标题 | 给校长的建议书 |
范文 | 【推荐】给校长的建议书 在我们平凡的日常里,我们都跟建议书有着直接或间接的联系,建议书是人们发表意见,提供建议的一种工具。在写之前,可以先参考范文,下面是小编收集整理的给校长的建议书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 给校长的建议书1尊敬的校长: 在小学生活了五年有余了,我伴着一实验中海小学一齐长大,在这几年里一实验发生了翻天覆地的变化,从没有几辆班车变成成群结队的班车;从六个年级共六个班,到此刻三十几个班;从一片平地的操场到有跑道有花草树木的操场,也添加了篮球场。 纵观学校像我这样的小胖子、大胖敦不在少数,所以我的提议如下: 一、把课间改为20分钟,中午午休减少时间。 二、在操场两头加上足球门供我们踢球,并将绿油漆地改为绿草地。 三、因高年级踢足球容易伤害一二三年级的小朋友,我提议另规划出一个低年级的小操场。 四、应在体育课进行很多训练让每一位同学体能与身体素质进行提高。 另外学校还有另外一些现象,我的提议如下: 一、因学生成绩有好有坏,我提议让校长在每年级每个学科分三个教师,第一班为尖子生班,第二班为中等生班,第三班为代培生班,这样能够促进学生学习让学习更有动力。 二、我提议开一些课外如魔方等,不要让学生只啃书本在课外之余活动脑筋。 从上就是我的提议,望校长采纳。 此致 敬礼! 建议人:xxx 20xx年xx月xx日 给校长的建议书2尊敬的校长: 您好! 电厂学校是我们全市最好的学校,我十分幸运能在这里接受最好的教育。不知不觉,我就要小学毕业了,我衷心希望母校越办越好,在这里,我提出以下几个建议: 一、改善办学条件。电厂学校是全市一流的学校,但是学校条件实在挺落后的,教学楼很古老,又很狭小;校园的操场还是过去的土操场。我建议校长能够向市政府申请拨款,给咱们学校修建几幢现代化的教学楼,在修建一个橡胶操场,这样有了好的教学环境,学校一定会越办越好。 二招聘一流的老师。我们学校现在能成为全市一流的学校,就是因为学校有一批优秀的老师,今后在录用老师的时候,一定要严格选拔,不仅要求老师课讲得好,而且还要懂得音乐、体育、美术等多方面的知识,因为这才是学生最喜欢的老师。 三、经常开展丰富多彩的文艺活动 学生最喜欢丰富多彩的文艺活动。我建议学校能过经常举办一些运动会、演讲比赛、歌咏比赛等活动,这样同学们能够展示各种才艺,每一位同学都感觉到学校生活是多么美好,他们一定会更加珍惜时间去用功学习的。 以上是我的建议,也许有些方面考虑得不够成熟,如果校长 觉得有用的话,就请采纳吧!最后,祝愿母校越办越好,将来办成成为内蒙古一流的学校。 给校长的建议书3同学们: 你们都知道,我们现在的自然环境越来越糟糕了,人们所使用的资源也逐年减少了,希望我们从自身的一点一滴做起,因为保护环境,人人有责。由此,我郑重的为大家提几条建议: 一、不得乱丢垃圾垃圾,必须放入垃圾桶内; 二、洗完手后一定把水龙头拧紧,以免漏水; 三、不用电是随手关掉电源,以免浪费电; 四、写字时不得因几个字写错就把整张纸撕掉; 五、不随地吐痰,不制造噪音; 六、尽量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,减少白色污染; 七、要爱护花草树木,不乱砍乱折花木。 我们作为新时代的小学生,我倡导学生们提高环保意识,为保护自然环境,造福子孙后代贡献出自己了力量。 保护环境,刻不容缓!让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧,否则,人类最后一滴水,将会成为悔恨的泪! XXX 20xx年XX月XX日 给校长的建议书4敬爱的校长:您好! 在小学生活六年了,作为一个快要毕业的小学生,想为母校做的更好,有更多的学生充分的教育和享受,又让为了家长更加欢迎,我想给您提几点有利于学校发展的建议。 我希望学校能办一张学校的图书卡,这样每天中午当图书室开放的时候能有同学借书看,而且是用自己的图书卡借的。这样一来,能让许多图热爱读书的同学能够读到更多的书本,阅读到更多的知识。假如要看书的同学要办借书卡的话,能去班上的班主任那里办卡。当然,利用借书卡借书的同学不是拿到书就能把书本撕破或不还的,能采取措施 1、假如这位同学撕破书的这页书抄下来,第二次是按全额赔偿,第三次是把他这张卡给停了,停止使用这学期的借书卡。以为借书卡是有效期的,一卡一学期,这样就能让一些同学不捣蛋,破坏学校的财产了。 2、为了让同学们更好地看书,我建议:没年进一百册图书, 3、让两个班级负责打理好图书室,清洁、检查书本之类的。再还让一位老师负责看图书室,看好借书的同学,让同学们的借书日期、借书名称,还书日期和几班的哪位同学都填写好。这样,爱看书的同学越来越多,让同学们的知识也越来越丰富,课内课外的知识这样的提升,对学习也会是又帮助的、作文也会帮助的, 以上就是我的建议,望校长能够考虑、受纳。 祝您,开开心心每一天! 建议人:XXX 20xx年X月X日 给校长的建议书5尊敬的校长: 您好! 当您漫步校园时,那地上星星斑斑的纸片是否激起过您作为一校之长的责任心?如果要追溯着一现象的起源,学生不揣冒昧愿为老师叙述一番。 几年前,学校是何等干净,置身其间,仿佛踏在小径上,看着公园的湖光山色。绿树衬托着红砖,小草使学校显得高大,每个值日生的辛勤劳动似乎都预示着这种美妙将持续很久。但我也曾发现过草坪上出现的瑕疵——小纸片,可我本着“金无足赤”“瑕不掩瑜”的心理匆匆而过。却不料如今的校园垃圾的雏形竟是过去不起眼的小纸片。 虽然现在值日生每天都在作值日,打扫校园,可他们毕竟是学生呀,不能时时刻刻美化校园,再加上乱丢垃圾的学生时不时地出现,学校人力资源怎么跟得上?所以,要治本,每个学生乱仍垃圾是因为他们环保意识不够强,过于懒惰,学校要从根本上改变学生对乱扔垃圾的看法。 可以宣传绿色校园的美好,呼吁学生保护校园环境,多设几个垃圾桶。 我的建议你能接受么? 此致 敬礼 建议人: 20xx年xx月xx日 给校长的建议书6敬爱的校长: 校园中的一草一木,它们陪伴了我们度过了六个春夏秋冬。在我们即将毕业之际,我有太多祝福想对母校说。不过在六年的小学生涯中也让我感觉到了学校的几处不足,也有些建议想提。 我希望学校的食堂能改进一下烟的排放量或者装修一下烟囱使烟囱里排放的烟不要随风刮到我们的教室里。因为有了良好的学习环境,我们每天的学习生活就不用被烟困扰,那么我们的学习效率也会越来越高。 给校长的建议书7敬爱的熊校长: 我们的校园就像一个风景秀丽的大花园,不管是郁郁葱葱的树木,不管是高大秀丽的教学楼,还是笔直的田径场跑道。校园的每一个角落都离不开您的努力。在这和谐美好的校园里既然有好的,那或多或少也就有一点不足。因此,我提出以下几点建议。 1、我校浪费水资源现象十分严重,有些同学没有公德心,洗手不关水,冲粪池也不关水,让水哗啦啦地流个不停。我建议您能多开展些节约用水的活动,增强同学们珍惜水资源的意识,因此让他们知道水是生命之源,没有了水,就没有了我们。 2、我校的同学喜欢乱扔纸屑,不管是在教室里,还是在操场上,纸屑遍地可见,捡起一张纸屑对同学们来说真的很困难吗?因此,我建议您让同学们看一下纸是如何造出来的?如果我们不但不珍惜纸张还乱扔纸屑会破坏的少环境的后果会怎样。 以上就是我的建议,望您能够考虑采纳。 祝您身体健康,工作顺利! 此致 敬礼! xxx 20xx年xx月xx日 给校长的建议书8尊敬的周校长: 您好! 我是六年级一班的罗贝儿。我在母校已经上了快六年学了,这里给我留下了十分美好的印象。我非常热爱我的母校,是母校把我从一个什么也不懂的小孩,即将培养成一个合格的小学毕业生。我非常感激我的老师和同学,是他们给了我无私的帮助和关怀,使我学到了好多的知识,学会了怎样做人。在我们即将离开母校,进入新的中学之前,除了要表达我对母校和老师的感激之外,我还想从关心母校的发展出发,给您提一些建议: (一)每周给同学们多安排一到两节计算机课。现在是信息时代,应该让同学们尽快掌握电脑知识,让同学们学会上网、查资料,通过网络,同学们还可以了解到更多的知识。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多知识的翅膀。 (二)课外时间,经常打开教室里的电视机,让同学们听听新闻,了解国家和世界大事;听听音乐和歌曲,让同学们能在放松心情的同时,多一些审美的情趣。不要老像现在,课间休息时,电视机在睡大觉,同学们乱吵闹。 (三)课间开放大操场。让同学们在里面玩一玩,跑一跑;多增加几付篮球架,让同学们打打篮球,锻炼身体。不然同学们课间活动场地太小,经常不活动,体育课都很难过关。如果因为有同学在操场玩时谁碰了谁,这也是很正常的。不能由此而因噎废食,长期关闭大操场。 (四)把学校门口的小商、小贩都迁走。可以说,我们学校90%的同学,都爱在校门口买一些小吃和玩具,还把小吃包装和玩具袋子随便扔,吃完小吃后回家闹肚子。这样不但影响到同学们的身体健康,而且也破坏了学校周边的环境。希望学校能管管这件事。 (五)给每个年级,每隔一短时间安排一次课外活动,让同学们真正接近自然,放松身心,寓教于乐,健康成长。尤其是对于低年级同学,我认为是非常必要的。 尊敬的周校长,以上几条建议,是我在即将离开母校时想对您说的话,这是发自内心的。希望您能够采纳。 六年级一班罗xx 20xx年9月13日 给校长的建议书9尊敬的校长: 您好! 我是504中队的施溢焘,今天写了这份建议书,只是希望能将学校的饮水功能有所改善。 之前,学校只是每个班级中都立了一台普通的饮水机;然后,又在每个班级中摆放了一台小巧、方便的智能饮水机,虽然开始不太适应,但大家还是接受了这样的变化。 再后来,就是现在,每个楼层都只放置了两到四台大型的智能饮水机,每个饮水机有三个出水孔,可以让三个人同时灌水。刚刚使用时,有些同学觉得十分新奇,开始在饮水机附近玩耍,还用饮水机洗毛笔,弄得一塌糊涂,整块儿地都是水!带来了很大的麻烦。 而且,每一个饮水机都离一些班级有些距离,这会给同学们带来极大的不方便!同学们下课后,整理好下节课的课前准备,上好洗手间,再经过“长途跋涉”来到饮水机前,灌好水后,恐怕就得在致命的上课铃声中不断地逃窜了。 综合上面提到的,我提出以下建议: 1、不要太频繁地更换饮水机。 2、禁止同学们再到饮水机前玩闹。 3、在有关部门适当讨论,查出最好的解决方法来治理这件事。 最后,我希望学校会变得越来越美好。 施溢焘 20xx.01.02 给校长的建议书10尊敬的校长,您好: 我是中南大学一名普通的本科生,想提一些关于本科生教学的推荐。我觉得:教务部门的老师们就应走出办公室,来到学生的课堂和学生一齐听课,以到达督促讲师们提高教学水平的目的。 为什么这么说呢?因为我觉得,如果一个学生成绩不好,那他自身必须存在原因的,但是,个别老师的授课水平实在太差也是原因之一。 我以前就遇到过样两种让我感到很无奈的老师:一种是普通话说得很糟糕的老师。一个课堂,几十人,几乎就没有人能听懂老师在讲什么,于是该科目只好自学(事实上,那门课程全班的成绩都比较糟糕)。虽然中南大学有教授务必参加本科生教育的规定,但是我真的觉得,对于一个年纪比较大的老师来说,要想改变自己的口音、练出标准一点的普通话确实很难。我觉得这些老师可能更适合搞科研、带实验。 第二种是“PPT老师”:上课就开始念PPT,念到下课结束,完全和学生没有互动,真的没有到达课堂教学应有的目的。其实这还算好的,最近遇到一位老师,他连自己PPT上的资料都不熟悉:一次,他看到不会的地方,还要底下的学生提示才搞明白。这真的是教学态度出现问题了。 但是教得好的老师还是有的:比如化工院主讲《物理化学》的向阳老师,讲课能够用一板一眼来形容,条理十分清楚明白,坐在下面一听就会!还有讲《生理学》的罗老师,也是讲课的条理十分清楚,感觉课上的十分充实。(强烈推荐校长给这样的老师加工资!) 所以我觉得,主管教务的领导真的就应走出办公室,来到课堂中,来亲身体验一下老师们的教学工作做得怎样样,督促那些讲课水平差强人意的老师想办法提高自己的授课水平。我觉得,对于中南大学这样的“985”“211”副部级重点高校,更就应把自己的水平体此刻日常点点滴滴的教学之中,让学生们从中受益。 以上就是我的一个小小的心愿。最后祝张校长工作顺利,生活愉快! 此致 敬礼! 给校长的建议书11亲爱的校长: 阳光随着时间挪移着脚步,活泼的空气分子正蒸腾着,跃动着。忙碌的校园里,不同肤色的人穿梭其中,映在我的眼眸,一抹微笑在心中漾开,情绪因为兴奋而颤慄着。 交换学生起源于二次世界大战后,为增进国际间的了解、学术的交流及文化的沟通.......。我认为学校可以尝试与他国做“交换学生”,全校师生一同连名寄信给其他国家的中学。信中要充盈着我们的爱,字里行间满溢着我们对于交换学生的热情及期待,并提出具体可行的实施计划,向他们阐明我校的优点,且给予学生安全的保障,不使亲属的挂念乘着一叶扁舟划游来。 为什么希望学校能交换学生?从以前一直认为“不具国际观”是我们阿基里斯的脚踝,经常在国际舞台上贻笑大方。若是在校园中有他国的学生,除了让我们更了解异国文化及其中差异性,更能学习尊重与包容。当你看到同学用手抓饭;当你瞥见有人每日朝同一方向膜拜;当你瞧见有同学拍照永远不比“胜利的手势”等。“交换学生”培养我们在不断变化又相互依赖的世界中具备同理心和责任感。以及独立思考的能力以应付大千世界快速的变迁,当然,最重要的是以宏观看世界。 宏观的视野,带来了宽阔的胸襟,就像人站在巨人身上鸟瞰自己的生命,省思自己的人生。与他国学生一同学习,提升我们学习的兴趣,营造更有吸引力的理想校园。 一个关心学校的学生 xxxx年xx月xx日 给校长的建议书12敬爱的校长: 在这六年的小学生活里,作为是一个即将毕业的小学生的我,一转眼我从一个天真无知的小孩长成了一个小学毕业生了。对于热爱母校,关心母校的我,在即将离开母校时,我想提出一点小小的建议。 我希望我们的学校能把调羹换成筷子,经过我调查,筷子利用杠杆原理夹取食物。当用小小的筷子夹菜时,五个手指要同时用力,牵动腕部、肘部和肩部关节,以及上臂多块肌肉一起运动,因此,使用筷子可以锻炼手指的力度和手部精细动作能力,腕、肘、肩部关节的'灵活性,以及眼、手、臂、肩的协调性,促进大脑细胞的发育。 因为我们没有筷子,有可能有些同学不会拿筷子吃饭,要是被外人看见了,多不好呀。为了同学们能用筷子吃饭,我对此建议: 第一:把学校的所以的调羹换成筷子,让我们的学生锻炼手指的力度和手部精细动作能力,腕、肘、肩部关节的灵活性,以及眼、手、臂、肩的协调性,促进大脑细胞的发育也便于思维的敏捷,灵活,而且占地小,不导热,活动手的各个部位。 第二:不要用一次性的筷子,不会用筷子的同学,教他们会夹住东西为止。 第三:开展多次的用筷子的活动。 以上就是我的建议,望校长能够考虑采纳。 给校长的建议书13尊重的校领导: 你好!冒昧给您写这封建议,请您在百忙中抽时间看一看。您是院校的校领导,每日有很多事要做。您为大家尽心竭力地工作中,对院校引入了满腔热忱。促使院校井然有序。 可是,您却忽视了四楼的关键场地图书室。促使一肚子知识的它忘了它的重任,进入了一阵又一阵的熟睡当中。在崇高的学馆中,合上了一扇求真的大门。您知道吗?有多少期盼读书的双眼,通过窗子望着可望不可及的书柜。您了解这一切吗?还记得之前您使我们清扫图书室时,那边黄沙漫天,刚擦完一张桌子,毛巾就黑了。难道说那么一间为同学们而建造的知识宝藏,就甘愿吞没在浑黄的浮尘中吗? 很多校园内不应该产生的事也同按耐不住发展趋势来到横行无忌: 1、很多同学们因为不可以分辨图书的好处和弊端,盲目跟风阅读文章了对发展危害的欠佳书刊; 2、课间活动做完作业后,因没事儿可做,疯疯打一打导致了风险; 3、因为没在钟头培养读书的习惯性,很多人 只机械设备地接纳教师教的知识,自身没有课余学习培训。 由于之上3点,大家真心诚意地为您明确提出以下几个方面提议: 1、尽早对外开放读书室,选购身心健康的书刊,增添《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读本。而且最好是按时拆换书籍,已防学生们枯燥; 2、让两个人当担图书馆管理员,已防撕书、偷书状况产生; 3、每学年期终后进行读书会和知识竞答,使大家获得了知识,也熏陶了品性,还获得了快乐。之上提议,请您听取意见,让校园内再添上一笔古朴典雅的书香味。 xxx 20xx年xx月xx日 给校长的建议书14尊敬的校长: 你好! 我是六年级的学生,在实验附小生活了六年。 我们即将毕业,像一只出海的小船,开始新的旅程。 母校,只有想起你,我的心就充满了感激。 想着就要离开你,离开老师,离开和我朝夕相处的同学,我真有点舍不得。 现在我对您提出几条建议,让母校变的更好。 更加灿烂。 六年来,我对学校有不少的了解,我也变的成熟有知识了。 这都是母校的功劳呀! 可是,母校还是有一些缺点的,那是什么呢? 第一拉近老师和学生的关系。 现在有很多的学生还是不能明白老师对我们的良苦用心,老师也是想不透学生五花八门的心思。 在这里我建议让老师和学生心平气和地坐下来各自说出自己的心里话。 这样我们才能明白老师们的良苦用心。 第二:高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。 书籍能让我们的视野更扩宽。 所以,我们应该多多开展这方面的内容,让我们多多看书,在书的海洋中遨游。 现在校长您会采纳我的这个建议吗?母校会是我建议的这个样子吗?可能吧! 建议人:黄铃媛 4月3日 给校长的建议书15尊敬的郝校长: 您好! 我是一名即将要告别母校的六年级学生,在这个校园六年了,一切都是那么熟悉和亲切,我们都希望有一个美好的校园环境让我们可以更好地学习。但是事实似乎并不是如此,母校同学的道德规范和卫生管理还有很多的欠缺。说到这里,您应该也可以知道我写这封信的目的了,没错,我有很多的建议想要跟您说,我希望这些建议对于学校的管理有所帮助。 1、请分派各个班级轮流在各自划分的清洁卫生区打扫卫生,几个同学检查,保持清洁; 2、要求每位同学做到把包装袋、果皮、纸屑等垃圾进行分类整理,卖给废旧回收站,废物利用,得到的钱可丰富学校的图书室; 3、如有谁看到同学随地乱扔垃圾,请及时提醒他捡起来,扔进垃圾桶。若旁无人时,理应顺手捡起来,扔进垃圾箱; 4。自觉保持校园环境整洁,以减轻值日生的负担; 5、要求同学们勿随地吐痰,也不要摘花折树,杜绝践踏花圃等破坏环境的行为; 6、多种植花草树木,以美化校园环境; 7、严格要求同学们克制自己,不说脏话,注意礼貌行为规范,做个文明的小学生; 8、严禁学生们一哄而上下楼梯,那容易造成事故,每一个同学都应自觉遵守纪律,班干部维持秩序,做到快、静、齐。 以上是我作为一个即将离开母校的学生对于母校发展的建议,我希望母校可以发展得越来越好,这是所有以母校为荣的学子们的心声,希望您可以采纳,并加以研究,把母校管理得越来越好! 此致 敬礼! 建议人: 日期: |
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