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标题 金鸡独立作文
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关于金鸡独立作文汇编6篇

在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的金鸡独立作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

金鸡独立作文 篇1

在一节品德课上,老师让我们练“金鸡独立”,以此来锻炼耐力。

每个大组选一名代表上台,一只脚抬起,中间不能换脚,手自然展开,手指用力往上翘,然后再在两只手上各放一支笔。

我幸运地被选上,只见一声“开始”,大家都抬起了脚。有些调皮的同学在台下大嚷大叫,甚至冲上了讲台,在我面前做鬼脸,放声大笑想让我快点倒。

“稳住——不倒,不倒……”我不断地在心里念道。经过5分钟的“持久战”后,我的肩膀痛得不得了,因为一直处于抬起状态;手臂酸得没法说,一点儿也不放松;手指头一直向上翘,一动不动的生怕掉了笔;背一直笔挺笔挺的,要是不挺直,重心在前,肯定倒下;站着的那只脚一直支撑着全身的重力快软下去了,为了夺取这场耐力赛的最后胜利,我不断地给自己加油,一心想着必须保持平稳,重心稍有倾斜,就有可能输了!

只听老师一声“放下”,我整个人都软了下去。最终,我获得了第二名的好成绩。

金鸡独立作文 篇2

“叮铃铃……”上课铃响了,老师迈着轻快地步子走进了教室,笑眯眯地说:“同学们,今天我们玩一个非常有趣的游戏,名字叫——金鸡独立。”老师的话刚说完,教室里响起一片欢呼声、叫好声,一声高过一声。

老师先说游戏的`规则:右手抓着左耳朵,身体半蹲,头低下,快速转八圈,然后金鸡独立,金鸡独立就是单脚站立,双手保持平衡,谁坚持站立的时间最久,谁就胜利,可以为自己的团队加一分。

快看!游戏开始了!我印象最深刻的是第一组,第一组比赛开始了,两个同学看着对方,好像可以放电,如果眼神可以打败对方的话,他们早就败在对方的眼神之中了,那眼神好像在说:“我一定要打败你,我看你不用比了,马上投降算了,哈哈哈……”

比赛开始了,听着老师一声令下,他们开始高速转,转了几圈后,他们撞到了一起,都摔了个四脚朝天,哈哈哈……同学们笑得嘴巴都合不上了,他们两个也是满脸通红,爬起来灰溜溜的逃下去了!

比赛结束了,我们队输了,可是我们一样很高兴,我在心里说了一句:“我有参加,我不后悔!”

“叮铃铃……”,下课了,我们还想玩,我们都入迷了,从现在开始我们就已经在期待着下一次的游戏了!

金鸡独立作文 篇3

“啊,啊,酸啊,痛啊!”一只只展翅欲飞的雄鹰难道要败下阵来了?哈哈,你不知道吧,我们在玩“金鸡独立”的游戏呢。规则是:单脚站立,双手平肩,持续时间长者获胜。“咚咚”比赛的钟声被老师打响了。

刷,无数只小手像一架架小飞机似的在空中翱翔。

我和方卓瑞选了一个最好的位置。张路一往旁边一站,选好了位置。干子珩信心满满地站到了教室的角落里。大家都选好了位置。教室像一个没有硝烟的战场。大家都在摩拳擦掌。

一棵棵挺拔的小树展开了他那茂密的枝叶,在接受时间的考验。30秒过去了,我毫无感觉。2分47秒时,方卓瑞头痛欲裂,手麻、脚酸。3分钟的时候,我的面条腿开始说:“我,我快坚持不住了。”我的身上好像压了4千克的蓝鲸,砰,我倒下了。随着我的倒下,方卓瑞也跟我一起倒下了。

战场上只剩下干子珩和董新雨了。老师说:“现在可以去干扰别人了。”我先去干扰董新雨,不行,再去干扰干子珩。哈哈,干子珩被我的降龙十八掌ko了。现在,我们全体去攻董新雨,吹气、拍手都不行,最后董新雨赢了。

“金鸡独立”真好玩!

金鸡独立作文 篇4

今天,我们玩了一个有趣的游戏,名字叫“金鸡独立”。

游戏的规则是这样的:首先身体立正,双手平举,手心向上,两只手各放一个杯子,然后抬起一只脚。如果不小心把杯子弄得掉下来了,或者脚落地,就算输了。谁坚持的时间最长,谁就赢了。

游戏开始了。我和徐柏瀚、王晨旋三人一组。老师一声令下,我们手里托着杯子,同时抬起一只脚。一开始,我觉得非常轻松。过了一会儿,我觉得手有些酸了,而且开始不自觉地微微颤抖。紧接着,脚也有点儿不听使唤了。我暗暗告诉自己:坚持!一定要挺住!又过了漫长的2分钟左右,平时很轻的两只杯子,现在就像两座山一样压得我喘不过气来;脚更加不受控制,不停地颤抖,甚至开始摇摆起来。几下摇晃,我的杯子终于掉在了地上,原本悬空的那只脚也不由自主地着地了。哈哈,我输了……老师帮我算了算时间,我坚持了只有短短的3分12秒。

我虽然输了,但这个有趣的游戏让我们都很开心。你也来试试吧!

金鸡独立作文 篇5

今天下午,要上徐老师的“创意科学写作”课了,我激动万分,心想:今天要做什么实验呢?我很好奇。

徐老师说:“今天我们要做的是‘金鸡独立的硬币’。”一听到这个名字,我有些失望:不就是把硬币立在桌子上嘛,这真是再简单不过了,有什么好玩的呢?老师似乎看出了大家的心思,煞有介事地说:“可不要想得太简单哦,是要让硬币放在一张百元大钞上。”我依然认为这是不费吹灰之力就能完成的小“case”。于是,自告奋勇上去一试,我正打算将百元大钞对折立在桌上,然后把硬币放上去,老师又进一步提出了要求:硬币最后必须要放在展开的百元大钞侧边。我想这怎么可能,硬着头皮试了三次,硬币就是不听我的话,每次都从纸币上滑落下来。这也让实验从一开始的“简单”一下子变成了“不可能完成的任务”。

老师说:“今天我们就要让这种‘不可能’变为“‘现实’。我们先看看步骤。首先,把百元大钞对折成大约九十度,再把硬币放上去,然后再慢慢打开纸币。请注意一定要慢慢打开哦,最后纸币成了一条直线硬币也不会掉下来。”我目不转睛地盯着讲台,啊,老师真的轻而易举地把硬币放在展开的百元大钞上,好厉害!

我和同桌也试了一下,慢慢打开纸币的两边时,硬币也在跟着晃动。看硬币那颤颤巍巍的样子,我以为它一定必掉无疑的,可是纸币展开成了一条直线它也没有掉下去。太神奇了,我非常好奇。

实验原理大解密时间,老师说,纸币渐渐被拉开的过程中,会和硬币之间产生摩擦,硬币的重心随之移动,以保持平衡。当纸币被拉成直线时,硬币的重心也刚好落在这条线上,自然就不会掉落下来。

科学真是太神奇了,往往能让一些“不可能”变为“可能”,我要好好去探究其中的无穷奥秘!

金鸡独立作文 篇6

天格外的蓝,像一块蓝宝石;草格外的绿,一阵微风拂过,小草们就跳起了优美的舞蹈,我的心情也格外的灿烂,就像阳光一样,推开作文班的门,却看见同学们欢呼着,一打听,原来时老师领着同学们做一个游戏——“金鸡独立”,我一听,也加入了其中。

游戏开始了,同学们有的跳起来,有的急的像热锅上的蚂蚁一样,急不可耐,有的大喊:“老师!老师!”而我平静地坐在那里,举着手,老师却没有选我,选了其他人,我垂头丧气想:看一看,有没有好戏。我一看,一位胖胖的男生,开始并没有什么反应,到两分钟,他开始摇晃了,果然不一会儿就被刷了下去,看他愁眉苦脸的样子,我真想大笑一场。“停!”时老师喊道“三分钟到了,回去吧!”

第二轮开始了,我也是拼命地举手,可是老师也没叫我,这回是四分钟,“加油!加油!同学喊道。他们使足了劲,给小组争了光。

第三轮开始了,我想:就举一会儿吧!老师说:“这次是看谁站的时间长,谁就赢!”我刚准备放弃时,叫了我和一个男生,开始了,我想:哼!“金鸡独立”算什么,对我来说,就是张飞吃豆芽,小菜一碟。“三分钟,”“五分钟,”“啊!”下面的同学表示震惊。“七分钟!”当老师说七分钟时已被刷下两个,而我的脚又麻又痛,还得装出一副没有事的样子,苦命的娃啊。“停!下去吧,别累着了!”时老师笑着说。“大家都来试一试吧!”过了一分钟,时老师叫停,我想:这算什么,我们第三组站了七分钟。

我们在欢乐中得到知识,那就是——毅力!毅力可以完成你意想不到的事情。

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更新时间:2024/12/24 3:45:51