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标题 六年级语文第三单元作文我的理想
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六年级语文第三单元作文我的理想

在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的六年级语文第三单元作文我的理想,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级语文第三单元作文我的理想1

人,有了理想,才会去努力,才会去争取。有了理想我们就要付诸行动。有了理想我们才会放飞梦想。

每个人都有自己的理想,在通往理想的道路上,或坎坷,或幸运,或悲伤。但不论怎样我们都要坚持走下去,因为这条路是我们自己选择的,这条路走到最后是快乐的、幸福的。我的理想是当一名教师,我想去考师范大学。尽管有人说当老师可能要去很远的地方,可能工资很低,但那又怎样。我选择的路就一定会走下去。我想当老师的原因有两个,一个是:妈妈对我说过,她小时候有一个梦想是当老师,,可由于家庭状况完成不了了。另一个是:我希望能把知识传到每一个角落,能让每一个地方的孩子都知道曾经为我们抛头颅、洒热血的先辈们的名字。让他(她)们为我国有这样的先辈们感到自豪,让他(她)们为我们的祖国感到骄傲。

理想要有规划!要从盲目的忙忙碌碌中挣脱出来,而不偏离自己的轨道,我们需要的是——每天早晨醒来时,都平静的问一问自己:我真正想要的是什么?什么才是我人生中最主要的?我今天该做些什么?所以我准备从现在开始努力学习,不放弃每一个可以学习的机会。考上大学去完成我和妈妈的的理想。打好基础,积累知识,为以后做好准备。如果遇到困难,无论什么时候,什么情况下,我们每一个人都不应该绝望而放弃对命运的抗争,或许奇迹马上就要出现。在通往理想的道路上,困难是一定有的,磨难是一定要的。但,那又怎样,哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮。

没有行动的理想是空想,永远等于零,永远只能是岸上的青蛙,在坐等观望中白白消耗生命的时光。所以,一定要付诸努力和行动。

六年级语文第三单元作文我的理想2

著名的文学家托尔斯泰说过:“理想是指路明灯,是指南针。没有理想就没有坚定的方向;没有了方向,就没有了生活。我的理想是当一名医生,为人民救死扶伤。

医生,这个职业分成很多的科室,每门科室的医生所在的领域不同,擅长的自然也不一样,而我想要当的是一名急诊科室医生,它的要求更是高,需要样样方面的医术全部知道才可以,是最难的一个。

如果你问我为什么想要当医生这个职业,那我肯定会毫不犹豫而又坚定的回答道:“因为医生是最美丽的白衣天使,他为人民救死扶伤。经常与死神搏斗,我认为这是一种辉煌的荣耀。

白求恩医生曾经在前线战场为伤员们救死扶伤。有一天,营长气喘吁吁而又急匆匆跑到白求恩医生面前,便对他说:“大夫,你们转移到后方去吧,那里安全一点,现在,前线战地越来越危险了,刚不久,就有一颗导弹轰炸到了我们的营地,所以,请你们赶快转移,避免那些不必要的牺牲。”话音刚落,白求恩医生就回答道:“不,这绝对不行,就算再危险十倍,百倍,千倍,我也不会转移到后方,救人是我一辈子职责,如果我走了,那些在前线战场的战士们该怎么办,他们也是人,他们也需要接受治疗!你先去叫另外的医生离开吧,无论如何,我是觉对不会离开的。”

白求恩一连工作了六七个小时,都没有休息过,他为人民服务的精神,让我佩服得五体投地。

我总是幻想,长大的我能凭借我精湛的医术,通过手术为病人去除病魔,使病人恢复健康;我会认真查找病人的病因,让隐藏在病人体内的病魔无处遁形。

当然,美好的理想要靠自己去努力。我现在要多看一些书,多学习知识,为自己的理想打下基础。

六年级语文第三单元作文我的理想3

理想是人生导航的灯塔,我们每个人都有自己的理想,我的理想是做一名旅游者。我的理想源于一张图片。那张图上画的是北极美丽的星空和从地平线上散发出的绚丽的极光。从那时起,我有了开始趴在窗前等待夜晚降临的习惯,希望看到闪耀着星光的天空,可是星星却迟迟不出现。后来,我无意中知道,那是只有高海拔的地区才能有的景象,我居住的这个被污染的城市,星星怎会愿意来临呢?

我开始期望,我期望有一天,能到北极去旅游,能亲眼看到绚丽的星空。就这样,我的旅游梦就在脑海中扎根了。

假如在二十年之后,我的理想成为现实的话,我一定会去北极,南极,去欣赏美丽无垠的星空和迷人的星光,那么,可爱的北极熊和企鹅将会陪伴我的左右。啊!多么美好的时刻!我渴望快快长大。

既然做一名旅游者,当然不能只去北极南极之类的偏僻之地。我还要到时尚之都巴黎去领略她独有的风情;到音乐之都维也纳倾听贝多芬的喜怒哀乐;到最小的国家梵蒂冈欣赏异国风情;到四大古国中的印度参拜释迦摩尼佛像。还有盛产金字塔的埃及,完美锥形的富士山,薰衣草之乡的普罗旺斯,最高的山峰-----珠穆朗玛峰,他们无不出现在我的梦境之中。

为了实现我的理想,我从现在开始查阅各种资料,把各国风俗都了然于胸。当然,学好外语也是必不可少的。读万卷书才能行万里路吗!

我不需要太多的荣耀和金钱,我只是想一饱眼福,当一位不起眼的小旅行者,去探索,去发现,一定是其乐无穷。

六年级语文第三单元作文我的理想4

理想是一根蜡烛,它照亮了我们成长的道路。我的理想是当一名教师。

记得在二年级的时候,有一位学生,因为家里出了事,使他不开心,失去了活着的勇气。他每天精神恍惚,上课无精打采,使他的学习成绩很快降了下去。

以前他是一个聪明又活泼的孩子,就因为家中出了事。他整天对人冷冷漠漠。他的教师知道了,就去问他:“孩子,发生什么事了?”他说:“教师,您知道吗?我的爸爸……他……他因病去世了……教师,我……我该怎么办?”教师听了,想了想,说:“你认为你爸爸希望你这样子吗?他一定不希望你因为他去世,你就变成冷漠的孩子。他一定希望你会坚持起来,好好学习,长大用你自己的实力照顾你的家人。对不对?”他感到有些温暖,他要哭出来,说:“教师,我爸爸真的是这样希望吗?”教师笑着说:“是啊!大家都这样希望,你知道吗?班里的同学都很担心你,不仅是同学们担心,还有你的家人担心你。刚才,你妈妈打电话问你怎么样了,我跟她说,你很好……”就这样,教师发动了全班同学,要求每个同学爱护他,关心他,消除他心中的阴影。他慢慢地恢复了状况,又像以前那样活泼,那样可爱了。

经过了这件事,我很佩服这位教师。我决定了,我长大要成为一名教师,为孩子们删除烦恼,为孩子们打开心窗。

我要好好学习,多听听教师对学生的想法,多调查学生的生活,多与同学们聊心事,在不久的将来,我就能成一名教师。

为了孩子们的欢笑,为了孩子们的成长,我一定要努力奋斗,朝我的理想前进吧!

六年级语文第三单元作文我的理想5

理想,每个人都有,有的人舍弃了它,有的人把握了它。理想并不是遥远的,只要你努力过、用心过,理想就有可能会实现,而我的理想是当一名作家。

我想当作家是受了海伦·凯勒的影响,她是双目失明、双耳失聪的聋哑人,即使在这种恶劣的自身条件下,她还是不畏困难、战胜自我,写下了世界名著《假如给我三天光明》,这本书影响了一代又一代的人,她告诉人们要珍惜眼前所拥有的一切,不能等失去后才知道珍惜。

所以,我希望我也可以用我的朴素而真实的语言去感染那些人,用文字去洗涤他们的心灵,让他们迷途知返,去告诫那些不会珍惜的人,给他们一次精神的洗礼,洗尽他们生命的污浊,让文字成为一朵朵幽兰,用缕缕芳香浸润少年的心房——-

当然,理想是用努力编织的,多一份努力就与理想更近点。书是知识的源泉,当一名作家的基础就是多读书,从一本本好书中,我能或多或少的汲取一定的知识,日积月累,书就会成为最好的朋友,这样大量的阅读,相信文章一定会写得精彩。

另外,光书中的知识是远远不够的,我们必须走进大自然、走进生活:春天可以观察百花争艳,夏天可以遥望中月星辰,秋天可以体验落叶纷飞,冬天可以感受粉妆玉砌,这些都是生活中的写作素材,我要抓住每个细节,及时做好笔记。

为自己的理想奋斗,努力,不管路途有多么陡多么峭,都会变成一条平坦的路,理想就是一盏灯,照亮了前方,我们便轻而易举地大步走向前,一旦没理想,我们的路将凹凸不平,这就是我的理想。

六年级语文第三单元作文我的理想6

理想是人生导航的灯塔,远大的理想是黑暗中的光,是开启成功之门的钥匙。生活中没有理想,就像大海中远航的船只没有了方向。

从小到大,我的理想就是成为一名音乐家。从我在娘胎里的时候,就已经爱上音乐了,每天都在听妈妈喜欢听的京剧、越剧和黄梅戏,所以我现在也很喜欢唱戏曲,也很有音乐天赋。

在我读小学三年级的时候,学校教我们拉二胡,我就深深地爱上了它。后来找了一个辅导老师,这个老师什么乐器都会,只要是民族乐器;他都能熟练地吹、拉、弹出十几首曲子来。从此,我就立下了一个目标——把这些民族乐器一个一个地学会,成为一个音乐家。

一天,我在听歌,点到了一首歌,名字叫《二泉映月》,这是一首二胡十级的曲子,有很高的难度,能拉的这么动听,无非就是音乐家们演奏的了,这种旋律太令人陶醉了!我也想成为一个合格、乃至出色的音乐家!

我上四年级了。二胡已经考到四级了,我打算“兼职”——葫芦丝和吉他这两种乐器,我又开始学了。这三样乐器,让我为音乐打下了良好的基础。

我十三岁了,也上六年级了,马上就要考初中了,学习任务也自然而然地重了起来。爸爸妈妈常常劝我先把乐器放一边,等以后有时间了,再慢慢学。可我把这些话当做了耳边风,继续走我的音乐之路,甚至又加了一种民族乐器——长笛……

为了这个理想,我要刻苦练习,同时,也不能把学习落下。无论前方有多少绊脚石,我都不会放弃的!为了我的音乐舞台,努力奋斗吧!

理想是人生导航的灯塔,远大的理想是黑暗中的光,是开启成功之门的钥匙。生活中没有理想,就像大海中远航的船只没有了方向。作文

六年级语文第三单元作文我的理想7

小时候,我的理想像天空的云彩,一会儿一变。幼儿园里想当老师、护士,刚上小学又想当服装设计师。如今我快要上五年级了,想起以前的“理想”觉得挺可笑,其实那些叫梦想更合适。

现在我的理想,说出来也许会吓你一跳,就是长大了想当一名考古学家。记得爸爸第一次听了我的理想后,竟然一脸的不相信,还说:“你不会是看古装电视剧看多了吧!”又过了一段时间,一天爸爸很认真的问我:“你真的喜欢考古?为什么?”我肯定的告诉他:“是的。因为我喜欢历史,我对古代的人发生的事情很感兴趣。”然后,我举了很多例子来说明。看样子爸爸好像还是不太相信,他竟然对我说了一大堆墓葬、骨头、鬼怪、荒郊野外等等,问我害不害怕。看来老爸是在考验我呢,我非常肯定的告诉他,“我才不怕呢,世界上根本没有鬼!”爸爸看我如此执着,可能是没招了吧。说道:“那好吧,既然这是你的理想,你以后就要朝着你的理想努力,想想如何才能实现你的理想,知道吗?”爸爸说完就去忙自己的事了,我躺在床上想着爸爸刚才说的话,突然明白了爸爸的用意。。。。。。

看来又中了老爸的连环套了!他是提醒我现在要好好学习,只有这样才能实现自己的理想。我想起了我有一个粗心的大毛病,它的存在让我挨了无数次的批评,这次我下定决心一定要改正。“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人可以随随便便成功!”想到这里,我不由自主的笑了,因为我离我的理想又近了一步。

六年级语文第三单元作文我的理想8

我是一个六年级的小学生,已经踏入了半步的初中了。我的理想是当一名鼎鼎有名的作家。我想像鲁迅先生那样,一生去用笔来作战斗;我想像老舍先生一样,拥有着一身无穷无尽的知识;我还想像。

在很小的时候,我就开始喜欢上读各种各样的课外书了!从此以后,我的语文成绩就慢慢的提高起来了。我也更加喜欢上写作文了,因此我要写很多很多对别人有用的书!要去让其他人提高自己的知识。当作家是要靠头脑,靠手,靠记忆。这就要不断去学习,所有我要为作家做下铺垫。作家总是与语文、作文有数不清的关系。同时,数学也是十分的重要的,即使你在语文方面是一个十足的人中天才,但也很少有人会认可你的才华。虽然当作家必定开始的时候会十分的清贫,但是写作会让更多的人获取其中的知识,我就觉得这是值得的。

当然,做一名作家不仅会十分的艰难,而且作家也从来不是天生的。所以,我要为自己定下一个明确的目标,因为有了明确的目标才有了正确的方向——多写有用的书籍,让别人拥有更广泛的知识!从这一刻开始,我要把别人玩耍的时间用来读书、写作。

记得有人曾这样说过,一代代的名家既是丰碑又是高墙,丰碑可供后人敬仰与追随,高墙又使很多人畏惧和退缩。做一个文人就要经得住诱惑,耐得住清贫!

理想是我们生活中的一个部分,没有理想的人是算不上一个完整的人。因为我有理想来照亮自己作家的成长之路!在人生的长路上,理想是打火石,敲出星星的火光;理想是清幽的月光,照你漫长而黑暗的道路。所以,我要沿着理想给我的作家之路勇往直前的走下去,永不止步!

六年级语文第三单元作文我的理想9

我的理想是当一名钢琴家,因为,当钢琴家能受万人瞩目;走到哪里都有人赞扬;走到舞台上就会有一阵排山倒海的掌声。所以,我的理想是当一名钢琴家。

我为什么会有这样的想法呢?因为,我从小就有这样的爱好。当我3岁时,我就拿着笔在纸上画一个一个的竖格,虽然画得不好,但是也可以啦。然后,就在竖格上弹,其实也算不上弹,就是敲,但是敲得很有节奏感。6岁时,我上小学一年级,那是发的音乐书,我一翻开看,就知道上面写的“1、2、3”是“do、lai、mi”嘿嘿,我厉害吧!回到家,我就把乐谱给妈妈唱了一遍,妈妈一听,唱的还不错,就给我买了一台电子琴,买回来之后,我可高兴啦!就连忙把音乐书放到架子上,弹了起来。楼上的阿姨是一位教音乐的人名教师,听见了琴声就跑下楼来,刚进门就问我妈妈:“你们家谁在哪弹琴啊,弹得真好听!”妈妈一听就说:“是我家思思在哪弹,你觉得弹得咋样?”“真不错,这么小就把她送到弹琴班里了?”“没有啊,她只是说她想弹,我就给她买了。”“哦。那你家思思可真有天赋啊,还是把他送到弹琴班里发展吧。”就这样,妈妈把我送到了弹琴班里,我已经学了3年了,一年是电子琴,打基础的,两年是弹的钢琴。如今,我已经顺利拿下了5级的钢琴证书,我还准备向10级进攻,拿下10级!

但是,光嘴上说不行动是不行的!俗话说:“光说不练——假把式。”我要用行动来表示。

我的理想就是想当一名钢琴家,我要为我的理想而奋斗!

六年级语文第三单元作文我的理想10

理想是人生的导航;是海上的灯塔;是指引人前进,给人照明的路灯;理想是前进的方向,更是一种追求……我也有理想,就是当一名医生。

不知道大家还是否记得20xx年那场“非典”,那一场“非典”带给我的感触很大,同时也给我们带来了巨大的经济损失和生命的消逝,但人们并没有向它屈服,一个个医生护士,例如,钟南山、叶欣、李晓红等,他们为了拯救病人,在这个没有硝烟的战场上奋战着,拼搏着,他们就像一个个顽强的战士。在病人的身旁,总能见到他们为了照顾病人而忙碌的身影和憔悴的面容。正因为如此,有许多医护人员不幸被感染,继而逝世……

还有一个家喻户晓的医生—白求恩,他工作到病逝,在逝世前还说了一句震撼人心的话:“我多想继续和你们工作啊……”我不禁被他这种精神所感动。

像这样的事例还有很多,它们无不触动着我幼小的心灵,于是,我的心底不禁涌起一个念头:我也要当医生!但是,想要做一个医生,就必须要有谦虚学习、刻苦钻研、勇于实践的精神,一颗为人民服务的心和强健的体魄。那就让我从现在开始,多读书,读好书,好读书,增加见识;帮助身边的人,做一个人好心人,做一个身心都健康的人,做一个医生!

我不仅要做一个医生,我还要做一个尽职尽责、救死扶伤、为人民服务的好医生!

六年级语文第三单元作文我的理想11

理想,是人生的目标,人活着就要为自己的目标而奋斗。人生的道路上有酸、有甜、有苦、有辣。遇到困难我们要克服,不要后退。

有理想的人才是真正的人。贫穷的人渴望富裕,生病的人渴望健康,孤独的人渴望快乐……理想不仅是目标,它还是渴望,他们为理想而奋斗,同时我也在为我的目标而奋斗—考上理想的大学。在奋斗的过程中是苦的,但也不完全是苦的,它也有甜。

虽然目标离我很遥远,可望而不可即。但是,不想着路途有多遥远,只要想着我是在走一小步,我能行的,脚踏实地,坚持不懈的一步一步走,日积月累,总有一天我能成功。要相信自己是最棒的。

很明显,要实现我的理想,就要好好学习。每次做对一道数学题,我会沾沾自喜;写出一篇好作文,我回感到自豪;读出一篇英语文章,我回觉得我很棒。每成功一次,就代表着我向我的目标跨了一步。当我在学习上遇到困难,感到前途茫茫而灰心丧气时,是理想让我重新有了信心,是理想给了我一双鞋,我穿着它走向黎明。

理想是一盏明亮的灯,让我在夜里看到光明;理想是闪闪发亮的宝石,吸引着我向它走去;理想是绚丽的花朵,让我渴望得到它;理想是路,引我走向黎明,理想是月亮,让我在夜里也能看到“太阳”;理想是根,把养分输送给叶和花;理想是叶,把新鲜空气带给人类……

人的理想不是只有一个,当你达到目标时,就会有下一个目标让你去继续奋斗。整个人生就会充满奋斗,充满快乐。贫穷的热富裕了就会渴望荣誉,生病的人健康的就会渴望朋友……

现在我追求着我的理想,坚持不懈的奋斗,我相信,我会成功!要达到理想的境界,就要历尽千辛万苦,惟有不怕困难,百折不挠,才能实现人生的理想!

六年级语文第三单元作文我的理想12

每个人都有自己的理想,理想是人生的指明灯,是人生中最大的财富。有的人的理想是当一名医生,有的人的理想是当一名作家,而我的理想却是当一名数学家。

牛顿、阿基米德、高斯的精神是我理想的照明灯,“兴趣”则是我的第一任老师。我喜欢数学是因为在一次月考中,我遇到了一道计算题:“6的平方减去5的平方”,我算了一下,结果是“11”。我想:是不是每个相邻的数字(0除外)的平方差都等于他们的和呢?为了验证这一结论,我考试后有找了几道类似的'题算了一下,结果得出的答案是一样的,验证了我的推理,这道有趣的计算题引发了我对数学的兴趣。

从此,只要一到数学课,我都特别认真听,并积极发问研究。但是光学数学是不行的,不学好语文,怎样理解数学的题意呢?不学好英语,出国留学怎么办?不学好写作,如何能写出一手好文章,与竞争对手分个雌雄?所以,我认为在热爱数学的基础上,一定要学好各门功课,全面发展,这样才能更接近自己的梦想。

如果有一天,我真的成为了数学家,我不会以高高在上的姿态面对事物,我会去边远山区的学校进行无偿支教,让那些渴望得到知识的双眼看到光明和希望,帮助大山里的孩子走出大山,用知识成就他们的理想,成就他们的美好生活。

我的信念十分坚定,我相信只要我努力,理想就一定会实现,我会用我已经实现的理想去实现更多人的理想,这也是我的最高理想。

六年级语文第三单元作文我的理想13

我的理想是做一名画家。

以前,我的心中曾出现过许许多多的理想,想当老师,想做医生,相当音乐家,无数理想经常变换,终于,我的理想定格在了画家上。

我从小就喜欢画画,每天都会画几张画,可是,三年级时,学习任务越来越繁重,越来越困难,我的成绩又不好,没有时间画画了,这个理想也被时间冲得越来越淡。三年级的一天,无意中看到了我那布满灰尘的画簿,在指尖触摸它的一瞬间我想起了那个快要被彻底忘记的,也是最初的那个理想,画家。

这时,小时候最初的理想将现在心里所有的一切理想覆盖的彻彻底底,我再也不更换理想了,此刻,我心中真正的人生目标出现了。

在此之后,我每天都早早的将一切任务完成,尽量腾出时间练习绘画。我大量的参阅订购,素描与漫画书籍,每次都细心地临摹着书中的每一张画,每天的学习任务完成后,我就细心的练习,书看完了,就坐在电脑前,临摹网页上的画。每天都这样。

开始只能画一些简单的小花小草,后来可以画一些复杂一点的动物,景物,再后来,我终于可以画一些结构简单地人物了。我很高兴。仍不断努力。

现在,我已经六年级了,三年不懈的努力终于没有白费,我的画技突飞猛进,已经可以画那些精致的漫画人物和简单的素描人物了,我以后还要报绘画班,学习难度更高的画。列夫?托尔斯泰曾说过:理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向,没有方向就没有生活。理想其实不需要有多宏伟、多远大,只要能有益社会,实现人生价值,就要为实现这样的理想不懈追求,不断努力。我,一定会继续向自己的理想奋斗,相信我的理想最终会实现。

六年级语文第三单元作文我的理想14

理想是人生导航的灯塔。因为有了理想,人们才会为自己的理想而奋斗,而努力。我的理想就是当一名辛勤的园丁――一名老师,一名光荣的人民教师。

老师像蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了他人;老师像园丁,把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师,一代代老师呕心沥血,无私奉献,一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上,把知识传播下去,把人类文明传播下去,为国家培养了一批批优秀人才,才使得社会更加文明,国家更加繁荣富强。

上幼儿园的时候,老师教我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。那时,我觉得老师真神奇,真伟大,什么都会,我就想:我长大了,我也要当一名神奇老师,把我懂得都教给小朋友。慢慢地,我长大上学了,觉得老师更加神奇了。不认识的字,不懂得的知识,只要老师一讲,就豁然开朗,全部明白了。老师教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候,老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候,老师给予我们鼓励。老师真伟大,就像一本书,那么多的知识老师都懂得,只要看到老师那和蔼的面孔,再困难,在伤心的事情都会简单起来,都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。

六年级语文第三单元作文我的理想15

理想与梦想是相互的两个词,梦想是理想的开始,而理想又是梦想的结束。然而,从一年级的梦想到六年级的理想,我却经历了太多太多。我不禁问我自己,还要坚持最初的那个梦吗?

也不知道从什么时候开始,我爱上了教师这个职业。可能是一、二年级时看到老师在讲台上教课,觉得“老师”是个很风光的职业;可能是老师在批评同学的样子让我觉得很威风;也可能是老师在改试卷时的认真让我向往……但不管怎么说,当时的我还太小,不明白要当老师所付出的代价。在这六年来,老师们的辛劳让我感动,让我的心更加坚定了,让我明白了老师这个职业真正的含义。这不是风光,也不是威风,那是一种奉献。于是,我决定把当初的一个“梦”,当作人生的目标,去奋斗、去努力。

既然决定了,就要不顾一切地去实现它。所以,我开始严格要求自己。想当老师,必须要有一手好字,这样才能让学生向你看齐,于是每天练字成了我的习惯。我的老师还告诉我,要多读好书,汲取更多的知识,让自己变成一个知识渊博的人。《简爱》《红与黑》等这些书在我手中不停地翻动,我的大脑也在不停的思考和理解。当然,在进行这些过程中,还有最重要的一项——学习。学习是每个人的必经之路。学习就要学得精,这样才能考出好成绩,才能向着我的理想更进一步。

理想与梦想其实并不远,其实就在你的一念之间。它决定着你的成功与否,也决定着你的理想会不会实现。我想:只要努力,就会成功!

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更新时间:2024/12/23 22:57:07