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“对付”家长会_作文

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“对付”家长会_作文

在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的“对付”家长会_作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

“唉!下午要开家长会了。”“你们下午留不留在学校写作业？”老师一通知开家长会的消息，班里立刻炸开了锅。同学们三个一群、五个一伙地议论起来。

我想想以前的家长会，哪次回家不被家长劈头盖脸地教育一顿呢？我用四根手指在陶佳昱、梁山那勾了两下，几个脑袋聚集在我面前。我俏皮地用两根手指敬了一个礼，说：“同志们，为了我们身心的`安全，我们必须‘上有政策、下有对策’。我考虑了一下，只能采用‘偷听计划’，同意的请举手……好，全票通过！下面，我们分头寻找‘偷听’的最佳地点。一、二、三，加油！……”

下午，家长会如期进行。我们几个为了执行计划，放学后在阶梯教室里赶写作业。

“我写完了，你们呢？

“马上……，我也写完了。”

“走，去‘偷听’的秘密地点吧。”

“好！”

我伸出手，她们则把手搭在我的手上面，“一、二、三，加油！”我们蹑手蹑脚地小步跑到四楼，又小心翼翼地弓着腰走过走廊，小偷似地慢慢挪到水池旁边窗户那儿，闭上眼仔细听着：“英语，应该多听多写多背……”这是郑老师的声音。“阿…阿…阿欠！”“嘘，你别出声啊，快蹲下！”幸好我们反应快，老师没看见我们。“不好，值日老师来了，快

跑！”我们像被打了一鞭子的马，飞快地向楼梯跑去。这时，三楼楼梯也涌来一大群人。

“你们也是来偷听的吧？”

“Yes、Yes！”

“还说什么呀，快跑吧？”

唉！忙了一下午，结果啥也没听到。

回家后，与往常一样，被家长劈头盖脸地教育了一顿。不过，与以前不一样的是，我制订了学习计划来督促自己以后更好地学习。

第二天，我一到学校，就听到同学们在喊“我活着回来了！”之类的话。我立即找了几个好友，对她们说：

“我想到了一个‘对付’家长会更好的办法哦！”

“你昨天怎么不说？”

“昨天说了也来不及执行啊，因为对策是：从现在起好好学习，天天向上！”

“哦，这主意不错！”

“同意的请举手。”

“全票通过！立即执行”

“遵命！”

从此以后，我们再也不用怕家长会喽！

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