标题 | 开学第二天作文 |
范文 | 开学第二天作文7篇 在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的开学第二天作文,仅供参考,欢迎大家阅读。 开学第二天作文1时间过得真快啊,眼一睁一闭,一天就这样过去了,正如春晚的那首歌一样《时间都去哪儿了》。今天已经是我们开学第二天了。 今天放假,所以身为我们毕业班的老师们都为我们布置了相当的作业,想让我们在以后的学习生涯中能够找到很好的学校来深造。因为老师相信我们!“野火烧不尽,春风吹又生。”加油,毕业班的同学们!呵呵,当然也包括我在内。 今天一天,我都在很用功的写作业,一会儿剪图形;一会儿写作文;一会儿预习;一会儿背书。把我忙的不可开交,不过我的内心是明朗的,是开心地!我相信,只要我努力,一定可以考上好的学校。 写完作业之后,我和姐姐一起出去洗了个香喷喷的澡,因为我希望明天能够在学习里好好地学习,快乐地成长,学习我以后能够在人生道路中启发我的知识。和同学们友好地相处,和老师成为共同学习的朋友。 明天,我的校园生活与学习生活已经开始,准备奋斗吧!好好地学习,好好地玩耍。上台不怯场,下台好相处!加油!我这棵草一定不能做小草地中的害群之马,要做小草中辉煌的一员!奋斗吧!学习吧!毕业班的同学们起跑吧! 开学第二天作文2今天是开学的第二天,早上,爸爸像往常一样送我去上学。路上,我和爸爸还有说有笑的,好不开心。 到了校门口,我下了车,突然看到别的'同班同学带了口风琴。我猛地一惊:“啊!今天有音乐课,昨天老师说要带口风琴的,可我怎么会忘了呢?怎么办呢?”我急得懊恼不已,直拍自己的小脑袋。爸爸一听,说:“铭铭,别急。你先进校吧!爸爸回去帮你拿。”说完,爸爸马上发动车子又转回家去了,我也只好先进了学校。到了教室,我见别的同学都带了口风琴,心里对自己健忘的毛病羞愧极了。我等着,盼着,嘴里读着书,可心儿却飞向了窗外,时不时地抬头看看窗口,多么希望爸爸能早点出现啊! “叮铃铃”,出操了!爸爸还没有来,正当我焦急万分的时候,忽然,一个熟悉的身影出现在教室门口。我定睛一看,原来是爸爸,爸爸终于拿来了口风琴!顿时一股暖流在我心窝里流淌,泪水也激动地差点出来了。爸爸气喘嘘嘘地把口风琴交给老师后,又匆匆忙忙地走了,爸爸说上班快迟到了。走之前,爸爸摸了摸我的头,说让我上课专心些,我认真地点了点头。 啊!爸爸总是在我遇到困难时帮助我,我爱我的爸爸。我一定要好好读书,做个好孩子。 开学第二天作文3我没有想到开学第二天就遭遇这么尴尬的事情!我的形象在同学们的心中一落千丈! 下午上语文课时,我认真的听老师讲着可爱的闰土。刚讲到第三自然段,卢老师忽然顿了顿,叫道:“张静芷!”我一愣,傻傻的站起来。 “请你朗读第三自然段。”我简单的打理了一下思绪,柔声读了起来。 毕竟是20年代初的文章,即使是名著也难免会读错。当我读错了一个小地方时,有人善意的提醒了一下。我心里一紧,后面屡屡出错,稀里糊涂的垮了下来......读到结尾时,同学们低声的冷嘲热讽让我一下子怔住了,半天没有读下去。 突然,一位同学高喊:“读啊,你读啊!”话语中还似乎包含着一些挑衅。于是,喊声此起彼伏起来。我从恍惚中醒过来,快速的读完了结尾,狼狈的坐了下来。坐下后我东张西望,地缝呢?地缝在哪? 回家后,我哭丧着脸对妈妈讲了这件事。妈妈不以为然的说:“谁叫你自控能力差呢?" 哎!这人为倒霉的开学第二天! 开学第二天作文4今天是我们开学第二天,也是哥哥的开学第二天,我们第一天书还没有发,老师说明天才发书,我们语文老师说明天把旧书拿来读,可是第二天我们大多数人都没有拿,我也没拿,我是不知道老师还说要把旧书拿来读,过了几个小时我们的书运来了,可是老师没有让我们下去拿书,过了一会儿董老师说:“你们还没有拿书呢对吧?” 我们说:“对,我们还没领书。” 董老师说:“那你们就下去几个人领书。” 我们说:“知道了。” 然后跑到了楼下去拿那些书,老师跟前排了很长的队,我还在前面排着,可是一到我就没有书了,我对陈丽芳说:“这书怎么到我就没有了呢?” 陈丽芳说:“谁让你排到了后面呢。” “对呀,要是我能排到前面就好了。” “走咱们去看书吧?” “好呀。” 我们去看看,我们去看了一会儿,老师进来说书先不发然后就出去了,我们都在看书和本子,过了一会儿英语老师进来说发书,陈笑、贺佳欣和陈丽芳一下子跑上去了,可老师说两行桌子的第一个人去发书,我们那一行是陈笑,可是贺艺那一行不是贺佳欣去,可是贺佳欣还是去了,我们把书发完了可本子还没有发,我们把书一发下来就在包书皮,包着包着老师进来了,我们就赶紧把书放下去,只把语文书拿出来读,这一节课下了。我又在包那几个没有包上,然后数学课就上了,这一节课上完了,下一节是语文我们都在背书,背到了放学。 开学第二天作文5今天我还是像往常一样高高兴兴得去上学,我刚进班里就看见来得早的同学在早读,我也走进班里拿出我带的书,开始读书,不一会儿刘老师就进来了,当然是来上课的,第一节是语文课,老师告诉我们怎么做课前准备:把语文书放在左上角,再把铅笔盒放右边。 刘老师还教了我们一些课堂规矩,比如:上课不许说话,不能插话,手要抱臂放在桌子上,要举手回答问题。 这些做到的要奖励星星,班会课的时候可以兑换奖品,最多的八名同学经过评选,可以当上小班长,真可惜我得的没有别人多因此好几次我都没当上小班长。 中午的时候放学我们不回家要在学校的食堂吃饭,我非常激动,因为这是有史以来我第一次在学校的食堂吃饭,我迫不及待的想去体验一下,去吃饭也是有规矩的,要排队不能插队,就这样排着队去餐厅打饭,老师还告诉我们要右手拿碗左手拿盘,当然,还是老规矩,不许说话,不许插队,要排队。 吃完学校的饭我觉得学校的饭实在是太好吃了,真想天天都吃到学校的饭。 美好的一天又过去了。 开学第二天作文6今天开学第一天,所有的学生都背着五颜六色的书包来到学校。 上课铃响了。校园安静,像退潮的沙滩。学生们走进教室,坐在他们的座位上,就像站在岗哨上的人。 学生们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,就像几十朵鲜花静静地沐浴在辛勤园丁的浇灌中。 老师讲课的声音忽高忽低,仿佛山间清泉缓缓流过我的心田。学生们完全被老师的讲课吸引住了。她有着优美的语调和动人的表情,时而狐疑,时而容光焕发,时而点头,时而微笑。 多么迷人的语文课啊! 漫长而快乐的暑假过后,今天是开学的第一天。天气晴朗。我非常高兴地来到学校。我看到了一些熟悉的面孔,也看到了一些陌生而亲切的面孔。 我想大声唱歌,唱出我丰富多彩的校园生活,我想飞翔,我想跳舞,我想和同学一起努力,一起进步,为我们班增添光彩。 上学期的课告诉我:“热豆腐不能急着吃。我想改掉急功近利,大大咧咧的缺点。在老师和学生的帮助下,我们应该养成认真思考和有序做事的习惯。 新学期想积极锻炼,好好学习,快乐成长! 开学第二天作文7今天早上,宿管在六点整准时叫我们起床。可是整个宿舍就我一个人醒了,我只好爬下床赶紧去叫我的舍友们起床,好不容易把她们都叫起床了,可是已经六点半了,六点四十就要开始早读了啊!我只好赶紧洗漱,然后去饭堂里买了一杯豆浆就匆匆忙忙去课室上早读课了。 早读课下课之后便是我们的晨会时间。在晨会上,王主任宣读了学校文学社的录取名单,其中在这里面就有我和西米的名字,从今以后我和西米就是学校文学社的一员了。张老师颁布了学校新制定的学生条例,其中不允许我们初一的同学们课间去操场打篮球,这对于我来说是一个十分痛苦的坏消息,但是允许我们午休时间去图书馆里自习,相反这又是一个好到恰到不能好的消息。 晨会结束之后我们就开始上课。在第二节课的课间有课间餐配送,今天周二的课间餐是草莓牛奶和红枣蛋糕,可好吃了。吃完之后我们就开始上第三节课了,第三节课是生物,今天我们学习的是光合作用。终于在十二点整时,下课铃一响,我们便立马冲向饭堂去吃午餐,然后就回宿舍进行午休。 下午学校举行游园活动所以不用上课,晚上有新生入学欢迎晚会观看,在九点半时我和西米一起回宿舍进行洗漱然后便上床睡觉了。 |
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