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自主招生老师信标准

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自主招生老师推荐信标准范文

推荐信要展现学生的学科潜能，打动招办老师，让他眼前一亮，你肯定能获得自主招生资格。以下为大家分享的是自主招生老师推荐信标准范文，希望对大家有所帮助。如果想了解更多内容，敬请关注CN公文站!

自主招生老师推荐信标准范文：

尊敬的大学招生办老师：

你们好!很高兴今天能以这样的方式向你们推荐我班的优秀同学狄XX。

作为XX同学的政治老师，在这几年的交往中，对XX同学的了解越来越多。在我看来，他除了具有一名高中生应该具有的爱党爱国、品德高尚、诚实守信等优秀品质外，还具有以下几方面的优势：

一、思想深刻，见解独特，有求真精神

记得在高二《文化生活》的一堂研究性学习课上，XX同学代表他所在的学习小组向全班同学用幻灯片展示了《中国古代传统文化》的研究成果，从北京奥运会开幕式视频播放到诸子百家名家介绍，从《周易》、《道德经》到宋明理学的独到剖析，丰富的学识，流畅的表达，让同学和老师深深折服。在后来的交流中得知，XX同学非常热爱课外阅读，尤其对诸子百家国学经典颇有研究，对中国传统文艺也特别钟爱。从传统文化中汲取哲学智慧指导自己的学习和生活，这对于一名现代中学生来说是非常难能可贵的。

二、学习刻苦，踏实勤奋，成绩优异

XX同学学习能力比较强，上课善于倾听，独立思考，经常能提出一些有价值的问题与老师探讨。政治学习上注重对知识的整合和方法的归纳，课余时间也能经常关注时事，并发表自己的时事评论。在高中以来的历次考试中都取得了班级乃至全年级的优异成绩。语数外三门功课尤其是数学成绩优势明显，几乎每次考试都能获得班级第一名。过硬的成绩赢得了老师和同学的赞誉。

三、工作主动，勇挑重担，有奉献精神

作为我班的班长，XX同学平时工作积极主动，有较强的组织管理能力，擅长在班主任领导下，独立大胆地开展各项班级活动，从活动的设计、动员、协调到组织开展，再到活动后的总结反思，都能安排得井井有条，给活动参与者留下许多启迪和深刻印象，是班主任老师的得力助手，深受同学们的爱戴。曾被评为常州市优秀学生干部”。不仅热心于班级管理，对周围同学的关心和帮助也给我留下美好的印象：在班级开展的结对帮扶”活动中，狄XX能热心地帮助同桌陈楚，针对陈楚同学平时学习中的薄弱环节悉心指导，并提合理化建议，使陈楚的成绩有了明显的提高。这种爱心实践更彰显了XX同学的人格高尚。

进入XX大学深造一直是狄XX同学梦寐以求的目标，为祖国的发展作贡献也一直是他孜孜以求的人生理想。我相信，有了全面的素质和扎实的功底，加上大学一流的育人环境，狄XX同学一定能有美好的发展前景。有鉴于此，我郑重地向贵校推荐狄XX同学，衷心祝愿他能在大学这个人才云集的平台上展示才华、迈向成功!

此致

敬礼!

XXX

XXXX年XX月XX日

延伸阅读：自主招生自荐信写作禁忌

一、文意感情真挚，不要华而不实

文采不是第一要求，诚恳才是最高标准。写自荐信，不可效仿千篇一律的入党申请书式写法，也不要华丽语言拼凑式写法。要注重些个人前景和规划的可操作性，更好更巧地表达自己对心仪大学的真切向往。

二、不要空谈理想

不要在文字上大谈自已的理想是什么，因为这些理想伴有一定的不可预期。其实学生主要遵循两点就可以：一是远期目标和近期规划相结合，二是落实到具体时间和细节。

三、重视院校要求而去谈规划

报考对应的大学，就要对这所大学的理念弄清楚，这样才能写出符合这所大学理念发展的文章。比如，你要选报东北师范大学，未来专业选择是教育学，那么他的规划和个人优势陈述中一定得体现出与之高度匹配度的特点，如，他的教师梦想，教师世家出身，或是某个打动人心的事件感召了他。有感召的梦想，必定是牵动人心的。

四、要有创新，不要千篇一律

时代在发展，社会在进步。但是很多人在写文章时都会套作以前的思路来完成。这就要求学生在写作前精心的构思，用心选取素材，列出分段写作提纲，反思一下，这篇自荐信的亮点何在?换位想想，如果你是审阅老师，你是否会青睐此文。看你的自荐信，和高考时阅作文没有什么太大的区别。如果你只是随意的创作，相信，不会得到老师的'青睐的，还怎能谈得上入选?

五、忌照搬套用

相信大家都听过撞衫”这个词。报自主招生，写推荐信，这是每个有资质的学生都会走的一条路。如果每个学生都用了同一个格式、同一个志向、同一个理想、同一种规划等去书写，那么大学也会出现撞衫这种现象。试想，你申请东师说你热爱教师这个职业，你同时又申请了对吉大还是大谈特谈你多么热爱教师的职业，怕只怕吉大本身觉得你很优秀，但顾及你的职业规划拒绝了你。

六、忌分段不清，结构不明

要注意段首句的总括作用。

与人方便，便是与已方便。同理心，也就是学会换位思考，这会成为你在这个社会中不断进取的法宝。在写自荐信时，注重段首句的概述作用，注意全篇的行文结构，可以大大减轻审阅工作者的阅读负担，自然更易获得认可和好评。

七、不要浮夸

用数据说话，无亮点数据可谈个人兴趣和潜质。

自荐信谈及个人学习经历和成就时，难免浮夸，同时又显得空洞，这是好多同学自荐信的一大致命弱点。因此，有说服力的数据就显得尤其重要了。比如，获得奖项，年级排名，那么，现在问题就来了，一提到数据，有些同学可能并没有那么耀眼的数据，怎么办呢?可以试着谈谈个人的特殊兴趣或是发展潜质，但要注意这个兴趣或潜质要与所报考院校专业匹配。

八、忌不重写作细节

标点符号、错别字等细节往往为同学们所忽视，规范的书面表达是你成功的必要前提，看似细节，往往易暴露弱点。规范的书写和工整的字迹就显得尤为重要。最好找个人帮你重新审查一下，即然要写，我们就要没有瑕疵。

有条件的高三考生不应轻易放弃自主招生这个机会，特别是已经获得某些奖项、证书的学生。考生在报考的时候，可以适当性多选择几所大学，增加初审通过率。但是自主招生申请程序繁杂，自主招生我们能够报多少学校?填报自主招生志愿时是否需要有一些梯度?初审时，哪些材料能够脱颖而出，自荐信、推荐信怎么样与众不同?这些都是家长经常遇到且不知如何应对的问题。

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