标题 | 初中历史《从郑和下西洋到闭关锁国》练习题 |
范文 | 初中历史《从郑和下西洋到闭关锁国》练习题 [通过这次练习,意味着你] 1、知道郑和下西洋是世界航海史上的伟大壮举 .培养识读历史地图的能力和历史想像能力。 2、了解闭关政策产生的原因;简述“闭关锁国”的主要表现,正确分析其历史影响,培养辩证分析历史问题的能力。 [课堂同步练习(A)] 一、 课堂训练 1、 下面叙述郑和下西洋的使命与功绩不正确是( ) A、 推行和平外交,稳定东南亚国际秩序 B、 发展海外贸易,传播中华文明 C、 开拓海洋事业,铺平亚非航路 D、 炫耀了大明的武力与金钱政策。 2、2004年是郑和下西洋600周年 我国将要开展纪念活动请你判断哪个设计活动方案不正确( ) A、 纪念郑和下西洋600周年仿真航模开展 B、 发行的《郑和下西洋》小型张邮票 C、 世界华人纪念郑和下西洋600周年航海论坛举办 D、 开新闻发布会,推出大国海洋霸权新主张 3、郑和下西洋的船队,英国的.李约瑟博士在全面分析“明代海军在历史上可能比任何亚洲国家都出色,甚至同时代的任何欧洲国家,以致所有欧洲国家联合起来,可以说都无法与明代海军匹敌.”原因是( ) ①人数众多,组织严密 ②船舶种类齐全 ③装备先进 ④指南针的帮助 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 4、下面有关郑和下西洋目的不正确是( ) A、宣扬国威 B 到西洋取宝 C 不计经济利益 D 给国家带来商机 5、( )——曾是保存旧中国的首要条件。(马克思语) A、文化专制 B 重农抑商 C 与外界隔绝 D 对外交往 6、郑和七下西洋,并没有像哥伦布等航海家一样,为世界历史带来翻天覆地的转变,可是,它亦取得若干实质成果:( ) ①郑和远航是世界历史上第一次最长的跨洋航行,在西 太平洋与印度洋之间开辟了广泛而稳定的航线,实为人类征服海洋的壮举。 ②郑和远航使中国与亚、非各国之间建立起经常而友好的联系,推动了中国与亚、非各国的相互了解 ③郑和远航促进了中国与亚、非各国之间的物资交流,同时也推动了南亚诸国的开发 ④郑和远航向亚非各国传播了中华文明,促进了亚、非各国的文明进步 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 7、明清时期对外关系的特点包括( ) ①对外经济文化交流频繁 ②中国与外来侵略势力的矛盾日益尖锐 ③中外之间发生过大规模的侵略与反侵略斗争 ④明清政府闭关自守禁绝对外贸易 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 8、闭关政策的主要表现有哪些?( ) A、限定通商口岸B进出口货物的无限制。 C、提高关税,抑制出口。 D、实行行商制度,垄断对外贸易,监视外国商人 9、清朝政府为什么要实行闭关政策?不正确是( ) A经济上没有迫切需要 B为维护清王朝的统治 C、防御西方殖民势力 D统治者吸取前朝教训 |
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