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追逐梦想的学生演讲稿

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追逐梦想的学生演讲稿

演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在社会一步步向前发展的今天，需要使用演讲稿的事情愈发增多，那么你有了解过演讲稿吗？下面是小编整理的追逐梦想的学生演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

追逐梦想的学生演讲稿1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

小时候，和小伙伴们围坐在一起无限放大自己的未来，有人要当科学家，有人要当明星，有人要当大侠……那时候的我们对梦想只有一个模糊的概念，梦想就是未来。

可是在以后的生活中，我们不停地追求更好的物质生活，却把最美好的自己遗失在时光的年轮里;我们在未知的路途中永无休止的追求人生的巅峰，却忘记带上自己的灵魂……我们早已将初心停留在那段最纯真无邪的年华里。

很小的时候我就爱读古诗词，我总觉得诗词的字里行间仿佛蕴藏着一种神奇的魔力，字字吐露真情，句句惹人深究。柳永《雨铃霖》的“杨柳岸，晓风残月”的离愁，月西沉、天将晓，依依杨柳，绵绵别情，离别的惆怅在眉间显露，浅浅的愁绪自心间而起，相看泪眼、无语凝噎。大些了，我又喜欢上了阅读现代文，丝丝绵情犹如粒粒春雨滋润心田，作者的才华让人倾佩，文章的深意往往让我连声称秒……

我一点一点地成长，对文学的探求也就越来越多，我如痴如醉的吸取文学的知识。我听见一个声音在我的心里响起：我想成为作家，创作出让人感同身受的文章，写出流传千古的佳句;我想成为诗人，写出脍炙人口的诗句，描绘一幅幅安详恬静的画面;我想成为文学家，用每一段原创的文字触及读者的灵魂。

我们的梦想也许并不伟大，但是，请不要放弃自己追逐梦想的步伐，我们的每一小步组合在一起都有可能是祖国的一大步。假如每一个梦想都是一颗在夜空中散发微光的星星，哪怕我们的个体再幼小，失散多亿颗星星集结在一起也会发出璀璨的光芒。

所以，不仅为自己，也为了我们的祖国，请不要放弃我们的梦想，不管它有多微不足道，再小的星星也会拥有属于自己的点点星光。

在追求物质的时候千万不要忘记带上自己的梦想!

追逐梦想的学生演讲稿2

各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好!我演讲的题目是《追逐梦想全力以赴》。

同学们看过山东综艺台的节目《快乐向前冲》吗?参加节目的选手都是来自各行各业的普通人，但他们都有非凡的自信和勇气。特别是月冠军、季冠军、年冠军的挑战赛，这些选手好多次踏上过赛道，但他们的速度却一次比一次快，成绩一次比一次强!他们有自信有勇气不服输!为了追逐梦想、超越自我，即使跌倒了也会马上爬起来再跑再奋力拼搏。在我们学习的竞技舞台上同样也需要这种全力以赴的精神!

光阴似箭。忙碌又充实的本学期过去3个多月了，检验同学们知识技能的期末考试即将到来。为了使大家更好地考出真正的水平，借此机会我想对同学们的复习提三点建议：

第一，复习态度是关键。态度决定一切。在复习过程中，我们应该采取以下态度：

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”天道酬勤、勤能补拙是良训，一分辛苦一分收获。以苦为乐，定会苦尽甘来。为此我们要有勤奋刻苦的态度;

“学习如逆水行舟不进则退”。一下子成为天才是不可能的，但我们可以做到每天进步一点点。这就是积极进取的态度。

求真务实是我们提升考试成绩的法宝。为此我们必须上好每节课，练好每一题，抓紧每分钟，迈好每一步!这是求真务实的态度。

第二，复习方法是重点。科学有效的方法可以让我们的复习取得事半功倍的效果。

首先复习必须重视基础知识。认真看课本，细心梳理、查漏补缺，扫除知识障碍。光看参考书得不偿失，课本才是最重要的。

复习必须要跟上老师的思路专心听讲。全身心地投入，动手、动脑、动口，积极主动地去学，提高听课效果，要把老师讲课时运用的思维形式、思维规律和思维方法理解清楚。要注意老师反复强调的部分，这都是在学习和考试过程中重要考点或者同学们易犯错的地方。充耳不闻或分心则会浪费了上课的宝贵时间，增加课下的学习负担。

复习必须认真做好总结归纳。搞好知识的系统化，把多而杂的知识归纳得少而精，从而完成书本知识由“厚”到“薄”，利于增强记忆，达到融会贯通的新境界。

复习时要讲究方法,适当地做题。在练习中，巩固知识，提高运用能力。要多看典型试题，以拓宽思路;要拿出以前的作业和试卷，仔细分析错因，吃一堑长一智。练习中要重视技巧方法的总结，从而形成良好的思维习惯、应试技巧和应变能力，这是我们在考试中发挥自己潜能之所在。

第三，持之以恒是难点。要对学习动真情，不能只凭一时热情，三天打鱼，两天晒网是做不成大事的。最好制定一个复习计划，每天或分阶段进行复习，要常常自我监督，严格要求自己。要静下心来全神贯注、埋头苦干，为了目标持之以恒地拼搏奋斗。坚信“锲而不舍，金石可镂”!同学们,老师相信你们有潜力有能力，相信你们一定能战胜困难，你们是最棒的!

同学们，“一天之计在于晨”“人勤春早”，在这严冬的早晨，冬学冬训的号角已经吹响，让我们立下青春的誓言，拿出最饱满的热情，最昂扬的斗志，调整心态，摒弃杂念，从今天、从现在开始，在思想上、知识上、方法上做好充分准备，全力以赴投入复习迎考中，一步一个脚印进入学习中的忘我境界，在最短的时间内完成更多的学习任务，获得学习的享受和乐趣，用优异成绩收获一份自信的喜悦，为家长与老师送上一份答谢与回报!

预祝大家在考试中取得优异成绩!

谢谢大家!

追逐梦想的学生演讲稿3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

开学来的第一个月，我学习迟迟不入状态，成绩名落孙山。

奥数课上，我旁边坐的是“学霸”张若琳。

龚老师下发了试卷。我慢腾腾地拿过卷子，对折，压平，正反两面瞟几眼，然后写上名字。传到张手中了，她一把夺过考卷，迫不及待地抄起笔，飞快看了遍题目，在草稿纸上列起了算式。前面的题目还算简单，我顺畅地做了下去。张也轻松自如地做着题目，一副神态自若的样子。后面的题目有点难。我扫了扫题目，瞎做了一遍，验算是错的，我便放弃，做起下一题。紧接着每题在记忆中都做过，但就是不记得方法。真后悔没复习奥数。我东张西望，看到张好像也被某一题困住了。但她一遍遍看题，笔尖“刷刷”地在纸上移动。只见张微微皱着眉，稍稍斜着头，头发轻轻下垂，一副苦思冥想的样子。张奋笔疾书，我才做四分之三时，她就做完了。张瞧瞧我做到哪儿，然后转过去检查了。她那股较劲儿，也算是感染了我。坐在她旁边，不认真做题可是会产生一丝自卑心理的。

考试结束后，我看着卷子，摇头叹息，无可奈何。而张不慌不忙地教了卷子，看似胸有成竹。她立刻与周围的人对起答案。若有不同的，她就能回想起题目，在草稿本上再做一遍。她草稿纸上整整齐齐的算式密密麻麻地排列着。老师讲评时，死死盯着大屏幕，很同步，几乎每个问题都由她先回答。我有模糊的题目也会问张，她总是不厌其烦地教我。如果做对了，张会兴奋到极点，信心满满地打上个漂亮的红勾;如果做错了，或方法与老师不同，她又会埋头再次研究题目。恍然大悟之后，便是牢牢记住方法，下次不再犯错。

下课时，只要一有空闲的时间，她就会拿出作业，看起书来。吃过晚饭，当我们正悠闲散步经过2班的时候，就看见张早在教室写回家作业了。她会提前完成很多作业，并且效率十分高……她优秀，谦虚，和善……

是张的正能量，使我从浑浑噩噩中一点点地醒来。我走出懵懂，学会面对，学会追逐。至少不会再逃避，不会放弃可以拼搏的机会了。因为我渐渐明白：学习的道路上，从来都是你追我赶，从来都是“人外有人”。

成为像张一样的优等生，追逐属于自己的优秀。

追逐梦想的学生演讲稿4

各位同学，各位老师：

新年好！

今天是20xx年1月3日，星期二。20xx年已经来临，太阳每天都是新的。新的一年里，我们每个中学生应该怎么做呢？

新的一年刚刚开始，正是一年中最为关键的时期。学期即将结束，考试就要来临，正是一年中最为重要的阶段。面向20xx年，我们中学生要从做一个理想的学生开始，去追逐新年的梦想。

理想的学生是怎么样的呢？在朱永新先生看来，理想的学生应该是品德端正、善解人意、热爱生活、富有理想、朝气蓬勃的学生。理想的学生应该是积极进取、敢于创新、富有个性、富有自己独特见解和思想的学生。理想的.学生应该是自信自强，永不放弃，在困难和挫折面前永不低头，充满旺盛斗志和乐观精神的学生。理想的学生应该是有丰富的精神生活、广泛的兴趣爱好和一定特长的学生。理想的学生应该是一个善于和人合作、善于和人相处，有着和谐的人际关系、受人欢迎的“人缘儿”。理想的学生应该是有着扎实的基础知识、善于学习、勤于思考、有丰富的想象力，并掌握科学的学习方法，用最少的时间赢得最高学习效率的学生。

理想的学生固然要有不少核心的素养。比如人文情怀、科学精神，学会学习、健康生活，责任担当、实践创新，但我认为责任担当是其中最重要的一点。

我们中学生要有自己的责任与担当。学会做人，学会学习，学会健体，学会生活，是我们的主要任务。

我们中学生要对自己负责，对自己的学业负责，对自己的成长负责，对自己的发展负责。我们中学生要有担当，自己的事情要靠自己做好，不要让父母操心；自己的学习要靠自己努力，不要让老师担心。我们中学生要会自主学习，要会主动学习，要会有效学习。

新的一年要有新的目标。新年已经到来，正逢期末考试，我们每个中学生都应当有自己的大志向和小目标。我们每个学生要依据自己的学情，制定合理的学科目标和总体目标，争取做“最好的自己”。

新的一年要有新的面貌。新年已经到来，我们每个中学生都要以振奋的精神来迎接每一个崭新的日子，要以有力的行动来迎战眼前的期末考试。在学校，要注意自主复习，注意互动合作；上好每堂复习课，做好每道测试题；不放过一个疑点，不绕过一个难点。在家里，要做好课外作业，下点课外功夫。

相信，只要大家真的努力，新的一年一定会有新的收获。德智体美一定会有新的进步，学业成绩一定能创新的纪录。

追逐梦想的学生演讲稿5

小时候，我的梦想是当一位作家，因为那时的我整天拿着姐姐的《童话故事》看呀，看呀，总是看不够。算起来都快看了“N”次了!唉，现在想想，那时的我哪来那么大的毅力呀!记得有一次，姐姐还教我如何写童话故事，如何掌握技巧哩!姐姐本来只是闲着没事儿，糊弄我而已。结果我这个小傻瓜居然真的写了属于我的童话故事，我骄傲的拿着我的“作品”去姐姐那儿出售，结果被姐姐嘲笑了半天!害我从此没了信心。

儿时的梦想随着时间的推移，渐渐消失了。为了继续追逐属于我的梦，我又有了新的梦想。

长大后，我的梦想是当一名演员，因为那时的我是个电视迷，想尽办法看电视。和爸爸、妈妈玩儿起了“猫抓老鼠”的游戏!记得有一次，妈妈监督我写作业，爸爸正在客厅里看电视呢!电视的声音不断地吸引着正在写作业的我。突然，“叮铃铃，叮铃铃”电话响了，妈妈跑去接电话了，我偷偷溜到客厅，蹲在一角看着电视，结果我看着，看着就入了迷。妈妈十分生气地把我吼回了“战地”，继续做作业，从那时起，我对当演员又失去了信心。

长大后的梦想被我自己给冲刷得干干净净，就这样，我又有了新的梦想。

而现在，我的梦想是当一名教师，因为这时的我认为最令人敬佩的职业就是教师了!没有老师，哪来的学校!没有学校，哪来的国家栋梁之才!而且老师教会我们怎样做人，教会我们怎样面对生活中的挫折等等。所以我要不断努力，争取有一天能够当上一名令人敬佩的老师。我相信总有一天，我会站在讲台上为我的学生们讲课，与他们成为好朋友，一起共度自己的人生!

现在的梦想能否实现，就要靠自己平时一点一滴的努力、拼搏了!加油!去追逐我的梦想!

我坚信，有了梦想，只要努力，只要坚持，就会实现!

追逐梦想的学生演讲稿6

曾经有一位文学家说过：“没有梦想的人是一个失败的人。”我们都是经过十二年的寒窗苦读，才走进大学这个成就梦想的殿堂。经过高考暴风雨的洗礼，我们学会了自信，都得了什么是坚强。今天走在这充满青春活力的____校园中，我们学会了自制，自强。

我们希望能给梦想插上一双翅膀，让它可以展翅飞翔。然而，无情的事实却恶狠狠的将我们弱小的心灵，一次又一次重伤，但是我们没有退缩，因为我们知道“没有一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香。”

失败是成功者的基石，在哪里跌倒就在哪里爬起来，在苦难面前我们从不退缩。也许，是二十岁的豪情壮志;也许，是青春的迷茫与冲动;也许，只是一份平淡的渴望，渴望掌声，渴望成功。无数的“可能”，无数的“希望”，因为我们的青春岁月充满了奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每个角落里芬芳弥漫。

亲爱的同学们，回眸自己的一路成长，是否还记得，每一个梦想所带来的悸动在生命中留下的足迹;是否还记得当初信誓旦旦，迈进工大的那份决心!

同学们，因为同一个目标我们相识，又因为同一个梦想我们相知。我们从祖国的四面八方相聚在一起，我们同欢乐，共追求，我们互帮互助，互相搀扶，走过一道道难关。在这温暖的家庭里我们懂得了什么是真情，什么是爱。

我们一起制定一个又一个目标。我们不拍孤独，我们打破寂寞，我们一步一步的向着目标迈进。我们相信一杯茶不能苦一辈子，只能苦一阵子。

从拿起书本那刻开始，从迈进大学校门那步开始，从决定在这里奋斗开始，我们坚守心底的渴望。无论岁月在我们脸上增添多少痕迹，无论世事在我们胸口划过多少伤痕，只要我们还有呼吸的权利，我们就拥有重塑梦想的激情!只要我们还有生存的氧气，我们就拥有缔造激情的勇气!

落红不是无情物，化作春泥更护花。选择坚持，选择珍惜，选择成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的梦想!

谢谢大家!

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