标题 | 学生教师节征文:让自己绽放出最耀眼的光芒 |
范文 | 学生教师节征文:让自己绽放出最耀眼的光芒 在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过征文吧,征文的结尾要或紧扣开头,首尾呼应,或重申观点,再次点题,或给读者留下想象的空间等。怎么写征文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的学生教师节征文:让自己绽放出最耀眼的光芒,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 人们经常用“红烛”精神来赞扬教师,那是因为“红烛”燃尽了自身,照亮了别人,只奉献不索取。作为新时代的教师,我们不仅要照亮别人,更要让自己释放出最大的光和热。我们是知识的传播者,更是心灵的塑造者,新时代要求我们应该尽最大努力,去攀登自身的新高峰。因为只有站得高,才能把世界的多样与神奇传授给那些求知如渴的孩子们。作为一名教师,同时更应该是一名求知的学生,读书是最佳的途径。在书海中汲取知识、增长智慧,在书的世界中开阔视野、陶冶情操,以书为良师、以书为益友。 与书相伴,我开始了新的旅途,告别师范三年的求学生涯,我走上这三尺讲台,背负起了崇高的使命和沉重的责任。新的角色、新的环境、新的挑战,眼前的一切都是那么的陌生,是我的朋友-书,让我走出了困惑、走出了迷惘,找回了自信,当我的努力得到别人的肯定时,我坚信是他给予的,与他相伴让我快乐、让我自信。 工作中,我所面对的是书本、是读书的孩子,这注定了我必须做一个终生的读书人。因为书不但改变可以匮乏、劳累、繁琐的人生状态,而且阅读积累得越多,给孩子们攀爬的阶梯搭建得就更结实,更长远。课堂内学生们被我的讲解所深深吸引;他们为世界的奇妙而流露出惊讶的神情;课后孩子们和我交流自己阅读后的收获;当阅读书籍也成为了他们的习惯时,我是那么欣慰、那么自豪,因为我觉得这将是他们终身发展的奠基之石,会使他们终身受益,我享受着做一名教者和一名学者的幸福。 工作之余,沏上一杯清茶,手捧一本书,闲看世间百态,细品人生哲理。烦闷时,与刘墉、卡耐基在书中沟通交流,使自己的心境平和、心情豁亮。我走在阳光明媚、鸟语花香的春日里,在细雨绵绵、微风送爽的秋天里,我走在喷洒着浪漫的巴黎喷泉旁,在美国闹哄哄的黑人区,在战火弥漫的前沿阵地,在晨光熹微的山冈上,我和盖茨一起微笑,和奥列佛一起哭泣,和斯嘉丽一起呐喊,和简一起哀叹,我周游了世界各地。 书本就像那沙漠里的绿洲,使我在迷茫中获得了希望;书本又如那高雅、幽静的世外桃源,使我心旷神怡,留恋忘返;书本又像那明净蔚蓝的天空,任我自由翱翔。与书在一起的日子,我少了孤独多了快乐,少了泪水多了欢笑,紧握着它们的手,我的青春生命因他而充满了力量,我的教育生涯因他而增添色彩。 |
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