标题 | 幼儿园小班美术教案《堆雪人》含反思 |
范文 | 幼儿园小班美术教案《堆雪人》含反思 作为一名教职工,时常需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。教案应该怎么写才好呢?以下是小编整理的幼儿园小班美术教案《堆雪人》含反思,仅供参考,大家一起来看看吧。 活动目标: 1、尝试用泡沫球和彩棒拼搭雪人,并用雪花片辅助表现下雪天的场景。 2、体验集体创作活动的乐趣,感受作品的美。 3、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5、培养幼儿的技巧和艺术气质。 活动准备: 1、PPT、背景音乐。 2、泡沫球、彩棒、雪花片。 活动过程: 一、欣赏雪天堆雪人的'场景。 1、在音乐的伴奏下扮演小雪花,小雪花从天上飘飘洒洒落下来。 2、观看视频:堆雪人。 3、天上下起来什么啊?雪是什么颜色的? 4、小动物们在干什么啊?雪人是什么样子的? 二、了解堆雪人的过程,产生堆雪人的兴趣。 1、找个可爱的雪人头再找个雪人的身体,身体要比头大。头和身体要紧紧的靠在一起。 2、找两个花棒插进雪人的身体两边,说说雪人在干什么。 三、一起做雪人,体验堆雪人的乐趣。 1、找个雪人头、相称的身体在画纸前找个空位置,做个雪人,并用两个花棒插在身体的两边做手臂。 2、说说你的雪人在干什么。 3、小结孩子们的雪人。 四、下雪啦。 1、在小朋友做雪人的时候天空开始下雪啦。这次下的是彩色的雪,看看有哪些颜色的雪花? 2、我们一起来下雪吧。这里一朵,那里一朵,一边下,一边说:什么颜色的雪花。 五、欣赏合作的作品,感受美术活动的快乐。 1、我们一起创作了这幅画,小朋友说说这是一幅怎样的画啊? 2、小朋友做的雪人各不相同,你们的雪人在一起玩耍,你觉得他们开心吗? 3、你看到你们自己做的雪人在一起玩耍,你是什么样的感觉呢? 4、好的,我们一起随着音乐和雪人快乐的跳一跳、唱一唱吧。 活动反思: 在本次教学活动中,幼儿的兴趣很高,也是源于幼儿对雪的熟悉和喜爱。幼儿在制作过程中,始终保持着浓厚的兴趣和特别的专注力,完成自己的作品后,再看看别人的作品,每个孩子都很有成就感。 |
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