标题 | 中英美日四国《小学生守则》 |
范文 | 中英美日四国《小学生守则》 在学习、工作或生活中,大家都经常看到学生守则的身影吧,下面是小编为大家整理的中英美日四国《小学生守则》,希望能够帮助到大家。 一、英国《小学生守则》,共10条: 1、平安成长比成功更重要; 2、背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸; 3、生命第一,财产第二; 4、小秘密要告诉妈妈; 5、不喝陌生人的饮料,不吃陌生人的糖果; 6、不与陌生人说话; 7、遇到危险可以打破玻璃,破坏家具; 8、遇到危险可以自己先跑; 9、不保守坏人的秘密; 10、坏人可以骗。 二、美国《小学生守则》,共12条: 1、称呼老师职位或尊姓; 2、按时或稍提前到课堂; 3、提问时举手; 4、可以在你的座位上与老师讲话; 5、缺席时必须补上所缺的课业。向老师或同学请教; 6、如果因紧急事情离开学校,事先告诉你的老师并索取耽误的功课; 7、所有作业必须是你自己完成的; 8、考试不许作弊; 9、如果你听课有困难,可以约见老师寻求帮助,老师会高兴地帮你; 10、任何缺勤或迟到,需要出示家长的请假条; 11、唯一可以允许的缺勤理由是个人生病、家人亡故或宗教节日。其他原因呆在家里不上课都是违规; 12、当老师提问且没有指定某一学生回答时,知道答案的都应该举手回答。 三、日本《小学生守则》,共7条: 1、不迟到,进校后不随便外出; 2、听到集合信号时,迅速在指定场所列队;进教室开门窗要轻;在走廊和楼梯上保持安静,靠右行。 3、上课铃一响即坐好,静等老师来。听课时姿势端正,不讲闲话,勤奋学习 ; 4、遇迟到、早退、因故未到等情况,必须向老师申明理由,有事事先请假; 5、严格遵守规定的放学时间,延长留校时间要经老师许可; 6、上学、放学时走规定的路线,靠右行,不要绕道和买零食; 7、遇地震、火灾等紧急情况时不惊慌,按老师指示迅速行动。 四、中国《小学生守则》,共10条: 1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党; 2、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德; 3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动; 4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生; 5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康; 6、积极参加劳动, 勤俭朴素,自己能做的事自己做; 7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人; 8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人; 9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心; 10、热爱大自然,爱护自然环境。 《法国小学生守则》 第一部分:我不应该 取笑他人 第二部分:我应该 上课好好学习,课后认真复习 第三部分:我有权利 学习 德国的《小学生守则》 1.总是称呼老师的尊姓; 2. 铃响后,进入教室; 3. 要有10小时的睡眠,,以保证精力充沛; 4. 上课时,不要和同学说话,,有事可举手,可以坐着和老师讲话; 5. 当老师提问时,知道答案的应该举手; 6. 如果你听课有困难,可以约见老师帮助; 7. 缺席时,向老师索要资料和请教; 8. 如果因紧急事情,事先告诉你的老师并索取耽误的功课; 9. 所有作业必须是你自己完成的; 10. 做完作业后,按照第二天的课程要将书包整理好; 11. 考试不许作弊; 12.如若生病和其他原因不能到校,请电话通知学校的秘书,之后出示家长的请假条; 13. 如若必须提前离开学校,要有家长和监护人陪伴; 14. 学校不允许使用手机; 15. 注意交通安全。 加拿大的《小学生守则》 : 1、互相尊重,尊重自己,尊重学校和学校财产; 2、出色完成我们要做到的和应该做到的; 3、接受自己也接受别人; 4、互相关心及在乎别人的感受; 5、在别人需要时帮助别人。 澳大利亚学生守则: 1、到校时间:要求学生是早上八点五十前到校,迟到了要到学校办公室领取迟到通知单。 2、缺勤:法律规定,不能到校上课一定要有家长签名请假条或医生证明。 3、早退:学生提前离校填写表格,如果去海外,要提前一周交上填写好的海外旅行表格。 4、服装规定:学生必须穿指定的校服,如果不穿校服,需要有家长签名和条子。 5、不准带玩具到学校。 6、自行车和滑板类不能带入校园。 7、学校图书馆:学生每周使用一次图书馆,学生由此建立与图书馆和图书的良好关系,我们鼓励学生在校图书馆和社区图书馆借书阅读。损坏和丢失的书要赔偿。 8、体育课:所有学生都要参加体育课的学习,要求穿着学校规定的'运动服,要参加地区性的校际比赛。 9、生病:学生生病应该留在家里,因为生病或正在服药会影响孩子的学习。有几种病症,法律规定不能到校上课。 比较点评 1、英国的《小学生守则》内容十分具体,可操作性强,重点突出,主要关注儿童的生命教育和安全教育。 2、法国的《小学生守则》比较人性化,内容很具体,让学生初步感知权利与义务。法国的教学方式自由轻松,但对于集体行为的教育却非常严格。比如在公共场合该干什么不该干什么等等。 3、德国的《小学生守则》通俗易懂,内容具体全面,可实施性较强,比较人性化,强调师生平等。 4、日本的《小学生守则》内容全面,涉及面广,既包括学习各方面,也包含生活各方面,还包括一些地震知识。另外它的可实施性也比较强,语言通俗易懂。 5、美国的《小学生守则》内容很明确,很具体,比较通俗易懂。例如,将中国的《小学生守则》中的“尊敬师长”具体为“总是称呼老师职位或尊姓”,将“诚实守信”具体为“考试不作弊”。 6、加拿大的《小学生守则》内容相对比较简单,但却蕴含了深刻的道理,强调了换位思考的重要性。 7、中国的《小学生守则》内容全面,庄严而又神圣,但比较抽象,不太符合小学生的实际情况,不容易理解。比如怎样界定爱国不爱国,团结不团结,如何确定有没有责任心等等。它就好比一个高高在上、美丽神秘但高不可攀的天,一个遥不可及的梦,总是让人心驰神往。 |
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