《中班数学比较4和5两数的关系教案》-优秀范文-写作素材-范文大全-范文网

标题

中班数学比较4和5两数的关系教案

范文

中班数学比较4和5两数的关系教案

作为一位无私奉献的人民教师，可能需要进行教案编写工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那要怎么写好教案呢？以下是小编帮大家整理的中班数学比较4和5两数的`关系教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

活动目标:

1、能比较4和5两数的关系，知道4比5 少1,5比4多1。

2、能用添上和去掉的方法使两组物品不一样多。

3、提高逻辑推理能力，养成有序做事的好习惯。

4、发展幼儿的观察力、空间想象能力。

活动准备：数字卡片、磁贴、小猫小狗磁贴活动过程：

一、感知5以内相邻两数的关系。

1、出示操作卡,教师操作，1~5数字卡片放置操作卡右侧，引导幼儿回答并在相对应的数字栏放入同等数量的磁贴。

2、引导幼儿观察，比一比哪排多，哪排少。感知2比1多1，一比2少1……4比5少1.

二、比较4和5两数的多少。

1、教师在展示板上贴上四个小狗图案，并提问：他们有几只?可以用数字几表示?并将对应的数字贴在相对应的位置上。再贴上4只小猫图案并说现在小猫小狗一样多。再加上一只小猫，提问：可以用数字几表示?

2、引导幼儿讨论，4和5谁多谁少?4比5少1,5比4多1。

小结：4和5比较，4比5少1,5比4多1.

三、"抢椅子"游戏每组5个人，请每组小朋友搬自己的椅子进行游戏，老师介绍游戏规则的同时去掉一把椅子。游戏开始，幼儿听音乐绕椅子踏步走，音乐停了找椅子坐下，每人一把椅子，看谁能抢到椅子，每淘汰一个人椅子减少一张。最后获胜的幼儿进行适当鼓励，游戏反复进行。

教学反思：

数学活动对于小朋友来说是个很愉快的课程，因为整节活动中游戏的时间多，而且小朋友动手操作的机会比较多，但是要让孩子们能真正的理解这节教学活动的内容，并做到熟练掌握、灵活运用却不是那么容易。

随便看

范文网提供海量优质实用美文，包含随笔、日记、古诗文、实用文、总结、计划、祝福语、句子、职场文档等范文，为您写作提供指导和优质素材。