。有“有妈的孩子像块宝”之说,但也有“可怜天下父母心”之论。点燃父母与儿女深情的,主要还是沟通之火。还是《常回家看看》这首歌里唱得好啊:“……生活的烦恼跟妈妈说说,工作的事情向爸爸谈谈……”父母是儿女的阳光,儿女是父母的心肝。真诚地沟通,使彼此能够更清楚地了解对方的内心世界,建立起更为深厚的感情;没有了沟通,相互之间就会越来越疏远。多关心孩子的生活,要是孩子考试考差了,做父母的,要耐心开导;多理解父母的艰辛,要是父母下岗了,做儿女的,就不要让父母更加憔悴,要让他们多笑一笑。可见,沟通是亲情的力量源泉。 朋友更需要沟通。要想使友谊之树万古长青,这棵树就需要沟通之水来滋养。朋友之间要是能友好地交流,彼此就会感到关系和谐,温暖常有。“一份痛苦,两个朋友互相分担,就成了一半痛苦;一份快乐,两个朋友互相分享,就成了两份快乐。”快乐和痛苦之河时时在我们身边流淌,有了真诚地沟通,朋友间的情感河流里,才会升腾起快乐的浪花。可见,沟通又是连接朋友真情的重要纽带。 沟通使我们的生活更加美好。只要我们善于沟通,经常沟通,真诚沟通,快乐与幸福,我们就会拥有得更多! 初三满分作文 篇9为什么学生见了老师要绕道而行,让高尚的师生情变质?为什么父母与子女之间的代沟会越来越深,使和睦温馨的家庭僵化?为什么人与人之间的交流氛围会“降温”,让人感到世态炎凉,人心冷漠?…… 由心酿成的苦酒也当由心来品尝。正因为人与人之间缺少真心的沟通,人们在各自心里筑起一道“围墙”,把心牢牢地裹住,死守着“逢人只说三分话,不可全抛一片心”的教条将心与心隔绝,才使缺乏沟通的世界变得暗淡无光。 当第一声清脆的哭啼声唤醒一个新的生命的时候,心灵还是一片未开垦的圣地。正是在与外界相互沟通的过程中,心灵得到外界的响应,流入了充实的内容,并开始不断地丰富自己的人生。在真心的沟通中,人们体会到真爱的神圣伟大,友谊的真诚可贵。沟通给心灵增添了一笔笔亮色,给世界带来了一片片温馨。 心灵的沟通本是一杯酣畅的美酒,为什么人们会逐渐关闭心灵的大门呢?人心是异常敏感的。当人们被迫需要面对竞争的时候,他们感到客观的无形的压力笼罩了世界。竞争像一个漩涡,圈住了一个又一个人,罩住了一颗又一颗心。当人们学会了分析利弊的时候就学会了选择利弊。“个人主义”在这个时代得到广泛的默认。它像一个个圈子,让人心在圈禁中变得冷漠了。为什么世界上少有商场敢把商品的成本价和出售价同时标出来呢?可能他们不是怕因此而少赚钱,而更多的是怕人们不相信其成本价。 为什么有“温室效应”的今天,却让人感觉很冷?因为人心冷了。 回首“九八“洪水,你的心跳没有加速?个人利益,眼前利益毁灭了多少?多少……呻吟着的地球在呼唤着绿化世界。而绿化世界,必先绿化人的心灵。 有惨痛的教训,为什么还要重蹈覆辙去一步步地啃噬心灵?为什么不可以敞开心房,让真心去沟通,去呼唤?为什么不可以抛开一已私利,用一份责任感去沟通起一片心。只要在沟通中人们奉献一点爱心,整个世界就要变成爱的汪洋。 这个世界并不缺少爱,只是缺少发掘。新世纪呼唤人心常绿。用真心去沟通,在心灵深处开辟一片绿洲,让自己永远拥有一片湛蓝如洗、一尘不染的“心空”,也让世界多一点爱心,多一份温馨。 |
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