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三八作文

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精选三八作文合集10篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的三八作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三八作文篇1

“哎呀，你滚开啦！超线了啦！”“叫什么叫啊，没有叫过啊，给我闭嘴啊！”“你在不让开，我就去告诉老师了。”“告就告嘛，只会告告告，那么懦弱！”……自从班级开始流行“三八线”后，班里就时不时就会发生口舌之战。

想想一二年级时那种“无拘无束”的生活，我就感到很无奈。那时，我们一下课就一对一对的男女生在走廊、中厅、操场玩耍。还经常请同学到自己家，玩什么“过家家”，你当爸爸，我当妈妈……

这不好好的吗？为什么会弄到现在这种地步呢？连两个女生在一起也回吵架了，这不……

“张璇，你超线了，过去一点啦！”同桌苏艳妮又开始说我了。我不耐烦地说：“我又没有答应让你画，你自己要画的。”“你怎么可以这样子，不是说好了吗？你不许超线啊！”“烦死了啦！”我狠狠地丢下一句话，正好下课，转身就走。

她在班里人缘不错，于是她就这里说说，那里说说，不到一天，差不多全班女生都知道了，她们都联合起来说我。“张璇，你怎么能这个样子！”“对啊，对啊！艳妮又没有错！”“……”

真烦人！算了，随她们讲吧！我心想。

一天，我突然想明白了，我意识到自己的错了，我就准备向她道歉。我低这头走到她面前，不好意思地说：“艳妮，对不起，那次是我错了。”“哟！怎么快就给我道歉来了！”一个陌生的声音在我耳边响起，我抬起了头，这是谁呀？“连道歉都找不对人，真没有诚意！”这时艳妮正好走了过来，我用带有歉意的口气对她说：“艳妮，真的很对不起，我们和好吧！”艳妮嘻嘻地笑了：“本来也没有要怪你的！走，我们去走廊玩吧！”“好，走吧！”

就这样，我也艳妮的战争也结束了。为什么要这么难呢？同学之间就不能只做朋友吗？为什么男生和女生在一起，就会被人误会呢？……我心中疑惑重重。不过我相信，我们班的同学就算不能做朋友，也会互相帮助的吧！

三八作文篇2

哎呀呀呀，真是命运悲惨呀，也不知道的脑子里在卖什么药，居然让我和班里人人讨厌的猴子――童榆凯坐一桌！唉！

这猴子为什么班里人都讨厌他呢？因为他是我们班有名的打架大王。他太会打架了，课余，校内校外，随时随地都能找到他的劣迹。I真是服了HE。现在老师居然要我和他，这……这不是把我往火坑里扔吗？亲爱的老师，怎么舍得用这么个法子来折磨我这么如花似玉的小女子呢？！

战战兢兢的开始了我的新。出乎意料的是，第一天平平安安，他毫无要冒犯我的意思。我心里不禁暗自叫好，呵呵，看来他还是不敢欺负我的。

第二天下午美术课，我正在专心致志地画新同桌。粗粗的眉毛下有双大眼睛，高高的鼻梁，嘴角翘起，哟，这小子仔细看看还挺帅的嘛。正地欣赏自己的杰作之时，突然，我的手受到了一股外力的推动，带着笔在头像上做了一个优美的弧线动作。哎哟，一个灿烂的笑脸上顿时出现了条深深的疤痕，成了一个丑八怪。

我瞪大了眼睛找嫌疑犯，唉，还能是谁，就是这个死猴子，我的桌子一大半儿都被他的“黑手”给占了，还在不停地往我领地进军。我立刻火冒三丈，管你什么打架大王了，握紧拳头使劲往桌子上一敲，吼到：臭猴子！！！

话一出口我就后悔了。会不会惊动老师？这下猴子肯定大展拳脚功了，我该怎么逃过这一劫？回顾四周，居然弄哄哄当中，没人发现我的大动作。再看猴子，眼睛睁得大大的，一眼无辜。我用手指指我的画。他先是一愣，然后立刻拱手道歉：“大侠息怒，大侠息怒，小的不敢了！”

不会吧，猴子向我道歉了也。我悄悄在大腿上掐了下，呀，好疼，不是做梦。哼，以后不怕他了，什么打架大王，还不是让我制服了。

可是好景不长，他是一而再，再而三的犯错，我几乎不能安静地完成了。我终于受不了了，以0.00001秒的速度从桌板底下拿出张空白纸，拉住他说：“不能再这样了，我们来个三八。”

在我的软缠硬磨之下，三八协议出世了：

一、桌子一人一半。

二、不准超线，违者罚。

三、罚款标准：甲方违规罚一角，乙方违规罚两角。

甲方：蒋翼霞乙方：童榆凯

他一看到我起草的协议，马上嚷开了：“不公平，不公平。凭什么你一角我两角。”

“就凭女士优先原则！”我两手叉腰，弯着脑袋嘻嘻地说到。自从

和他干上以后，发现他其实也不可怕。

他一看我的架势，再也不争了：“好，好，就这样也没关系，反正我是不会让你罚到的。”

“三八线”和“三八协议”就此正式诞生了。

三八作文篇3

我的这个“三八”啊，可不是那个三八妇女节的意思，这个是指一个游戏，不知道你有没有玩过呢？

是这样的，是拿出一付牌，抽出4张，用＋－乘＊来算出24，看谁算得快。那4张就归他了。最后比谁的牌最多，谁就嬴了。

也不知道是什么时候，我们班就开始流行起这种游戏了。大家下课都在玩。我当然也会去装有凑凑热闹啦！不过啊！我可是很会算这个的哦！而且我很警慎总是不会向他们那样，看都不看就拍下去，结果，有得算得还好，有一些不能算的，他们可就惨了，要罚2张啊！

今天下课，我像往常一样去凑热闹去了。由夏芳当主考官来抽牌。第一次抽出来了，是1512，牌刚刚亮出来，就有人马上拍了下去。我可没有，因为我和爸爸原来经常玩，我知道这个是不能算的。拍了的人只好呆住了，乖乖地被记分为－2。他们可真是惨啦！现在就只有我和温馨没有负了。又是4张出来了，这次大家都记住了，正在思考。我就拍下去了。是这样的：9841，我算出来了2种，一种是4－1＝3，9除3＝3，3乘8＝24，还有一种就是：9乘8除（4－1）＝24，结果这4张就是我的啦！又是一次，又有许多人忘了，牌刚刚亮出来就拍下去，却又是不能算的，哈哈！他们真是倒霉啊！我呢？嘻嘻！没有拍！爽吧！

后来，又是几次，我却被宁格赶上来了，我却不灰心。哈哈！宁格由于还是向刚刚一样，牌一出来就拍，有的不能算，有的能算，但是她又不会算。很多疑难都是由我破解的。哈哈！我是16张了！宁格却才4张了。又来了几局，一直都是我先算出来。

上课铃响了，我赢了。我真想再大展身手一番！敢和我挑战吗？

三八作文篇4

我与我的同桌是一对“死对头”，大大闹闹也是常有的事。

一天上午，我正在埋头做作业，忽然我的手被她撞了一下，在我心爱的本子上留下了一道深深的“伤疤”，我冲着她说：“干吗！想死呀？”她若无其事的样子，说：“干吗？”我大声吼叫：“你干吗动我？”她冷冰冰地一笑，说：“哦？有吗？呵，对不起了。”那态度真是让我忍无可忍。“叮铃铃，叮铃铃”，上课铃响了，我俩只好结束争吵，我立刻拿出橡皮，在两张课桌中间画上了一条直线，并与她说：“这是我们的‘三八线’，谁超出这条线谁就是‘三八’，怎么样？”她爽朗地答应了。老师满面春风地来到教室，这时我的手不小心超过了那条三八线，谁知她的眼睛如此得刁钻，立刻发现了，并有力地在我的胳膊上来了一击重拳，我“嗷”地一声，转过头来，发现她正狠狠地盯着我，说：“超线了！”我只好忍着痛不去理睬她，时间在我的眼皮底下一分一秒地溜走了，可我丝毫没去听老师讲课，而是在看她有没有超线，终于，当她举手时，左手超线了，我抓住这个机会，也给她“回敬”了一下，并说：“喂，超线了！”之后，我们俩一直盯着双方，争取把握每一次机会反击，最后，在“叮铃铃”的铃声后，老师宣布下课了，可我的手臂以是遍体鳞伤，她也一样，而且还影响了上课专心听讲。我们觉得这样做对大家都不好，同意撤除那该死的“三八线”，天下终于太平了。

三八作文篇5

日子过得真快呀！一转眼，又到了三八妇女节。妈在老家，很忙，没时间来濮阳看看，而我，在上学，也没时间去老家。

早上，由于我起床太晚所以没有空闲给妈打电话，所以把这件事给忘了。直到学校，宋老师给我们说了今天是妇女节，我才想起来。到了中午，我放学的第一件事就是给妈打电话。面对着电话机我迟迟不敢碰，过了一大会儿，我才播起妈的电话号码。“喂？”熟悉的声音从耳边响起。“妈····妈····”我吞吞吐吐的说不清。“干啥？有啥事赶紧说！”“祝您节日快乐！”半天了，我才说了一句完整的话。“哈哈，谢谢，谢谢你还记着这个节日！还有其他的事吗？”“哦，没啦，妈，再见！”“拜拜！”我放下电话机，呼了一口气，“接下来该做什么呢？”我想着想着，眼光一下子落在了书架里。“啊！想到了！做一个贺卡吧！”我心中暗暗自喜。

妈喜欢粉色，我就找来一个粉丝的卡纸，剪成了一个正方形。咦？怎么不对劲？哦，原来剪了一个不圆不正的了。我的心里有了一丝烦燥。重新，我做了一个又一个，可是一个不如一个好，我的心糟糕透了！突然，我想起了一篇文章，叫【再见，我的烦恼】，书中有句话，是：只要静下心来，无论什么事都能成功！我一边想着这句话一边重新做，终于做了一个漂亮的！

经过这件事，我知到了一个道理：“无论什么事，只要静下心来就一定会成功的！在这里，我祝所有的女同胞们，妇女节快乐！

三八作文篇6

在我们的课桌上都有一条线，那就是赫赫有名的“三八线”，我们一般都不敢逾越那条线，否则，便是战火纷飞——这不，这天早上上课之时，“战争”又爆发了。

“哎哟！”我正趴在桌上，半个脸埋在手臂里，漫不经心地听着老师讲课。正当老师写着对我来说十分枯燥的板书时，我的肘部感觉被什么东西狠狠地刮了一下。顿时，一阵火燎燎的痛感向我袭来，我那肉感一向很强的手臂，立刻像触了电似的缩了回来，揉了又揉，疼痛感才消失了。我瞪着同桌，但同桌却没以眼还眼。她扬起了眉毛，指了指那条“三八线”，向我斜视着，那样子显明在对我说：“活该！是你先越线的。”那神情，既轻蔑，又神气；既像在嘲笑我，又像在挑衅我。我气得眼睛里燃着熊熊火焰，决定要报复她。

世上无难事，只怕有心人。机会终于来了。

这时，同桌的布文具盒被她动了一下，刚好越过了那一条“三八线”。而同桌却未察觉，还弯下了腰，去系鞋带。哈哈，这真是千载难逢的好机会呀！我怎肯放过这块吊在嘴边的大肥肉？于是，我悄悄地把同桌文具盒的拉链给拉开，紧接着，我猛地一甩，同桌的文具盒就飞了出去，随着一声“哗啦啦”，文具盒“倒”在了地上，而它的“五脏六腑”（各种文具），也全飞了出来，撒了一地。我转头一看，看见老师正盯着我，我赶紧坐好，她又开始讲课了。我也没在意。

我欣喜若狂，等着同桌那张气得发狂的脸。不一会儿，同桌就起来了，她刚系好鞋带，结果还要爬过去捡文具，所以，一上来，她的眼睛就瞪得有一元硬币那么大了。她的脸涨得越来越红，这正是她发怒的前兆，那个样子简直要把我吞了。接着，她二话不说，在我大腿上拧了个三百六十度大转弯。

“啊咝——”我疼得咝咝直叫，等她手一松，我的腿都乌青了，“好啊，你这毛丫头。看来，老虎不发威，你就当我是凯蒂猫了！”我在心里发狠。这时，我发现同桌今天穿了一双雪白的长祙，长到同桌的膝盖，“哼哼，刚好，我‘无敌鸳鸯腿’斗一斗你的‘九阴白骨爪’！我踹！”我一脚踹了过去，没想到用力过猛，身子也没坐稳，便“咚”地摔了下来。

“你们俩到底怎么回事，给我站上来！”突然，老师喝道，原来，老师已观察了我们很久了。这时，下课铃响了，老师便把我们“请”到办公室“喝茶”去了……

唉，都是“三八线”惹的祸。

三八作文篇7

我们班里每天都会发生一些小事，也许它们都没什么特别，不过它们与我的生活息息相关。

其中，最有趣的要数那次“三八线”风波了。那是刚开学的头一天，我被分在第二组第一排，和梁文茜坐。上第一节课时，她的脚偷偷地伸过来。我见她“侵犯”了我的领土，便狠狠地回击了她，她也不甘示弱地还击。我们的激战一直持续到下课，她说：“不打了”。然后用铅笔划了一道“三八线”，说：“谁也不许超过这条线，不然就学狗爬三圈！”从此，我们俩个整天提心吊胆的，生怕自己倒霉，连上课举手发言都小心翼翼，生怕灾难降临在自己头上。这样紧张的心情持续了几个星期。

一天写课堂作业时，我不小心超线了。唉！真倒霉，我真恨这条“三八线”。这又能怨谁呢？同学之间应该互相帮助，不应该针锋相对呀。从此，我总是在她有困难时帮助她，如借给她笔、尺子、橡皮等。

一天下午，我收拾好东西准备走，她叫住了我，对我说：“我们拆除‘三八线’吧！”我顺水推舟地同意了，便用橡皮除去了“三八线”，也除去了我心里的烦恼，我们俩化敌为友了。

“三八线”风波结束了。我们俩的心灵也沟通。我愿所有的同学都互相帮助，互相信赖，互相理解。我愿所有争吵的同学都停止争吵，互相关心，让我们的班充满欢声和笑语吧！

三八作文篇8

读《五·三班的.坏小子》有感五·三班的坏小子是杨红樱阿姨所作，她当初写这样的故事，只是想取悦她的女儿，让她的女儿重温她读小学时的幸福时光。作品以肥猫、米老鼠、豆芽儿、免巴哥这样一群活泼可爱的小男生，构成了一个个鲜活开心的校园故事。有“坏小子”的故事、“坏小子”和女生的故事、“坏小子”和老师的故事、“坏小子”的军训故事，这些故事让我哭笑不得，有感动的、有开心的。它们也让我觉得我生在这个年代，是我这生中最大的幸福，我要好好享受这金色的童年。五·三班的坏小子是生机勃勃、聪慧调皮、天真善良的，没有了他们，就没有了精彩。每个班上都有几个“坏小子”，他们给班级增添了许许多多的欢声笑语。永远的三八线仍然使我记忆犹新，那调皮可爱的肥猫很会耍小聪明。他用一根又长又宽的尺子隔在课桌的中间，说：“这叫三八线”，并且要签订《三八线公约》，读完这个小故事，我也想和同桌弄一个三八线，不过没有《三八线公约》，我可不想破坏我和他之间的友谊。长大后，再看到这本书，就能想起往日快乐的场景了。他们该调皮的时候调皮了，该捣蛋的时候捣蛋了，在这金色的童年里，他们爽爽地过了把孩子瘾！这就是“五·三班的坏小子们”，既令人讨厌又令人喜欢的坏小子们，我从心底里喜欢他们，更喜欢《五·三班的坏小子》这本书。在我的班上也有这以几个坏小子，他们有的时候让我气得火冒三丈，有时候让我哈哈大笑，其实那些坏小子有时候还会和他的同伴吵架呢，那时候我们女生就会上去极力阻止。

三八作文篇9

一路羁绊，一路磕碰，总算也走上了高三这九曲十八弯的山路。人在高三，多的是骤变的事，多的是其他角度感受不到的生动与热烈。

“问泉那得清如许，为有源头活水来。”高三就是那泉活水，一个浪头能激起千丈高，无论是在晴空万里的春日，还是在寒风刺骨的冬夜，这泉活水都不肯停歇，打着旋儿，引人入胜，它在白天黑夜不间断地旋转流动，而我们，就是那些盼望着跳龙门的小鲤鱼们，日以继夜地盼望着长大，可以“一跃成名”。知识即使是一个黑洞，在高三，这黑洞的吸引力也尤为强烈。水上的风迎面地吹，纵使凛冽刺骨，也是饱含着希望与梦想的好风！不与高三相逢，是人生的缺失。这座独木桥确实不好过，试想谁会乐意在午夜时分死去活来地背高词，背《鱼我所欲也》呢？但是，除却高三，又有什么时候可以让我们纵使百般不愿也要坚持做着，反复做着一件枯燥的事呢？

坦白地说，以前也总觉得，高三简直是龙潭虎穴，弄不好就会泥足深陷，尸骨无存。但此次赶来了我的主场，无论能不能捱过这一个春秋，我总要尝试一下。起初试一试的心态，如今早已不复存在。高三，是一个“小人”，容不得我们有一丝一毫不认真的态度，看它威风凛凛的模样，似乎是在恶狠狠地威胁我们：休想偷懒，不然我就让你们十二年的寒窗苦读付诸东流！纵使我们百般不愿，也只能在他的淫威下“俯首称臣”了。

然而高三又似一个魅力四射的女郎，是戴望舒的雨巷里那一个忽远忽近、飘忽不定的丁香般的姑娘，起初似是陌生人般，冷冷淡淡地，记得刚进入高三时，高三在我眼里就是一头猛虎，他不犯我，我自然也会与他相安无事，但是高考却是不容商量地快要来临了，只能割肉喂虎，希望它能给点面子让我们进步一些，然而一旦取得了进步，就贪心了，而在朝夕相处中，高三不再面目可憎，而是成了一个众星捧月的姑娘，因此高三的学子们埋头苦读，臆想着自己的大好前程，盼望着自己金榜题名时。

人在高三，有欢笑有泪水，有甜蜜亦有痛苦，百感交集，百味横生。在如此凌乱的一个时段，处世淡然者，才能纵观大局，掌控大势。人在高三，亦是“步步惊心”，每一次的考试，都是一把度量水准的尺，度量我们在高三亦步亦趋的路程。人在高三，很多事情虽舍不得，但也只能放弃，很多事情也是身不由己。但这些“舍”是为了更好的“得”，为了自小就憧憬的未来。如此，又有什么可抱怨的呢？

没有揭开过高三面纱的人，都一口咬定高三太过痛苦，这样乱棍打死高三，我替高三感到委屈。高三是一座桥，通往成功的彼岸；是一把梯，登向天之高处；也是一个契机，改变你我的命运。是高三，给了我们相对公平的竞争机会，也是高三，告诉我们：爱拼才会赢！只有在高三，耕耘了会有收获，努力了会有回报，付出后，别人看得到，成绩看得到，分数名次，白纸黑字，清清楚楚。

人在高三，感激高三！微笑，因为我，人在高三。

三八作文篇10

“哼！你过去点，拍你一巴掌。”“你个小兔嵬子，敢打本姑奶奶，不想混了啊？”你听听，你听听，我和同桌又在为没地方坐了而争吵。

刚开学，阴差阳错，老师竟把张世地安排到了我的旁边坐。他这个人诡计多端，嘴巴可会讲，只要和他吵起来，包你吃不了兜着走。要不是因为老师一而再、再而三地给我做工作，我早就一脚把他踢飞了。

他上课总是喜欢拉着别人讲话，不是东讲讲，就是西说说，弄得别人不得安宁。他还喜欢东张西望，老师看见了，上前就把他说了一顿。他更喜欢哭，别人随手拿书，在他的头上碰一下，他马上就鬼哭狼嚎。最可恶的是他写作业时，胳膊像绳子一样伸得长长的，把的书一下就挤掉下去了，我火了，说：“给我过去，你把人家恨不得挤成饼子了。”他像没听到似的说：“你可给我让开，我可没让你坐这。”我更火了：“从现在开始，我们商量一下，桌子我们平均分，你一半，我一半。如果超了就赔一块钱，没钱的话就要割地，翻一倍地赔。”他立刻同意了。

上课时，悲剧降临了，因为我要捡笔，捡上来时不小心，手臂超了一小半，我趁他还没看见时，正准备坐正，谁知，他突然转过头，把我的手臂死死地按住说：“呵呵，你超了，赔地吧。”这下可好，本来位子就小，现在赔了快一半，我要怎么写作业呀。

今天考试。由于没位置写作业，我只好把胳膊扭着写。“丁丁丁！”下课了，我只能交上去了。结果考试我只得了80分。

痛定思痛，我想，大度一点，不要为这点小事斤斤计较。应该把精力全都放在学习上，争取做个好学生。

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