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标题 以欣赏为话题的作文
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以欣赏为话题的作文(精选51篇)

在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的以欣赏为话题的作文,希望对大家有所帮助。

以欣赏为话题的作文 篇1

《曾子杀猪》这个故事大家一定听说过吧,它写了诚信的重要。我欣赏什么?欣赏诚信与诚信的人。

记得有一次,一个狂风怒号的寒冷的夜。为了准备第二天的比赛,我来到一家理发店理发。我与理发师傅一边理发一边聊起天来:“你家住哪儿?”“就在新安。”我说......理完发后,我无意中多付了2元钱。

我走后,那师傅发现了这一情况,连忙披上大衣向新安小学奔去......风呼呼地刮着,卷起大片黄沙再空中翩翩起舞。理发师傅冒着刺骨的寒风飞速过了石桥,不顾自己发抖的身体,向宿舍狂奔......他为的是什么?是不失诚信。到了宿舍,理发师傅顶着飞沙快跑,终于到了我家。

看着理发师傅冻得通红的手和那两枚硬币,我激动得热泪盈眶:“谢谢,非常感谢!进屋坐坐吧。”“不了,这是我份内的是!”理发师傅一边搓着手一边说......

望着理发师傅远去的背影,我浮想联翩:这不就是我欣赏的诚信的人吗?他是多么了不起呀!我欣赏诚信,因为它是中国人传统的美德。

想着想着,两行清泪从我的眼角边流了下来......

以欣赏为话题的作文 篇2

如果我多给自已一丝信心,我离成功是不是会近一步?

如果我多给自已一个微笑,我离快乐是不是会近一点?

如果我多给自已一些鼓励,我是不是会重新站起来,向一切美好的事物奔跑?

如果我能多一丝耐心、多一丝努力,那我的人生会不会就此改过?我的人生是不是会多一丝色彩?我的人生会不会在遇到问题的时候,多一些技巧,分解问题,把大化小,小化无?如果我可以再大方一些,用我的优势,得到别人的欣赏?

如果一切都是如果,我何不把如果畅想成未来?为自已而努力,为自已而拼搏!

如果的一切只是一个虚幻的世界,就算有一百个美好的未来,也不及一个美好的现在!

所以我们都坚信好吗?我们就是一道风景,不必躲藏于一个角落,不必总认为你不及别人,其实你的笑,你的那一颗善良的心,就是别人没有的!

把一切的如果化成现实,把一切的不美好抛向脑后,把一切属于自已的东西,不要拱手相让!把握每一个机会,因为可能是一个通往幸福的方向!

以欣赏为话题的作文 篇3

欣赏,一个简简单单普普通通的词语,又有谁能时刻做得到呢?又有谁能理解“欣赏”的多种含义呢?

上学时,路边的野花朝你绽开笑脸,你欣赏它了吗;放学时,街边的大树向你挥手,你欣赏它了吗?如果你说没有,那太可惜啦,不如从现在开始,欣赏身边的每一件事物,哪怕只是一棵枯萎的小草。

开心时,你的父母慈祥的朝你笑;郁闷时,你的朋友逗你开心;遇到困难时,你的老师与你共度难关。快快欣赏他们吧,因为是他们给予了你幸福和快乐,在给予的同时,也给了你爱。

欣赏其实很简单。花儿开放时,你可以说:“这花开得真美!”;大树随风摆动时,你可以说:“这树长得真茁壮!”;别人向你投来赞美的目光时,你可以说:“你也不赖嘛!”……总而言之,欣赏就是看别人的长处,鼓励别人继续前进。

此外,欣赏还有另一种意义。

当你去野外,去郊游时,你注意到了吗?那些树林、山峦、大海,是不是别有一番风味呢?你应该好好的坐下来,好好的欣赏一下这一大自然的美景吧!要是你还很眷恋美景呢,还可以用相机“咔嚓”一下拍下来留作纪念呢!

欣赏其实很简单,在于观察事物,感受事物,有了这一点,我相信谁都做得到。

以欣赏为话题的作文 篇4

欣赏,其实并不难。任何事物都有你值得欣赏的地方。哪怕是一棵草,一只麻雀,一根蜡烛,他们都值得我们欣赏。

一棵草是值得我们欣赏的。不要看它这么脆弱,这么常见,其实它们的精神比我们强大的多。“野火烧不尽,春风吹又生”。这就是它的精神,没错,这就是顽强。贝多芬,海伦·凯勒和霍金不正是这种精神的体现吗?这难道不值得我们欣赏吗?

一只麻雀也是值得我们欣赏的。一只麻雀呆呆地站在地上。一条猎狗向它走来,露出了锋利的牙齿。老麻雀突然从树上冲下来,拼死保护自己的幼儿,猎狗最终走开了。这是种什么力量呢?是亲情,是无私的亲情。我们的父母不也向老麻雀保护自己孩子吗?处处为我们着想,这难道不值得我们欣赏吗?

一根蜡烛也是值得我们欣赏的。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是古代诗人对它的赞叹。在以前电灯不普遍时,蜡烛便经常与老师陪伴,蜡烛用自己的光亮照亮了老师,而老师熬夜备课,只为明天学生能够听得更明白。蜡烛和老师像知己,燃烧了自己帮助了别人,这难道不值得我们欣赏吗?

让我们共同去欣赏生活中的美,让我们生活更精彩。

以欣赏为话题的作文 篇5

在我家的书桌上,有一件最显眼的东西--贝雕。我十分喜欢这个做工精细的艺术品。

这个贝雕身长约十五厘米,是用无数个大大小小的贝壳组成的。大的颜色较深的贝壳组成了近似菱形的船身,船身中间一根木棍支撑着用小的颜色较浅的贝壳组成的帆,帆上还有用墨笔写的“一帆风顺”等字。如果你细看,就会发现,船身中间有两个人,一个头带草帽,手划双桨;一个身坐船中,欣赏风景。造型惟妙惟肖,精致极了。

望着这只贝雕,我仿佛面对着大海,在狂涛猛浪中一只小小的帆船在海中拼命挣扎,当波涛过去之后,这只小船又迎来了新的曙光,继续在茫茫大海中前进......

它又让我想到了劳动人民。他们不也像这只小帆船一样吗,在生活的汪洋大海中坚持不懈,不怕困难,在狂涛猛浪中驾稳自己的那一只帆......

啊,这小小的贝雕后面,包含着多少劳动人民的心血啊!多少灵巧的双手打造出了这个精致的贝雕啊!

我一定好好珍藏这只贝雕让它永远闪亮,永远耀眼!

以欣赏为话题的作文 篇6

最近,我读了《鲁滨孙漂流记》,鲁滨孙那机智勇敢、不畏艰险、聪明能干的形象就浮现在了我的眼前,我不禁被鲁滨孙身上的精神所感动。

这本书写的是鲁滨孙在一次冒险中,流落荒岛。他遇到了许多困难,但都以惊人的毅力克服了:没有房子,他自己搭建;没有食物,他尝试着养牧种植。他还驯服了星期五,教会了他许多许多……。在后来,他救了英国的一名船长,并帮船长夺回了船。船长最后把他送回了家,鲁滨孙又过上了幸福安宁的生活,与家人重拾了家庭的温馨。

看完这本书,我不禁问自己:如果我是鲁滨孙,我会像他一样大胆地冒险吗?不!我向往安宁的生活,无法接受充满挑战的生活;如果我是鲁滨孙,我孤身流落荒岛会像他一样镇定吗?不!我会认为这个世界充满了绝望,更不会有心去做别的事情,我会崩溃!也许有人会说了,我们现在的生活哪有那么多的风浪呢?的确,现在社会安定,再加上父母对我们的溺爱,使我们生活在没有风浪的环境中。可正因如此,我们才变得更加软弱无能。我们就如同温室里的花朵,倍受呵护,遇到紧急情况只会触手无措。

让我们经历一些风雨吧!因为风雨可以让我们越走,路越宽。

以欣赏为话题的作文 篇7

俗话说的好,王婆卖瓜,自卖自夸。今天,我就来夸夸我自己。

我长着一头乌黑的头发,被太阳一照,我的头发就会闪闪发光,我还有一张能说会道的小嘴巴,这张小嘴有时会来一场辩论赛,有时还会拍马屁。对了,还要说说我这双小眼睛,别看我眼睛小,可里面充满了智慧的光芒。

再来说说我的优点,我非常活泼我喜欢看书,每次都看的津津有味。有一次,已经是晚上了,妈妈叫我去吃饭,她喊了三次,我一次都没听到继续看书,知道她叫我第五声的时候我才从书的海洋里回到了现实的状态里。

我还喜欢武术,每个星期我都会去武馆训练三次,每次都是汗流浃背,可是我还是一直坚持着,为自己的梦想而坚持着。终于,在今年的暑假里,我去参加了浙江武术比赛,在比赛中获得了3进1银的好成绩,我还参加了常州的比赛,获得了4块金牌。同时,我还参加了学校的健美操训练,每天早晨练六点四十就到学校训练了,下午还要训练两个小时,尽管训练十分艰辛。但是,为了心中那个美好的愿望,我坚定的向前。

这就是我,一个活泼开朗的女孩。

以欣赏为话题的作文 篇8

“哇!好香!”“啊!真漂亮呀!”操场上,赞叹声此起彼伏。我们二(5)班的同学正在欣赏花儿呢!

先来看看我们自己的年级的展区吧!你看,花架像一层层楼梯。上面摆满了各种个样的花,有菊花、海棠花……他们都摇头晃脑,好象在说:“我们美吗?我们香吗?”我心里暗暗的笑道:“真不害羞!漂亮也不能这样自夸呀!”花儿却自顾自的地笑呵呵,真逗!

再来欣赏六年制的二年级吧!他们的花架像一只雏鹰在展翅高飞,好象在说:“欢迎你们的到来!”花儿点头微笑,迎风起舞。我看呆了心里想:他们才九岁,却能大显身手种出怎么好看的花,真了不起!

还有其他年级的展区,我们都一一欣赏过了,真是美不胜收!看完花儿,我好象也坐到了花架上,变成了一朵朵花儿在等着小朋友来欣赏,二十六朵花儿,在二[5]班教室开放;两千多盆花儿,把清香撒满了整个校园。

以欣赏为话题的作文 篇9

也许我现在成绩没有别人好,但是我比别人更加努力;也许我现在样子没有别人漂亮,但是我比别人更加健康活泼;也许……

以前,我只会欣赏别人。欣赏别人字写得比我好;欣赏别人数学学得比我好;欣赏别人作文写得比我好;欣赏别人英语读得比我好;欣赏别人……在我的眼里,别人总是比我好,比我强。

可是,自从那件事之后。我开始学会欣赏自己。记得那是一次语文小测试,内容还比较难。过关的人只有几个,我不仅过了关,还得了一个高分老师当时“狠狠”的表扬了我。说我现在不仅学习努力,在关心集体,乐于助人等方面做得很棒!

“老师说我棒,这是真的吗?”我吓了一跳,看着同学们投来的赞许的眼光,我确定自己不是在做梦。原来我一点也不差,原来我还可以做的很棒……

在放学的路上,一阵风吹来。我感觉轻飘飘的。我很高兴,原来我一点也不比别人差。是啊,我是一个乐于助人的好女孩。曾记得一次有一个同学吐了,别的同学都觉得脏,只有我拿起了扫帚;曾记得四川大地震时,我第一个积极捐钱;曾记得……风在为我吹拂,鸟在为我歌唱。

我真想大声的告诉全世界,我是一个很棒的女孩!

以欣赏为话题的作文 篇10

人生中,难免会遇到这样的事,两个妈妈聊天,都希望自己的孩子被对方欣赏,但却忘了去欣赏的对方的孩子;同学取得了进步,期待你的赞许,你却漠然以对;朋友做了好事,期待你的赞赏,你却若无常事……人们总是太吝啬对别人的欣赏。其实欣赏的力量是神奇,有了欣赏,即使平凡山水,野花小草,也可以悦人耳目;简单言行;淡淡诗意,也能温暖人心。

生活中,我欣赏鲁迅,毛泽东……爱国精神,田野里,我欣赏野草的坚韧气概……说到爱国,几曾何时,我有一只狗,它最喜欢吃肉与剩菜。它每次回家都会去厨房嗅嗅。如果,是我爸我妈的话。它会用自己的身子尽量挨在主人身上,惹的我们喜欢,它还会摇摇尾巴,嘴里流露出口水,眼神迷离,似乎在叫“饿了”,家人见了这谗样,就会情不自禁的给它食物,它还有一招呢“苦肉计”当他打碎了一个碗时似乎意识到自己错了,就会不停的与你靠近了,似乎在恳求你别打它一样,无论它犯了什么错,都会被它的样子所化解的。

它还有一个生活习性。早上它一般会在窝里呼呼大睡。下午,它会老早起来寻食物吃、或者去玩。

看吧我家的狗可爱不?你是不是也想拥有一只?

以欣赏为话题的作文 篇11

“是谁放这些脏东西在我桌上?“我心想。刚想抗议,脑筋一转,不可能是母亲,因为她没有这种闲工夫,当然也不可能是小妹,她没有这个胆量。于是我把到口的话收回来,改口道:”哇噻!棒极了!多完整的蝉壳啊!“

正说着,就看见外婆笑嘻嘻地走来:”是啊!我以前看见你的盒子有一个,知道你收集,所以看见之后,就捡回来给你!“六十多的老人,笑得像小孩般天真。她又怎么知道,在城市这固然稀奇,但只要在树干高处,就能一下子找到十几个了。

你或许要问我为什么不明讲,但是你可曾想到,那几个平凡的蝉壳里,有老人家的多少爱啊!当她听到我欣赏的赞叹,又是多么高兴!

可能你会笑我假。但什么是真,什么是假?在这世上,不论八九十岁的老人家,或刚学会走路的小孩子,都有着满满的爱,他们会因为那付出的爱得到欣赏而兴奋,也会因为反应冷淡而感到受到伤害。我认为学会欣赏一点也不假。每个人都有不同的方式去表现自己的爱。然后他们的目标不过想得到欣赏,让我们学会欣赏,用不同的角度去欣赏他人,而欣赏总能得到相等的回馈!

以欣赏为话题的作文 篇12

其实,我发现欣赏也是一种善良!

尊重,是在他人发表不同意见时的倾听;欣赏,是为别人付出的努力而鼓掌。尊重或欣赏,都是脸上一抹真诚的微笑。但有人说:尊重与欣赏看上去,好像都只是奉献给身边的人。这样说固然不对!因为,欣赏也是一种善良。

欣赏是尊重他人,同时也尊重你自己。

欣赏,是一种理解和沟通,也包含了信任和肯定;欣赏,也是一种激励和引导,可以使人扬长避短,更健康地成长和进步。其实,社会上的每一个人都渴望别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。学会欣赏,是一种爱。人与人之间,在相互欣赏之中,世界才能充满爱!

社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人,欣赏与被欣赏是一种互相的力源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,助人之念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志。因此,学会欣赏,应该是一种做人的美德,肯定了别人也是肯定了自己,诚如爱默生所言:"人生最美的补偿之一,就是人们真诚地帮助了别人之后,同时也帮助了自己。

我真的发现:欣赏也是一种善良!”

以欣赏为话题的作文 篇13

我最欣赏的人是不畏严寒酷暑,每天笔直地站在马路上指挥交通的交警叔叔。他们长年累月风吹、日晒、雨淋,有人说他们是“马路吸尘器”,但是他们日复一日地坚守着自己的岗位,为我们的安全出行付出了辛勤的汗水。

我最欣赏的人是那些消防兵叔叔。他们一接到火警电话就迅速出发,以最快的速度赶到火灾现场,不管现场的火势多么猛烈,消防兵叔叔总是冲在最前面,把人们的生命和财产的损失降到到最低,就算不是火警,在其它发生意外的场合,在最危险的地方总能看到他们英勇的身影。

我最欣赏的人是那些和歹徒英勇搏斗的警察叔叔。我记得,电视上曾讲过一个警察的故事:

警察小王在下班途中,遇到有歹徒抢劫,小王二话没说就追了上去,没想到劫匪手持匕首,一副凶恶的样子很是吓人,但小王连一丝都没有犹豫就冲上去和歹徒进行搏斗,搏斗中歹徒的匕首刺中了小王的大腿,歹徒趁机逃脱,小王忍着剧痛追了上去,血在马路上洒了一路,但最终还是制服了歹徒,并把他送进了警察局,小王却因失血过多被送进了医院,面对着前来道谢的失主,小王只是轻轻地说了一句:“这是我作为一名人民警察应尽的职责。”

这就是我最欣赏的人,他们都是最可爱的人!

以欣赏为话题的作文 篇14

欣赏浙江丽水松阳实验小学3 [5]班吕安哲“哇!好香!”“啊!好美!”操场上,人声鼎沸。我们2(5)班的同学正在赏花!

先看看自己的年级展区吧!你看,花架就像一个楼梯。上面有各种各样的花,包括菊花和海棠。他们都摇头,仿佛在说:“我们漂亮吗?我们香吗?”我心里暗暗一笑:“我不害羞!美女不能这样夸!”花儿自己在笑真搞笑!

让我们享受六年制的二年级。他们的花架像小鹰一样飞翔,仿佛在说:“欢迎你!”花儿点头微笑,在风中起舞。我看了看,心想:他们才九岁,却能施展才华,长出美丽的花朵。太神奇了!

还有其他档次的展区,我们一一欣赏过。真的很美!看完花,我仿佛坐到了花架上,变成了等待孩子欣赏的花朵。[五中二班开了二十六朵花];2000多盆花在校园里散发着香味。

以欣赏为话题的作文 篇15

今天早上外面阳光明媚。我们一家人去了三阳湿地欣赏柑橘花。

来到三阳湿地,第一眼看到的就是一望无际的桂树,整齐的一排排立着,仿佛在迎接我们的到来。我们进了瓯柑园,说:“喂!欧根花呢?怎么还没打开?”我大声问父亲。这时,为桂树松土的农夫叔叔说:“孩子们,花儿刚刚枯萎了。”我问:“叔叔,花什么时候开的?”大叔说:“好像是一周前,花期一般是一周。”我又问:“叔叔,这里有没有桂花见?”大叔说:“再往里走,会有很大一部分花。”我们说了声谢谢后,继续往里走。

我们走过比我高的橘子树,突然一阵微风吹过,我闻到一股甜甜的味道。“啊,真香!”我一边说着,一边看到面前一片片白色的花瓣,藏在绿叶里,仿佛在和我们玩捉迷藏。仔细一看,白色的花瓣中间有小小的黄色雄蕊,散发出淡淡的香味,真的很美!

我和他们合影了!

以欣赏为话题的作文 篇16

春夏秋冬站着的笔直植物有哪些?春夏秋冬有哪些绿色植物?答对了。是松树!

春天,它柔软,留着尖尖的短发,在微风中摇曳。夏天,它很硬,它保护自己的身体,不会受伤。秋天,很安全。它挡住了所有的风沙,保证了人们的安全。冬天,又高又直,让孩子在他身上“盖被子”。多幸福啊!

春夏秋冬,默默奉献。春天,它让人坐在身下休息;夏天,它让人们享受身下的凉爽;秋天,它让人们避开身下的风和沙;在冬天,它可以让人们远离身体下面的寒冷。松树为我们做了这么多,多伟大啊!

渐渐地,它会休息,它会告别人,它会想:我不在了,我在想人会不会想我,会不会关心我,会不会关心我……我会小心翼翼地抚摸它柔软的刺,温柔地告诉它:“不管你变成什么样?不管别人是不是在乎你,我都会陪着你,小心翼翼的照顾你。我们将用最真诚的心浇灌你。我欣赏你晦涩的奉献精神。我永远不会忘记你。你永远在我心里!

以欣赏为话题的作文 篇17

那天晚上,我早早完成了作业,躺在窗前,看着美丽的月亮。

夜幕降临,很快顽皮的月亮慢慢爬上树梢,皎洁的月光洒满大地。过了一会儿,一朵像轻烟一样的白云挡住了月亮。就像给月亮蒙上了面纱。太美了!

向远处望去,建筑物闪着奇妙的光,美丽的月亮映在屋顶上,又暗又暗。旁边几棵槐树整齐挺立,保卫着家园。旁边几朵小花、小草隐约可见。

月亮让每个人都赞美它。快看!一个阿姨牵着孩子的手,指着天上的月亮说是“月亮奶奶。”那孩子天真的表情让我忍不住笑了。她纯洁的心就像那天的'月亮,闪闪发光,美极了!

月,像个淘气的孩子;就像一只善变的小猴子。今天,穿着一件金色的外套,又圆又可爱!明天,他又会不一样。它会变成挂在天上的香蕉,让所有人都想吃!

迷人的月,你真美!

以欣赏为话题的作文 篇18

从小到大,我们在许多人的关心和呵护下健康成长。在这些人中,有照顾我们的父母、祖父母、不知疲倦地辛勤教育我们的老师,还有与我们分享快乐的朋友。这些是我最喜欢和最熟悉的人。其中,我最钦佩的是她。

她很高,有一个漂亮的鼻子。她很受欢迎。一对听觉和视觉的耳朵完全可以被检测到。长长的柳眉,衬着一双大眼睛,乌黑发亮的头发,瓜子脸,一见钟情地笑着,她的笑容像太阳一样灿烂。

她是班长,非常乐于助人。如果你问她一个问题,她会逐字解释,直到你明白为止。有一次,班上的一个“周杰伦”问题不起作用。她让我休息了两次。

她学习很好,几乎每次考试都得100分。班长是我们班的最爱。她从不休息,在学习上一直很有进取心。但她从不骄傲,而是继续努力超越自己,不拿自己的学习开玩笑。同时,还有一个小缺点很容易忘记。有一次老师给她布置了一项任务。那就问问吧,她早已被抛在了天空之外。

以欣赏为话题的作文 篇19

浙江省丽水松阳县实验小学三[五]班吕安哲“哇!好香!”“啊!真漂亮呀!”操场上,赞叹声此起彼伏。我们二(5)班的同学正在欣赏花儿呢!先来看看我们自己的年级的展区吧!你看,花架像一层层楼梯。上面摆满了各种个样的花,有菊花、海棠花……他们都摇头晃脑,好象在说:“我们美吗?我们香吗?”我心里暗暗的笑道:“真不害羞!漂亮也不能这样自夸呀!”花儿却自顾自的地笑呵呵,真逗!再来欣赏六年制的二年级吧!他们的花架像一只雏鹰在展翅高飞,好象在说:“欢迎你们的到来!”花儿点头微笑,迎风起舞。我看呆了心里想:他们才九岁,却能大显身手种出怎么好看的花,真了不起!还有其他年级的展区,我们都一一欣赏过了,真是美不胜收!看完花儿,我好象也坐到了花架上,变成了一朵朵花儿在等着小朋友来欣赏,二十六朵花儿,在二[5]班教室开放;两千多盆花儿

把清香撒满了整个校园。

以欣赏为话题的作文 篇20

欣赏,是一种能力,也是一项美德。同时,它也能促使我们迈向真善美的境界,使我们的人生更精采又丰富。

曾经有人这么说“欣赏,是一切创造的来源;由于人的欣赏,才会有更好的作品诞生。”,我们欣赏大自然的美景,那苍绿的青山、潺潺的流水、湛蓝的天空还有绚烂的阳光……,这些完美的组合,真像一幅美丽的图画。

欣赏一本自己喜爱的书,经由阅读,让自己投入书本的内容中,想像自己和主角一起经历喜怒哀乐的过程。如此,可以使自己的生活更充实也更有趣。

欣赏别人的优点,进而见贤思齐,是端正自己行为的一大动力。欣赏他人成就,不但得到许多感动,也希望自己能学习他人成功的秘诀和精神。

生活中,一篇故事、一首音乐、一山一水……,处处都有值得我们学习的人、事、物,唯有用心体会,观察入微,才能找出欣赏的美好。

以欣赏为话题的作文 篇21

欣赏是一种美德,可我却不懂得欣赏。但是通过一次事情我懂得了什么叫做欣赏。

学校正在开家长会,妈妈回来后,一直黑着脸,皱着眉头。我预测待会儿妈妈,妈妈坐下来,我问妈妈你有没有听到我们班的李沛仪同学?妈妈说:“我听到了!”我安笑了一会儿。呵呵!他是不是被骂的很惨呀,说上课不认真等等,我说道。妈妈板着脸大声的说道:“你这样是不行的,你只条挑出别人的缺点,优点却毫无留意过。家长会时叶老师还表扬了李沛仪呢,今次的承筋进不了很多!我惭愧的低下头,默默的想房间走去。走进房间,我恨不得打自己一拳。如果连欣赏都不会,就得不到别人的尊重,听了妈妈这些话,此刻我终于懂得如何欣赏。

欣赏别人就等于尊重自己,每个人都有有点,所以我们尽量去发现别人的好处。

欣赏能让你拥有美好的品德。有一句话说得好:“要从各种不同的角度去发现别人的优点。“

学会去欣赏吧!

以欣赏为话题的作文 篇22

欣赏是一种美德,学会欣赏就会欣赏自己。欣赏,是不可以抄袭的,欣赏,是不可以逾越的。

欣赏成功,在成功的时候,不能骄傲;在成功的时候,不能够炫耀。成功就是不停的尝试失败的苦果。

欣赏失败,在失败的时候,不能气馁,在失败的时候不能没落。失败其实就是不停的打开成功的大门。

欣赏失败,欣赏成功,都是一种不同于一般的欣赏。欣赏,在一般人看来,也许只是看一眼罢了;但在不一般的人看来,欣赏就是一种艺术。一种不同于平常的艺术。

欣赏,一中对于人们不同的东西,人们认为,欣赏可以提高我们的素质。对人们来说,欣赏可以有利于我们学习。学习我们从书本上所学不到的知识和经验。

欣赏在字典中是用喜爱的心情来领会其中的意味的意思。用喜爱的心情来理解,就是自己想用什么心情就用什么心情。

我们应该用平常心来看待失败和成功是的激动和失落。

欣赏失败时应不棋类,欣赏成功是不骄傲。这样才嫩学会欣赏。

以欣赏为话题的作文 篇23

因为懂得欣赏,我们才能发现人生的诸多坎坷,其实也是美妙的乐章;因为懂得欣赏,我们才能在被玫瑰刺伤手指后依然高兴而不心伤。

陶潜欣赏“采菊东篱下,悠然见南山”的洒脱,不为五斗米折腰,生活悠闲自在;李白欣赏“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的豪放,放鹿青崖,享受到了大自然无限风光的美好。秦桧沉迷权欲,害死岳飞,落得被后人唾骂的下场。

生活中常常有人抱怨自己缺憾多,不能像别人一样拥有成功的喜悦。其实,每个人都会有缺陷,就象被上帝咬过的苹果。因此,我们不必在乎命运的安排,只要把握生命,就能扼住命运的喉咙,主宰自己的命运。

学会欣赏,就是在找不到辉煌的终点时,依然能欣赏到起点的期盼;学会欣赏,就是不沉沦于昨日的失败和挫折,而是从失败的阴影中走出一条成功之路;学会欣赏就是在错过花季后,还能从缤纷落英里感受到果实的甘甜。

以欣赏为话题的作文 篇24

欣赏大千世界里的每一物,都会觉的非常的美好,特别是欣赏祖国的大好河山风景名胜。

欣赏祖国的大好河山是会让你觉眼前一亮。欣赏你的同类——人也会觉的非常美好欣赏别人的同时,这个世界在你眼中也会变的更加美丽!懂得欣赏别人也是在发现自己的不足,欣赏别人的优点弥补自己的不足!欣赏人要分角度,不能只欣赏他的短处,而是要欣赏他的优点,

只有这样才能以他的不足警惕自己,要吸收借鉴优点,排斥不足并反省自己。我们欣赏的是内在美!我们不要排斥他人更不要用鄙视的眼光看别人,如果这样那你是在不尊重你自己,因为尊重别人就是尊重自己。

欣赏别人的同时也在欣赏自己,吸收借鉴好的一面,同时又要警惕不足,欣赏更多的人让自己更完美!欣赏别人是善待他人的一种方式;是以人之长补己之短的明智之举。在欣赏别人的同时,这个世界在你眼中会变得更加美丽。

所以我们要更多的欣赏别人!

以欣赏为话题的作文 篇25

以前的我,爱幻想,幻想总有一天成为科学家;幻想白云能吃;幻想太阳公公要是有一天会罢休,我们怎么办。可现在的我不爱幻想,爱欣赏、品尝·······

我爱欣赏,欣赏一切的真善美。春天我去欣赏小草,欣赏它那顽强的生命力;夏天我去欣赏荷花,欣赏它那么美丽,那淘气的荷花仙子,身穿粉红礼群,好似一个高贵、优雅的公主,在荷叶上翩翩起舞;秋天,我去欣赏枫叶,那些枫叶是多么红艳······冬天,我去欣赏世界,一片粉妆玉砌,远处的楼房,进处的大树,以及被晶莹的雪花覆盖的大地尽收眼底,我往往情不自禁的大喊一声:“这景色真美!”每一次欣赏都感到不同,另有一番的滋味。仿佛生活中又多出了许多情趣,让我明白了好多以前不曾明白的东西。欣赏是一种乐趣,是一种不平反的乐趣,欣赏在生活中必不可少,我们要学会欣赏,可以是一幅画、一首歌、一个人、一篇文章、一个艺术品······

让我们一起欣赏你我他吧!

以欣赏为话题的作文 篇26

欣赏是一种美,学会欣赏别人,欣赏自己,欣赏别人,可以给人一种心灵的安慰,也可以给予他们力量,所以,学会欣赏吧,去欣赏别人的美吧!

欣赏别人,应该是每个人都有过的吧,欣赏朋友、亲人、同学或者是见过但不熟的人吧,我也有过欣赏,但那是以前的事了,我从前有一个非常好的好朋友,我们要好到什么地步呢?我们一起学习,一起吃饭,一起玩耍,上学放学也都是在一起的,我们为什么这么要好呢?因为我们都在互相欣赏对方,欣赏对方的优点,互相取长补短,共同进步,所以,欣赏别人会让我们进步,所以,欣赏是每个人必有得东西,所以,欣赏别人,让自己有进步吧,这样,不仅可以给予人力量,也可以给予他们一种心灵的安慰,所以,欣赏别人,可以获得更多情感!

欣赏是一种美,可以把人从危险的边缘拉回来,欣赏是一种美,可以让人获得心灵的美,欣赏是一种美,也可以让我们更加开心!

以欣赏为话题的作文 篇27

天大地大,美的东西很多,所以我们要学会欣赏,也要从人的内在去欣赏美的东西。住在我家对面的邻居家里有一个小女孩,我们都叫她阿珍,她和我年龄差不多,但她长得其丑无比,所以别人家的孩子都不和她玩,她从小到大都是一个人玩的。

有一次,我经过她家,看见了她,无聊的我就和她玩了一会儿,很快,我发现她是一个很好相处的人,我们成为了朋友。虽然阿珍长得丑,但她的内心是善良的,每次我有困难,阿珍都会帮助我,叫我如何坚持不懈,解决困难。她虽然长得丑,但她聪明、活泼。她的心只会对我流露出来,听我诉苦的也只有她一个人,我知心的朋友—阿珍。世界上美的东西很多,但要靠一双明亮的眼睛来发现它。人的美往往不是表现在身体的体表,而是藏在他们心灵的深处。学会欣赏,这世界上美无处不在;学会欣赏,你的生活就会充满阳光;学会欣赏,你就会在快乐中成长。

以欣赏为话题的作文 篇28

人世间有许多美好的事物,当然不仅仅是外表,或许只要你有一颗能欣赏的“慧眼”,那再好不过了。其实欣赏说难也不难,说简单也不简单。比如说,当你看见一件事物,外表十分迷人,你一定会脱口而出“真漂亮!”但是你仅仅看到了外表,二没有真正去用她,不了解他,如果你拥有了它,而质量不好,你会说:“当初真是瞎了眼!”......

其实你应该去换个角度想,至少它曾今迷倒过你。当我们走在清晨的小路上,看见一切都十分清新,那当时心里也十分愉快,所以都十分清新,锁业我们不但要发现美丽,更要欣赏美,还要保护美丽。欣赏其实没有好坏之分,当然要看你的做法和对欣赏的心理态度。

其实,你学会了欣赏,不但能让你法向别人的补助和优点 还可以改正自己的错误,只有你发现别人的好处,别人才会发现自己的好处,你欣赏别人,别人才会相信你!发现别人的好,你才会更好!

以欣赏为话题的作文 篇29

欣赏是一种美德。但是,你能学会欣赏你的对手吗?你要学会欣赏她获得成功时的傲气。她成功了,洋洋得意的从你身边走过,不要懊恼,不要怨恨。这是自然现象。坦然面对,欣赏她的成功,与她成功时的自信。用微笑面对她对你的不屑,欣赏她骨子里的傲气,让自己迎难而上,实现精神上的飞跃。

也得学会欣赏她对你的挑剔。当你做的不够好,当你失败,她用挑剔的眼光从你身边走过,你会明白,她的挑剔,是对你最大的激励。她挑剔,说明对自己充满了自信,欣赏她的挑剔,让自己获得努力的源泉,变得无所畏惧。还要学会欣赏她的上进心。她努力争得荣誉,不是贪婪;她努力获得名次,不是为了去讽刺他人。是上进,驱使她这么去做。她有一颗上进心,有一颗奋斗的心,难道不值得我们去欣赏,去学习吗?其实,我们的对手,就是我们的目标,有太多太多值得我们欣赏的东西,只有学会欣赏,才能看见更好的自己,与更好的对手。

以欣赏为话题的作文 篇30

学会欣赏是一个人最基本的技能,我们在生活中会学习欣赏,不仅在生活中要学会欣赏,在学习中更要学会欣赏。我们一定要学会欣赏,因为学会欣赏可以使人进步。欣赏一个人不仅要欣赏他的外貌,更要欣赏他的内心。

学会欣赏,你看见的小池是“泉眼无声惜细流,树阴照水爱情柔。”若不懂得欣赏,你看到的将是一片死水;面对冰天雪地,懂得欣赏的人看到的是“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的诗情,而有的人看到的只是深入骨髓地虚白与冷清;“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”在会欣赏的人看来是一幅浑然天成美妙无比的画卷,而不懂得欣赏的人看到的只不过是几个单调的片段。欣赏是一种独到的眼光,懂得欣赏的眼神里流露出的是美。

我们要学会欣赏别人,在生活中不要和别人争执。

大家一定要学会欣赏,学会欣赏会使人进步,使人幸福安康。

以欣赏为话题的作文 篇31

欣赏是一种艺术,我们学会欣赏就学了一种艺术。

我们要学习用欣赏的眼光看待成功、失败、放弃。

成功时我能冷静的看待它,虽然我也很激动,但是这一刻更应该提高警惕。因为,当你放下一切的一切去欣赏成功时,却发现成功其实不是结束,而是又一次挑战的开始,你会发现成功其实是无止境的。它只是催促你前进的号角。不过,因为有了成功,才有了很多成就,因为有了成功,才给你我带来了无限的喜悦……

失败时我们应该想一想那些伟大的科学家,因为如果他们没有失败怎会有那些伟大的发明!如:爱迪生,如果他没失败怎会有电灯。当我们失败时不应气馁,而应用欣赏的眼光来看待失败,因为我们又积累了经验,它会让我们弥补我的不足。

放弃时我们应该感到高兴,因为我们以经尽力啦!放弃也是一种成功,因为只有强者才会放弃。

我们要学会欣赏。

以欣赏为话题的作文 篇32

而学会欣赏别人则是给予别人的表现。我家门口有一棵茶树,我并不在乎,他盛开的花也不怎么起眼,红瓣和白瓣都不鲜艳,想给水染出来的。

可是,昨天雨后在门口的刹那间,被不茶树下的落花吸引住了,都是刚落下的,多数的花托向上,少数的向下,露出绿楴,无论正反都端端正正的做着。树下的泥土并不频繁手段,很快,风来了,被吹走了。

气息并没有被吹走,也留下来了,很香,很美,很棒。

这就是欣赏,一种习惯,一种美。

偶尔想起以前,我在茶树下,嘻嘻的时候,是多么的美好、幸福,至今会觉得十分的美好。小时候,茶树已很矮小,可是随在我的成长,也变高了,变大了。至今也很怀恋!

而我们人往往欣赏是一种给予的表现对不起眼的东西很模式、冷淡。

然后又重视,哎………

以欣赏为话题的作文 篇33

星空下,夜色沉静,我从花园的池塘边经过,无意中听见了池塘中莲叶和荷花的交谈。莲叶忧心忡忡地叹了口气说:“天天有那么多人往池塘里扔垃圾,水越来越脏了,我现在的叶子越来越黄了。”

荷花在微风中点了点头说:“我也为我们生活的这片池塘在担心,我最害怕的是有些人把一种叫塑料袋的东西扔到我们的花骨朵上,让我们透不过气来,我有好几个姐妹因此丧了命!”“这有什么办法,人类现在在不断地污染环境,许多物种都灭绝了,照这样下去,说不定以后连我们莲藕家族也无法生存了。”

莲叶担忧地说。……池塘里的对话还在继续,夜色中的我却感觉到脸上热乎乎的,联想到自己也曾经随手往池塘中丢弃过垃圾,心里非常后悔。想到如果人类再这样下去的话,说不定以后我们再也领略不到“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的风景了。

以欣赏为话题的作文 篇34

那是五年级的时候,我期末考试只得了85分,我心里暗暗自庆,不错,85分,我在班上算中等生,所以这次能有85分非常高兴,就在我洋洋自得的之时,语文老师杨老师把我叫了过去。她问我的第一句话是“怎嬷样?觉得这次考得怎样?”我满意的点点头,可老师的脸却严肃起来,说:“我觉得你这次不怎嬷样,完全可以上90分,基础题不该错的都错,太粗心了!”我是失落地低下头。于是老师让我把笔记本拿给她,她打开第一页,写上“年轻不应该平凡。——姚明”,“你回去好好体会这句话!”老师和蔼地说。“年轻不应该平凡。”难道老师希望我做一个不平凡、敢超越、更出色的我?从这时开始,我发奋苦读。

遇挫折时,这句话激励我;骄傲时,这句话警告者我……终于,功夫不负有心人,在中考是,我获得了成功,总分全班第一!

我欣赏这句话,我感谢这句话,我喜欢这句话……我没辜负老师对我的希望,做一个更出色,不平凡的我!

以欣赏为话题的作文 篇35

还记得当初的自己,既卑微又懦弱。

之后我悟到了一个道理:人生无论怎样还是依旧的过下去,既然是必须过下去,为什么不好好的过下去。因此我应对自己有一点信心,于是我决定要让有限的生命创出无限的精彩。

就在小学六年级的下学期,我们班组织了一次联欢会,目的是为了留下一段珍贵的回忆。于是老师激励我们踊跃的报名参加,大家很积极的动员了起来,没人都是自编自导的,但技术水平也不相上下。我联合几个同学组织了一大堆的节目。如:唱歌、魔术、双簧啊!等等。

时间慢慢的到来了,那天老师在教师里将桌椅摆好,中间空出了一个舞台。主持人心潮澎湃的宣到:2009六年级班级连环会正式开始。接着一片热烈的掌声袭来。

我的节目共有五六个,没到我表演结束后,迎来的是掌声和欢呼。

那一次我很激动,很自豪,于是我决定要发光。那一次我才知道我是那么棒,我很欣赏我自己。

以欣赏为话题的作文 篇36

音乐,是小学开设的一门必修课程。它是培养学生德、智、体、美全面发展的不可缺少的组成部分,对于建设社会主义精神文明,进步整个就是运用教唱歌曲、演奏乐曲、欣赏音乐等形式,使学生受到音乐艺术形象的感染来进行教育的。主要是以自身特有的手段——通过高低

音乐离不开声音,没有声音也就是没有音乐,音乐就是用声音来反应自然现象,社会生活和人的思想感情的一门艺术,声音具有高低,是非,强弱,音色。音乐是表达情意的艺术,有着启迪聪明,教化人类种种了不起的功能,开始我也不喜欢音乐,由于我唱歌不好听,所以我不喜欢唱歌。

写文章没必要遵循什么模式,文章之所以能感动人,是由于每个人的风格不同,写的都是自己内心想说的,假如你热爱音乐,就把音乐认认真真的听进往,感动你了,你就可以下笔如有神,把你所有的思想都开释出来。

以欣赏为话题的作文 篇37

“哇!好香!”“啊!真漂亮呀!”操场上,赞叹声此起彼伏。我们二(5)班的同学正在欣赏花儿呢!

先来看看我们自己的年级的展区吧!你看,花架像一层层楼梯。上面摆满了各种个样的花,有菊花、海棠花……他们都摇头晃脑,好象在说:“我们美吗?我们香吗?”我心里暗暗的笑道:“真不害羞!漂亮也不能这样自夸呀!”花儿却自顾自的地笑呵呵,真逗!

再来欣赏六年制的二年级吧!他们的花架像一只雏鹰在展翅高飞,好象在说:“欢迎你们的到来!”花儿点头微笑,迎风起舞。我看呆了心里想:他们才九岁,却能大显身手种出怎么好看的花,真了不起!

还有其他年级的展区,我们都一一欣赏过了,真是美不胜收!看完花儿,我好象也坐到了花架上,变成了一朵朵花儿在等着小朋友来欣赏,二十六朵花儿,在二[5]班教室开放;两千多盆花儿,把清香撒满了整个校园。

以欣赏为话题的作文 篇38

也许是夏日的阳光太猛烈,小草被晒弯了腰,花儿被晒地低下了头,大树也被晒地枝叶已经慢慢地变深,变暗……就在这个时候,一场夏雨快要降临了。

乌云挡住了最后一缕阳光,掩住了最后一点蓝色。雷声滚滚,仿佛在告诉我们这片土地:夏雨来了!夏雨来了!话音未落,夏雨就冲破乌云,落在这一片略微荒凉的土地上。小草,小花,大树疯狂地吮吸着清凉的雨水。夏雨,它滋润大地,永远不闲土地贫瘠,也不闲苦,不怕累/,只让大地不再变得干旱。

在清晨,下起了夏雨,滴滴嗒嗒,同时,还起了层雾。树、湖,一切都立马变得朦胧起来。雨滴越来越大,越下越猛。麻雀躲在屋檐下,喳喳叫了两声,越发显得寂静。雨自由地落在脸上,滑入嘴里,甜丝丝的。

夏雨贵如油。老天暑爷十分小气,下一会儿就停了。夏雨又十分大方,雨路过的地方,也很潮湿。不知像我这样欣赏夏雨的有几位,也不知他们有没有注意到夏雨后,天上多了一道彩虹。

以欣赏为话题的作文 篇39

欣赏是一种高尚的情操,是一种特别的艺术,是美妙的音符。

欣赏田间五彩缤纷的野花,会使你心旷神怡,渐渐开朗起来。因为欣赏是一串能打开清爽大门的钥匙。欣赏草地上那一株株青青的小草,会使你感到生机勃勃,充满朝气。因为欣赏会让你打开心灵的窗户,飞向充满希望的田野……欣赏他人,会让你发现他人的长处,发现世间的美好,世间的多彩。因为欣赏是一种特别的爱,是一种别样的美。它会使你走进浓浓的情愫……欣赏自己,会让自己的生活充满自信,充满希望。因为欣赏可以使自己的心胸豁然自达,使自己明白自己永远是最棒的,成功将属于自己。

欣赏那随风飘扬的理想,它会让你变得意志坚定,向自己的理想一步步迈进。因为欣赏往往可以走进心灵,可以到达世界的每一处……欣赏失败,它会让你明白:失败不是绊脚石,而是点金石,它可以帮助你走向成功之路。

学学会欣赏,就能体会到世界的美好,体会到浓浓的爱……一定要让欣赏走进你的心扉……

以欣赏为话题的作文 篇40

大千世界充满神奇,植物的美丽,动物的可爱,自然的神秘……

一切的一切都值得我们去欣赏。欣赏能让我们得到美的享受。在万物苏醒的春天,树木葱茏的夏天,硕果累累的秋天,银妆素裹的冬天,你是否欣赏到了四季中不同的美景?迎风摇曳的柳枝,让你心仪;“出淤泥而不染”的荷花,让你兴奋;漫天飞舞的落叶,让你陶醉;白雪皑皑的雪景,让你激动……

这些美景又是否让你爱上了自然,感到了欢喜?在花丛中翻飞的蝴蝶;在海洋中畅游的海豚;在湖泊中悠闲自在的天鹅;在动物园里憨厚可爱的熊猫……

人类的朋友们又给你怎样的印象?你是否感到了又一次的欢喜?以假乱真的国画,价值连城的文物,苍劲有力的书法,又让你感到了什么?祖国五千年来的灿烂文化就在你欣赏的同时表现了出来。欣赏吧!让自己得到无尽的欢乐。

欣赏吧!让自己有无尽的知识与见识。欣赏!必不可少!

以欣赏为话题的作文 篇41

人生是美味的,也许它的美味不会仅仅表现在酸甜苦辣之中,也不会只在阵阵音律之中。山水美、诗境美、古今美……,但所有的美都离不开的是一种忘我的情怀——你身边人的美。

能发现自己的美叫自知之明,能发现他人的美叫先见之明。无论从自己还是从别人的美中所得到的那份喜悦是兴高采烈;在他人胜利的基石上刻下自己的印迹是智慧。会为自己的成功喝彩是自信。因为有别人,所以才使自己变的激情四射;因为有别人的美,所以才使自己有更好的表现;因为有为别人的喝彩,所以才使自己奋起直追……

欣赏他人的美是一种享受。自己心中的镜子也许早已污浊了,但对你来说,从别人的美中发现自己的缺憾是莫大的收获。也许别人可以有一个肩膀让你依靠,那么你的头便不能呆呆地停留在他人的肩上……缕缕阳光下,我会为别人喝彩。

欣赏他人的美——其实就是自己的美,一种激情四射的美。

以欣赏为话题的作文 篇42

这个实践五彩缤纷,可我喜欢那浅浅的绿色。那是一种充满阳光的颜色。有着这自然的美丽颜色的非属小草不可了。

那小小的草,常常被人忽略。有一次考试考砸了,十分沮丧,但在雨中看见

柔弱的小草与雨抗拒,它被风吹的东倒西歪的但他仍不服输,一直坚持着。直到雨过天晴。我一直在一旁边站着,默默的观看着这场“战斗”。最后,显然小草赢了,他靠着自己的毅力,自己的勇敢,战胜了那可怕的大雨。

我欣赏小草这永不放弃的精神;欣赏草那面对危险不退缩精神。成功后的他,脸上不知是雨还是汗。

我忽略觉的自己不就是需要他那种精神吗?如果我拥有了,面对任何困难都不会沮丧了。

小草,我欣赏你,我看好你,你默默无闻,可大地却因你有一件绿衣;小草,我欣赏你,我看好你,你柔弱,可你却比什么都坚强;小草,我欣赏你,我看好你,我要以你为榜样,让我的明天更阳光

以欣赏为话题的作文 篇43

“海鸥,愿明天你能把我叫醒……”

——引子

黎明十分,只见天空一片深沉的蓝,看着是那么舒服,仿佛是被人刷洗过的;空气,是那么新鲜;一阵阵海风,向我吹来,有缓缓而去——好像在为日出而欢唱!

不久,海平面上映出一道红霞。红霞的范围慢慢扩大,越来越亮!此时的我,兴奋地快要尖叫起来——我是第一次看日出。

又过了一会儿,太阳露出了它的面容,好红,像一个火红火红的大红球!天空中的云财政收入由蓝变成了红,又由红转变成了金色,简直就是梦幻般的早晨!

它用里使劲儿,生怕会掉下来似的。缓缓地,使劲儿往上升。果然,它冲破了云霞,已经在海的上方了……

太阳通过薄薄的云彩,把金色的光芒洒向大地。天是金色的,地也是金色的,不知道哪里是起点,哪里又是尽头……

欣赏这金色的海面,我知道——它是从地球的那一面,跋涉到这一方来的……

以欣赏为话题的作文 篇44

很久没有关注微笑天使的消息了。

原来,关注与否,只要坚持,就会成为一种习惯。

很长一段时间,我太频繁的关注他,特别是无聊无助的时候,因为他的笑容很有感染力,带着孩子的纯真和甜蜜,上帝给他一张带奶的娃娃脸。

有一段时间,我差点翻了他的行程,但是看了很久,我不是说无聊,而是越来越觉得有点空虚和迷茫,不是因为上瘾,而是因为他的优秀。

我们非常喜欢和欣赏一个人,往往是因为他可能和我们有共同之处,或者有我们想要达到的优秀之处。

而且我一开始就在他身上看到了真诚和努力,他取得的成就就跟我一直想推动自己去取得的一样,但从来没有真正做到过。所以,想一想,不努力,被欣赏的人地位也会降低。毕竟,一个优秀的人如果被另一个优秀的人欣赏,是值得骄傲和欣慰的,而不是低如尘埃的盲目崇拜。

所以我觉得,学会正确对待这种欣赏,才是让自己变得更好的动力。

以欣赏为话题的作文 篇45

每个人的性格都是多方面的,没有人是完美无瑕的。

有时候一个人有你认不出来的缺点,但是如果你不太关注这个“黑点”,而是学会走开,从宏观的角度去观察他,也许就能从他身上找到以前没有发现的闪光点。

朋友的道路是一个做事拖拖拉拉的懒人。他总是喜欢在讲一件事的时候拖拖拉拉。你很尴尬,但他没什么感觉。

以前他总是因为自己的缺点而头疼,所以自然对他有偏见。

然而,有一次,另一个朋友遇到了一些困难。当每个人都左右为难的时候,吕霄是第一个站出来帮忙的人。你要知道他的能力是有限的,但是他能够在第一时间给予帮助,做到最好,这让我刮目相看。

于是,我又学会了看路径。尽管他有拖延症的坏习惯,但他本性并不坏,是一个热情、活泼、善良的人。

从另一个角度来看,他其实有很多值得学习的地方,比如勇敢和胆大。

所以我觉得与其看一个人的缺点,不如学会欣赏他的优点,这样我会变得更快乐。

以欣赏为话题的作文 篇46

夏天的早晨,天空蓝莹莹的,白云像棉花糖一样飘在蓝天里。妈妈带我来到市政府的荷花池,欣赏荷花。我第一眼看到的是深红、浅红、白里透红和绿色组成的一池美丽的荷花。

有的荷花亭亭玉立,像一个披着绿纱的美少女;有的荷花开了很久,莲蓬上只剩下两三片花瓣儿,看起来孤零零的;有的荷花抬不起腰,像一个年迈的老婆婆。有的荷花花瓣儿碰着花瓣儿,像一对亲密姐妹在说着悄悄话;有的荷花还没开放,只是像毛笔一样的花骨朵儿……我想到我学过的古诗:泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

这时,我发现一只小蜜蜂扇着翅膀“嗡嗡嗡”地飞了过来,停在金黄色的花蕊上采蜜,我赶紧拿起照相机,悄悄地走近荷花池,对准小蜜蜂,“咔嚓”一下就拍好了。小蜜蜂似乎看见我在给它拍照,害羞地拍着翅膀飞走了。

赏荷,拍荷,夏天虽然炎热,但有美丽清凉的荷花陪伴我,也是一件很美好的事喔。

以欣赏为话题的作文 篇47

我是小溪。源自于絮风中飘飘洒洒的细雨。我也许熬不过夏日炎炎,不及长江一般滚滚东去。但我有光滑的石子夹着水草。清澈的溪水映着轻快的游鱼。我是平地,覆盖着煦日里郁郁青青的草衣。我也许顶不住冬风猎猎。不如黄山一般翠秀称奇,但我有淡淡的花香伴着蝴蝶,初暖的春风随着游人在这里休憩。我就是我,一个大千世界中,普普通通的奇迹。我普通,因为我的确不是天生的神童。我是奇迹,因为我懂欣赏自己。他也许有英俊的外表,但我有精致充实的内心。

也许他有万贯家私,但我有一个普通家庭的乐趣。他也许有轰轰烈烈的人生,但我的人生同样充满意义!即使我一无所有,我仍然可以欣赏自己。因为一无所有的活下去,本身就是一种奇迹。人生需要长江,但同样舍不得小溪;人生需要黄山,但同样离不开平地。普通的奇迹。学会欣赏自己,我就是我,你就是你。他日再见长江,我们只需微微一笑;明日再瞩黄山,我们只需沉默不语。因为我就是我,你就是你。

以欣赏为话题的作文 篇48

我站在学校综合楼上能看到很远的地方:实验楼。操场。停车场上的人走动。都被我的眼睛看得一清二楚!很少人能和我看的一样远。

在最近的一次体检里,我们班比谁视力好。刚测好眼睛,大家就聚在一起,准备比谁的眼力好!我们拿出测好的单,一看,我和几个好朋友并列第一,我们高兴得跳起来,大声叫到:我们赢拉!我们打篮球时!只要没人守我,大家就把球往我这仍。没办法,因为我投篮很准!视力好也是投篮准的保证!视力不好的同学都很羡慕我!他们还时不时的夸我两句!

他们问我的眼睛是怎么弄的这么好的。我和他们说姐姐的事:姐姐以前的视力不好,她天天看几分钟远的地方,电脑每次不超过1个小时,少看电视。现在,姐姐的视力和我一样好了!

不过,我的视力是天生的好,你们不羡慕还不行。

以欣赏为话题的作文 篇49

我呢,名人,球星,谁也不欣赏,只欣赏一个人,那就是我的爸爸。

我爸爸电器、电脑,样样在行。没有他搞不定的事情。

我爸爸对电器是个“超级”行家,你给他一件坏掉的电器,他只用一天时间就可以修好。

我爸爸的朋友们,叫他帮忙弄一下电视,他先对电视进行一次“体检”,很快就把这部电视的“毛病”查了出来。这时,他又用他的工具给这部电视进行了一次“手术”。“手术”成功了后,那部电视就正常了。

还有一次,我家的空调出了一点小毛病,我爸爸用他的双眼,一下子就看出了毛病出在了哪里,我爸再对空调抓了一剂“药”。空调吃了“药”后,果然药到病除了。

我爸爸对电器虽然比电脑熟悉,但他电脑的功夫也不差。电脑一有点故障,我爸便会及时处理掉。

我欣赏我的爸爸,是因为他与一般人不同。

我欣赏我的爸爸,因为他有一双巧妙的手。

以欣赏为话题的作文 篇50

每个人都有自己最满意的地方,最引以为傲的所在。虽然人无法十全十美,会拥有许多缺点,但至少会有一个优点,所以我们不仅要懂得欣赏别人,更要懂得欣赏自己。

有一次,妈妈打量了我很就,突然很认真的跟我说:“昀孜,我觉得你以后可以去参加选美大会了。”

我觉得非常莫名其妙,可是妈妈越讲越兴奋:“你看,你的脚很细,流海很漂亮,脸也很可爱,每的地方都好美!”

越听越狐疑的我看看自己的脚,又跑去浴室照镜子,不管怎么看,都还是看到一个普通的小女孩。转头看看妈妈,她还在长篇大论的继续夸赞我。

我曾经怀疑妈妈的眼睛,是不是有问题?但仔细想想后,不过我觉世上的父母应该都觉得自己的小孩最可爱吧!

看看妈妈夸赞的地方,也确实不差呀!说不定我以后也可以去参加选美比赛呢!

以欣赏为话题的作文 篇51

人们常常在欣赏别人的优点、欣赏事物的美丽、欣赏书画的精彩……而我却在欣赏文字的魅力,体会生活的幸福与快乐。

你的情绪会随着文字改变。比如那一次,我在考试取得了很好的成绩,正哼着小曲高高兴兴翻看一本小说。结果书中情节很悲惨,就只能轻轻合上书,痛哭一场,让好心情跌入谷底。也许,此时我早已身临其境了吧。

每个人都有自己的写作手法和风格。如冰心的笔墨,清雅秀丽,让人体验一番“清欢”。冰心先生的性格也就如此。叶老生生的作品既诗情画意又不失大方,凸显出一派大师的风范,而他的性格也是那样豪放。我们小学生的作文呢,有的呆板、有的可爱,溢出满满的童趣。想必也和我们小学生单纯、懵懂的性格相匹配。

欣赏是一种快乐,欣赏是一种幸福。只要我们懂得欣赏,那么生活就会增色。让我们一起来享受,欣赏文字的魅力,在文化的路上越走越远吧!

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更新时间:2024/12/24 13:16:23