标题 | 身边的雷锋作文 |
范文 | 精选身边的雷锋作文4篇 无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的身边的雷锋作文4篇,希望能够帮助到大家。 身边的雷锋作文 篇1身边的小雷锋真不少。在三月里,他们如繁星般闪闪发光。我们班的章家瑜也是这个群体的一份子。 我们班的窗口是一个春意盎然的“植物园”,蝴蝶兰、仙人掌、小青莲……无论有名的还是无名的,都欣然怒放。是谁照料出如此婀娜多姿的“植物园”。当然是不辞辛劳的章家瑜。 他总是停留在“植物园”边,给娇嫩的花儿“喝水”,让它们能生机勃勃,这个浇多少,那个洒多少,他心知肚明,毫无差错。有时晴空万里,他要把一盆盆弱小的花儿和那株粗壮的仙人掌在课前端出去,课后再捧回来。仙人掌好像粗了一圈儿,蝴蝶兰又绽开了一张可爱的笑脸……别瞧他在课后忙得不亦乐乎,心意满足的,可上课可他却焦躁不安,生怕突如其来一场暴雨淋坏了他的心血。 有一次,可把他累坏咯!那天先是阴雨绵绵,到了中午,又突然晴空万里。章家瑜见了,乐呵呵地把花花草草都搬了出去,他大汗淋漓,但满不在乎。休息了一会儿便开始自习。可天公不作美。突然!又刮来一阵风,雨像断了线的珠子向下坠。听见一声齐刷刷的“哗哗啦”,他就颤抖一下,他的目光逐渐从作业到了盆栽上,他忧愁的眼睛里,是急不可待,想把一切都抛开,一劲儿扑上来去抱住花花草草。 他的一举一动终于被老师发现:“章家瑜,怎么了?你的眼睛都盯着哪里?作业做好了吗?你怎么可以最后一个完成?” “我……我……”章家瑜满脸通红,一扭头发现组长桌上一大堆的作业本,羞愧地低下了头,“老……师,我可……以把花拿回来……吗?它们……很弱小,会淋死……的。” 老师严肃地点了点头,心里不太满意。但却支配了几个人去做帮手。他们有的一手抓一盆,直接投进窗台,我们如看杂耍;有的不想淋雨,不管三七二十一,稀里糊涂地抓上一盆就跑;有的则随心所欲地踱来踱去,根本没有用处,只是空摆设罢了。但章家瑜却格外细心,找来几盆最不能淋雨的,一个人捧了进去,又认真地擦着那豆大的雨滴,千方百计的把土里那些多余的水吸走。 后来,花倒还是那么美丽,可他却淋坏了,在那个双休日打了好多吊针,服了好多药,才好了些,刚有了精神,他又终日奔波“植物园”和水泥地之间。 这是一个多么有奉献精神的人啊!花一盆都不是他的,也没有他最心爱的,而他,却为这些普普通通的花草付出了那么多。啊,雷锋精神永存在我们的心中! 身边的雷锋作文 篇2雷在低低的云层中间轰响着,震得人耳朵嗡嗡地响。闪电,时而用它那耀眼的白光划破黑黑的天空,白亮亮的雨点紧跟着落下来,“啪啪”地极硬地砸到地上。 大雨疯狂地从天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下来一样。我拽着雨伞,深一脚浅一脚地和爸爸往车站“挪”。我焦急地想:“这雨什么时候停啊?……路上一辆出租车也没有,我什么时候才能到家啊?……那有一辆出租车。……不,那车里有人。……好冷啊!……我作业还没有写呢,怎么办呀!” “大哥,您带孩子上车吧!车上有空调,暖和。”就在这时,一位身穿黑色雨衣,脸上挂着雨珠的叔叔焦急地说。爸爸犹豫了。“再怎么着,也得为孩子想想吧。快上车吧!”他皱紧眉头,往我这儿迈了一大步,好像在为我挡风,那宽大的肩膀把他显得十分高大,他魁梧的身子也深深地印在了我的心上。“那好吧。”他指着一辆红色面包车,说:“就是那辆。”那红色的面包车被暴雨濯洗得发亮。现在天地已分不清了,“空中的河”往下落,“地上的河”横流,成了一个灰暗昏黄的水世界,而这闪闪放光的`红车显得十分艳丽。 一进车里,一股暖气扑面而来,好像是我回到了家一样。“哇!这么多人!”他把一瓶矿泉水往里搁,挤了个空位。他甩甩头上的雨珠,嘟囔道:“这是什么鬼天气啊!这雨猴年马月才能停呀?”他回过头,微笑地对大家说:“大家别担心,一会儿要是不停,我就送大家回家,没关系的。”“小同志,你住哪儿啊?。”“咳,不远,丰台。”“怎么不远啊!要不然我们还是打车回家吧。”“是啊!”“可以”“就这样吧。”看大家都这么说,他连忙摆摆手:“别啊!别啊!雷锋说过‘人的生命是有限的而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。’再说了,送人玫瑰,手有余香,我已经知足了。”那些大人都欣慰地笑了。他的目光又转到了我身上,“孩子,拿着,别冻着了!”他递给我一个热水袋。车里突然变得十分寂静,“打开收音机吧,咱们听听歌儿。”大家一致同意。“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,只要大家都幸福,世界需要热心肠……红的面包车里突然变得十分明亮、温暖。于是大家都开心地唱了起来。 风还是呼呼地刮着,雨还是哗哗地下着,而红色面包车里却充满了温馨与欢乐。 身边的雷锋作文 篇3“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”每当这悦耳的歌声在我耳边响起,我总会想起雷锋,想起身边的小雷锋。 “吱,吱,吱……”猛烈的阳光照耀着大地,连知了都热得直叫。同学们正在聚精会神地听老师讲课。突然,一阵“呕”的声音从中间传来,同学们都不约而同地向中间望去,原来是小宝呕吐了。呕吐物占据着地面,散发出一阵阵难闻的臭味。这时,有许多同学都伸出爱心之手:有的给小宝递纸巾,有的拿着铲子去铲沙,还有的问小宝好点了吗?呕吐声还不断传出,可同学们还是没闲着,把教室打扫得干干净净。 我们班有一个爱劳动的同学,不管今天是不是她值日,她都主动把黑板擦干净,给老师一个好的上课环境。一天,风姑娘“呼呼呼”地吹着大地,同学们都把双手伸进口袋里取暖,谁也不肯做值日。教室里的桌椅非常不整齐,黑板也没人擦。在这种环境下,不仅影响到我们的学习,还直接影响到我们的身体。就在这时,一个弱小的身影从我身边走过,她走上讲台拿起擦布就向外走,一直走到洗水池前才停下,她打开水龙头,用手一下一下地清洗着擦布,洗干净了,又在寒风中走进教室,认真地把黑板擦干净。上课时,她走过我的课桌,我看见她的手已经冻得通红,就像“红富士”苹果一般。她,就是我们班的劳动委员——小真。小真不愧是我们班名副其实的劳动委员! 雷锋虽然已经离我们而去了,但他那乐于助人、做好事不留名的精神还永存人间。我们要向这些小雷锋学习,继承雷锋的精神! 身边的雷锋作文 篇4我们班的抽纸用完了,不知是谁不声不响地把抽纸放在讲台上。我们班上的洗手液用完了,不知是谁悄悄地把一满瓶洗手液放在讲台上。这是谁呢? 是刘旻吗? 刚上三年级的时候,班上没有垃圾桶,刘旻同学把捐在二年级的垃圾桶拿回到班上来,我们都不愁没地方放垃圾了。刘旻说,抽纸和洗手液都不是他放的。 是李黎雅吗? 李黎雅看到我们班的图书角被同学们放得乱七八糟的,她主动写了一张条子:“请爱护图书”,贴在了窗户上,再把图书清理得整整齐齐的,她最关注班上的事情了。可她也说:不是她做的。 是张子萱吗? 还有一次,我有点儿不舒服吐了,张子萱赶紧拿了一张纸给我擦桌子、擦身上,我觉得她不怕脏不怕累,活像个小雷锋。可是她也不承认是她做的好事。 这些为班级服务、帮助同学的人,他们就是班上的小雷锋!原来雷锋就在我的身边。 |
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