标题 | 午休规章制度 |
范文 | 午休规章制度共1篇 随着社会一步步向前发展,制度的使用频率逐渐增多,制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。拟起制度来就毫无头绪?以下是小编收集整理的午休规章制度共1篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 1、午休管理规章制度 (一)、午休时间:12:25——13:45。 (二)、午休时间内要求: (1)、严禁学生在上述区域喧哗吵闹或大声说话。 (2)、静校期间学生不要在校内过多的走动,严禁学生在校园内追逐或喧哗; (3)、严禁学生在楼梯互相推拉和追逐; (4)、严禁学生在校园内(包括课室和运动场)开展各类活动(包括体育活动); (5)、禁止学生在校内(课室、走廊)的各区域吃零食。 (6)、禁止学生在班上玩游戏(打扑克、玩手机、玩PSP等) (7)、严禁未经老师或者班主任允许私自开电脑。 (8)、严禁顶撞管理人员、学生会、老师、 (9)、禁止在班上(走廊)打闹、追逐、打架、讲粗口等违纪行为。 (10)、不允许串班,或带其他班的人来我们班。 违纪者第一次警告,第二次扣德育分5分,第三次扣德育分20分并且交给班主任处理。如打扑克、玩手机、玩PSP等没收,交给班主任处理。管理人员应该在午休后的15分钟里到班级管理。严格遵守以上十条午休要求。就当为了学校,为了班级,为了自己。努力要求遵守。管理人员如犯双倍惩罚。 2、学生午休管理规章制度 (一)、指导思想 从维护校园稳定、为学生负责的高度出发,坚持“安全首位”、“以人为本”、“预防为主、防患未然”的方针,加强学校安全教育、安全管理、安全防范、安全检查,做到责任到人、宣传到位、措施到位、工作到位。及时消除一切安全隐患,严防危及师生安全、校产损失的事故发生,争创平安校园,特制定学生午休管理制度。 (二)、学生午休管理措施 为了进一步加强学生管理,特别是学生的午休管理,防止学生午休时间出现意外情况,特制定本工作制度。具体措施如下: (1)、统一作息时间。为进一步规范学校管理,加强学生的午休管理,我们从学生的作息时间入手,狠抓学生的管理。特别是午休时间,各年级要根据要求,上午第四节课放学后,通食生回家吃饭、午休,2:50到校。12:50后,住校生进入教室午休,不得随意外出教室,不准在教室内说话、走动。 (2)、加强教室值日生管理力度。新的学期,我们为加强学生管理,进一步监管好学生。各教室安排值日生,加强学生管理,不留死角,保证各个时间段的监管。此外,学校对各年级教室情况,进行不定时的检查、抽查,发现不到位现象,通报批评,严肃处理,决不姑息迁就。希望各值日生负起责任,起到模范带头作用。 (3)、发挥学生的管理作用。本学期,我们将进一步抓好学生的自治工程,根据实际情况,选出能够大胆负责的小组长,形成“学生管学生,交叉管理。”的学生自治管理格局,充分发挥学生自制的作用。发现情况,及时汇报值班教师,并将详细情况记录存档。 (4)、落实校园封闭制度。学校除了加强值班,发挥学生自治作用外,我们还实行了校园封闭制度。特别是针对学生午休,12:50后,门卫关闭学校大门,家长不能随时进入校园,保证了学生午休时间校外人员的干扰,给学生创造了一个安静的午休环境,保证学生能够安安静静的休息。 (5)、将学生午休管理纳入评估。为细化管理,我们还将学生午休情况,纳入班级管理,纳入班主任量化考核。 (三)、奖惩制度 (1)、根据值班记录、检查评价,学期末,我们将对各个班级进行综合评价,进行表彰奖励;同时对班主任老师进行奖励。 (2)、对于管理工作中不能履行职责,造成工作被动的,除给以通报批评外,年度内不能评为“三好学生”。由于工作疏忽,造成学生伤害事故的,学校将严肃处理。 (3)、值班教师由于空岗,造成学生伤害的,值班教师应承担相应的责任。 3、学校午休管理规章制度 为加强学生管理,维持学校正常的教学秩序,提高学生的午休质量,提高教学效率,特制定本制度。 (一)、关于午休的几点规定: (1)、全体学生在午休预备铃响后,准时进教室午休,不得去寝室午休,不迟到、缺席,不提前结束午休。 (2)、为保证全体学生在午休时间得到充分休息,要求提前做好午睡准备(一般情况下,午睡期间不准上厕所。),做到不相互干扰,不讲话、不走动及随意进出教室等。 (3)、允许在不影响他人的情况下,进行安静自学。但不准翻看小说、杂志、报纸、吃东西等。 (4)、不在午休前进行体育运动。 (5)、不在午休期间接待任何外来人员。 (6)、值日生、寝室卫生值周班级在午休前打扫好教、寝室及环境卫生区。 (7)、各班要安排认真负责的班干值日。值日班干应将值日情况认真填写在班级日志上,并在黑板的左上角上记录好当天人数和缺勤的学生姓名、原因等,便于值日老师查询。 (二)、管理办法: (1)、学校值日人员要在午休铃响后立即鸣哨督促学生尽快午休,以防止不良现象发生;巡视各班午休情况。 (2)、值日人员中午应去河边巡视,检查是否有学生下河游泳,一经发现立即召回,并做好记录。 (3)、值日人员要做好午休期间的值日记录,记录内容包括:各班应到人数、实到人数、缺勤学生姓名及原因,午休纪律情况及其他情况。 (4)、各班班主任应每天检查班级午休情况,及时对不负责的值日班干做出相关的调整。 (5)、各班的午睡纪律情况将做为班级考核的依据之一。 4、学校午休管理规章制度 (1)、在校午休学生须知: (1)各年级午休学生统一在指定地点进餐。 (2)进餐完毕,在原地休息或上洗手间,禁止户外玩耍和剧烈运动。 (3)中午12:15分在午休老师的带领下列队到达午休室。不早到,不迟到,不提前离开。 (4)当日不参加午休的学生必须提前向班主任请假,并将准假条交给午休老师。禁止擅 自活动或擅自离校。 (5)遵守午休纪律:禁止携带零食及饮品等进入午休室,不丢垃圾,禁止说话,打闹和 嬉戏,做到安静入睡。 (6)午休前尽量上厕所,午休中途入厕,一定慢步行走,避免影响他人休息。 (7)午休完毕时,每位同学必须整理好床铺,叠好被子,保持地面清洁,才能有序离开。 (2)、午休管理教师职责: (1)午休教师每天中午务必与班主任教师在指定地点做好交接于12:15分准时到达午休室。 (2)按照年级午休学生清点人数,做好记录。对于缺席学生,查明原因并及时联系班主任,确保安全。 (3)午休期间尽心尽责组织并督促学生安静入睡,全程关注特殊学生。对于影响午休秩序的学生应及时予以批评教育,情节严重者告知班主任并联系家长共同教育。 (3)、班主任教师职责: (1)详细登记班级午休(含:班级、姓名、性别、家庭联系、电话班主任联系电话) (2)班主任教师必须做好与午休管理教师的交接工作。 (3)班主任教师不得擅自留下午休学生利用午休时间处理班级事务或其他事情。对于当日因特殊原因不能参加午休的学生一定了解情况,填写准假条并督促学生转交午休管理教师。 (4)班主任教师有责任协助午休管理教师及时批评教育破坏午休纪律的学生。 (4)、级组长职责: (1)级组长汇总各班午休,一式3份,(一份自留、一份上报学生处,一份张贴于级组所在的午休房。)如学期中有所变更,要及时在各午休房的登记表处进行变更。 (2)级组长每月收齐午休考勤记录表上交大队部。 (5)、级组长职责: (1)值班期间检查各午休房午休管理教师到位情况、学生纪律、学生到位情况,每周值周总结反馈检查结果。 (2)及时协调处理午休教师和级组长反馈的情况。 5、学校学生午休管理规章制度 为加强学校管理,维持学校正常的教学秩序,提高学生的午休质量,保障师生午休安全,促进教学效率的提高,特制定本制度。 (一)、关于午休的几点规定: (1)、午休时间规定:预备铃:12:30;午休:12:40—14:30。 (2)、全体学生在午休预备铃响后,准时进宿舍午休,不迟到、缺席,不提前起床。走读生在家午休,需监护人督管,并在学校规定的时间安全到校,不能提前到校。下午2:30之前不得来校,否则给予违规每人扣1分处理 (3)、为保证全体学生在午休时间内充分休息,要求提前做好午睡准备,午休预备铃响后做到不相互干扰,不讲话、不走动不随意进出宿舍等。不准翻看小说、杂志、报纸、听收录机及随身听、吃东西等。 (4)、不在午休前进行体育活动。 (5)、不在午休期间接待任何外来人员。 (6)、值日生在午休前后打扫好卫生,保证教室及校园整洁。 (8)、班主任老师要做好本班学生的午休纪律教育,并协助午休生活教师做好管理工作。 (二)、管理办法及评分: (1)、学校检查组成员负责对学生午休情况进行检查评分,检查出勤、迟到情况,要求登记迟到学生班级、姓名。 (2)、凡12:30还未进入寝室,提前起床者每人次均扣2分。 (3)、凡有特殊情况需外出的学生,须事先向班主任请假,凭班主任签名的请假条随家长外出,注明返校时间,并通知生活老师,否则当缺席处理。每缺席一人次扣2分。 (4)、在午休期间故意违反规定,扰乱他人休息的,每人次扣5分,视情节轻重予以相应的校纪处分。 (5)、值班检查人员应按时公布午休检查情况,检查结果列入班级量化考核。 (6)、生活教师要在午睡铃响前做好组织教育工作。午休预备铃响后马上核查人数,如出现无故缺席,应查明原因,并及时和班主任联系。在午休管理的过程中遇到特殊事情的发生,要及时报告值周领导,并采取相应措施作出妥善处理。 (7)、在午休时间,任何人不得做影响师生午休质量的事情。生活教师不得接打手机,不得大声喧哗,不得串寝室,不得休息,不得让学生做其他事情,更不允许做作业。任何教师不得带学生外出搞活动,如是正常教育活动也要经学校主要领导批准。如发现学生无故外出,午休生活教师要负主要责任。 |
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