标题 | 六年级毕业作文 |
范文 | 【推荐】六年级毕业作文八篇 在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的六年级毕业作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 六年级毕业作文 篇1六月,一个特殊的季节,我将告别六年的小学生活,此时,我百感交集。 班长,我在此向你道歉,你还记得吗?有一天早上,你让大家交作业,我因为贪玩,没有写作业,死皮赖脸的不交,你无奈便撒了谎说全到,后来老师经过清点,发现一个人没交,便狠狠地批评了你一顿,你从办公室走出来时,脸上挂着泪水,对不起,班长。 还有同桌你经常给与我帮助,一次数学考试是,我忘了带尺子,你情急之下把你的尺子折成了两半,至今我还无法忘记那声清脆的响声,谢谢你;朋友们,千万不要忘了我们毕业时大声呼喊过的约定:我们要在心中,在生活中将我们的友情延长至永远! 再见,那个我们曾经挥洒过汗水的操场;再见,那个我们曾经光顾过无数次的小卖部;再见,那套我们做过无数次的广播体操;再见,这个校院中的一切一切,毕业之时,我将给你们一声,充满感激之情的——谢谢! 六年级毕业作文 篇2那天的阳光不太耀眼,那天的温度不太炽烈,那天的你不太冷漠,我羞红着脸,却看到你与她嬉笑在丛间。 那天的老师不太威严,那天的影子不太倾斜,那天的你不太高傲,我提着裙边,却看到你摇晃在舞池中间。 那天的清风不太肆虐,那天的同学不太讨厌,那天的你不太刻薄,我攥着影票,却看到你拉着她坐在门前。 那天的天气不太阴沉,那天的灯光不太昏暗,那天的你不太猜忌,我端着可乐,却看到你开心的喝着咖啡。 那天的你没有腼腆,那天的你没有怪异,那天你没有慌乱,那天你没有妥协,那天你没有拒绝,那天你没有挑剔。 我羞红者脸,想说声爱你却没有实现。 我提着裙边,想跳支舞却没到你身边。 我攥着颖票,想看场电影却没进影院。 我端着可乐,想聊聊人生却没有时间。 毕业那天,我看着你微笑甜甜,没有靠近你身边,请你远远的怀念。 毕业那天,我看着你拥抱连连,没有走到你旁边,请你深深的怀念。 毕业那天,我看着你舞步翩翩,没有过去你前面,请你默默地怀念。 六年级毕业作文 篇3在六年级的最后一天, 花香溢满校园,风儿吹拂树叶, 我们在夏天的风里挥手握别, 说一声:再见,珍重 伤感的气息弥漫在每个人的心头, 这一次离别,我们用了三年的时间作铺垫, 在这最后一个夏天,紧握你的手, 回首那些酸甜苦辣的往事, 细数我们共同走过的一个个深深浅浅的脚印, 一遍又一遍,所有的往事在心中重演 我们拉拉钩,彼此承诺,要记住这美好的相处时光, 彼此赠送,自己精心准备的毕业礼物 可你眼中为何还有泪光, 是不是因为? 那些心心相印的真挚情谊 那些不离不弃的美好誓言 那些心照不宣的默契时刻 难道都将在这个夏天终结了吗? 也许,多年以后, 我们会在空闲时刻 翻开泛黄的毕业纪念册 欣赏那些有趣的个人介绍 那些美好的祝福语 那一排排带着各自个性的字迹 从中嗅闻出属于那个夏天的最后一缕香气 初一:唐怡晨 六年级毕业作文 篇41、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。 2、(一)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。 (二)、 “尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。 要求:1、从以上两题中任选一题完成。2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。 3、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸 4、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。 5、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。 6、题目:可爱的______ 要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。 7、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。 8、我很感激她 要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。 9、我们玩得真快活 要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。2.注意写出快活的情感。 10、题目:告诉你一件新鲜事 要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,字数400个以上。 11、他(她)这样做不好 提示:写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。 要求:(1)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。(2)字数在500字左右。 12、我 要求:从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上,然后按题作文。要求写成记叙文,要交代清楚是一堂什么课,以及这堂课的内容和感受。 13、 温暖 要求:(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。(2)内容具体,条理清楚,语句通顺。 14、那件事,我总忘不了 要求:要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感;注意前后照应,语句通顺,字体工整,会用学过的标点符号。 15、再见了,老师 提示:六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。 16、 愉快的一天 要求:(1)选择一天中的一两个事例来写。(2)中心明确,叙事具体。 (3)450字左右。 17、我学会了 要求:(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。 (2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。(3)500字左右。 18、 想起这件事,我就 要求:(1)把题目补充完整。(2)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。(3)字数在450字左右。 19、 我得到了 要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。(2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。 20、真了不起 提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。 21、不做“小皇帝”了; 小帮手; 妈妈笑了 (任选一题) 材料:今天是星期天,爸爸、妈妈不在家,我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难,洗衣、做饭爸爸、妈妈回来了,看到这情景 要求:(1)请以上述材料为基本内容,展开合理想象,突出重点。把事情的经过部分写具体。 (2)适当进行心理活动描写。(3)不少于450字。 22、一次(堂)的 活动(课) 提示:在六年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象,因为或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发 请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。 六年级毕业作文 篇5今天收拾家里的东西的'时候,掉出来一本毕业录,上面明显有厚厚的灰尘,说明我遗忘毕业录很久了。拍拍上面的灰尘,打开看看。 翻开第一页便是我们的毕业照,看着毕业照上的你们一个个强颜欢笑,实在是舍不得离开。…… 今天收拾家里的东西的时候,掉出来一本毕业录,上面明显有厚厚的灰尘,说明我遗忘毕业录很久了。拍拍上面的灰尘,打开看看。 翻开第一页便是我们的毕业照,看着毕业照上的你们一个个强颜欢笑,实在是舍不得离开。 第二页,姓名百晓露,你没有填外号,我就给你赐了一个外号,八卦娘。你特别爱说八卦,知道一个八卦,在班里说来说去,说个不停。我就爱叫你八卦娘,当我说出口时,总会遭到你的一记白眼。你没有多说什么。看看留言矿里“你经常叫我八卦娘,本小姐大人有大量不会计较滴。(无语)长大后一定要来上海找我噢!(会的)不来分分钟灭了你。 第三页,姓名李荣,金牛座(跟我一个星座滴)至于喜欢的东西嘛,很多,写不下来。外号娘娘腔(没错,十足是一个娘娘腔。他是我认的一个哥哥,什么?你问我为什么会认一个娘娘腔做哥哥,原因我也不知道)留言板:老妹,非常开心你不嫌弃我这个哥哥,以后有事找我帮忙,不许找别人。(霸道) 第四页,姓名萧萧,年龄15岁(比我大两岁)星座天平座。爱好跳绳。平时不怎么爱说话,属于高冷。(呵呵,为了让她写毕业录我可是费了好大的口舌呢!)喜欢捉弄我,经常跟小猫小狗混在一起。(我看都可以去饲养动物了)留言板:我这个人不喜欢说废话,你18岁那天我会送上一份打礼!(期待) 第五页,姓名黄丰,外号大黄蜂,星座射手座(这个星座不怎么好相处噢!至少我是这样认为滴)成绩一塌糊涂,写字龙飞凤舞。(都不知道怎么说了)外号笑话大王。(一个笑话能让全班笑上一整天)留言板:长大后,有钱了记得请我吃饭啊!(真是个十足的吃货!)没事的时候,来杭州来找我,我带你去吃我们这里的招牌菜……(怎么也离不开吃,真是醉了) 第六页,姓名慕容雨(我老妹,跟我长的很像,她眼角有一颗美人痣,很容易认出我两啦!)爱好是收集各种各样的卡片(也不知道她收集来干嘛)留言板:嘻嘻,老姐,我这几天看重了一个手机,我们一起攒钱来买吧!(服了你了,看在你是我妹妹的分上,答应你了) 好了,后面还有很多页,我就不一一说了。括号里的字是我看时的感受! 六年级毕业作文 篇6离别代表什么?这个问题我曾不止一次在心中问过自己,许多人把离别当成一个开始,一个崭新的开始,但在开始之前,离别又不无伤心。 毕业之前的几个星期,我们都期待着毕业,期待着暑假,仿佛一毕业,就能离开老师的束缚。离校的那一天,全班同学举行联欢会,写同学录,每个人的脸上都洋溢着笑脸,没一人提起分别的事情。我想笑,又想哭,心里总有一股酸酸的感觉,望着这些陪伴我度过童年的同学,朋友,泪水忍不住地浸湿眼眶。 还依稀记得六年前,我们离开了爸妈的怀抱,来到一个陌生的学校,见到陌生的老师和同学,笨拙地打声招呼,渴望能交到一个好朋友。每天早上,大部分同学都会早早来到教室,大声朗读着课文,却总有两三个同学会迟到,直到上课铃响起,才会走进教室;上课时,大部分同学都会认真听老师讲课,专心致志地学习,却总有两三个同学在搞小动作,不听课;做课间操时,大部分同学都会认真做好每一个动作,但总有两三个同学在那里乱做动作,惹得同学们大笑;放学排队时,大部分同学都会一个接着一个站好,却总是有两三个同学在队伍里乱动,使队伍乱了起来。回想起这些事,嘴角总会忍不住向上扬起,为那时同学之间童真的事情感到开心、高兴。 别了,我的朋友,别了,母校,等以后,我一定会有一个好的事业、好的生活,到那时,我要再回到母校,找到老师,说一句:“老师,我没有辜负您的期望。” 六年级毕业作文 篇7“考完了吗?真的考完了吗?” 6号,我们考完了毕业考,这句话是我在考完试后的感慨、疑问,因为年的毕业考的复习阶段很轻松,不像以前很紧张。 我的小学毕业考说轻松的确很轻松,说很紧张也很紧张。 记得在六月中旬时,我晚上老师睡不着觉,妈妈说我肯定是太紧张了,可我却没有什么感觉,但是翻来覆去老是睡不着。 有一天晚上,我还是睡不着,我烦了,“怎么老是睡不着觉,害得我上课都没有精神。”我心想,于是我坐在床上,拿起语文书就默读了起来,越读越困,于是就昏昏沉沉的睡着了,后来天气越来越热了,我就开空调睡觉,说来也怪,一开空调我就睡得特别香,一觉到天亮。 好了,不说睡觉了,接下来我想谈谈整个毕业考。 语文试卷主要没有什么难得,因为在考试前余老师对我们进行了全面的复习,考的题目和他讲的一模一样。后来,我们同学在背地研究,发现余老师可能知道毕业考的试卷题目,因为余老师在考前叫我们写的作文正是毕业考的作文题目,就算余老师蒙对作文题,但生字却说不过去了,因为余老师在考前听写的生字100%就是考试题目。好了,就算余老师知道试卷,他也是对我们好的。 在毕业考时,我们在06-9班考试,发现有两三个同学作弊。作弊经过:她们先在草稿本上撕下一点儿纸,然后在上面写上答案或者问题,然后假装笔掉在地上,弯腰去捡,其实在捡的时候就随便把小字条仍在地上,然后林伟一位同学,也用同样的动作弯腰捡笔,就随便捡起地上的小字条。 她们这样要重复起码每次考试不少于三次,监考老师尽然没有发现,难道是他的眼睛看不见吗?我想监考老师可能想:“算了,小学最后一次考试了,就让他们传吧!我就睁一只眼闭一只眼吧!”。 作弊我就谈到这里,我想在这里提醒作弊的同学“是你的永远都会是你的,不是你的,得到了也会失去”。 随着“考试这是结束……”这一阵铃声,我们小学最后一次考试结束了,这一阵铃声是终点也是起点。它是你小学时光结束的铃声;它也是你开启中学学习的起点。 让我们携起手来共创中国美好的明天。 20年后我们再相聚! 六年级毕业作文 篇8毕业考已经过去了,可是我的心情却久久不能平复…… 还记得考试的那一天,老师站在校门外等着每一位同学,毕业考的那天。老师顶着火辣辣的太阳,每碰到一位同学老师都会叫他们去食堂复习。我和好伙伴一起走进食堂。“哇!”我不禁的叫出来了。大家都把目光投向我,不一会儿他们又埋头苦读了。我们小心翼翼的走了进去,生怕一不小心就会打扰他们读书。我与同学互相拷问。 学校的广播开始通知了,我们迈着沉重的步伐走进考场。看着每张桌子上的白卷,我们每一个人都攥紧了拳头,仿佛一放松知识就会消失得无影无踪。我们大家都坐到了自己的位置。写上了姓名、学校、班级、报名流水号。我们快速的浏览了考卷,等待广播的通知。 终于通知了,我们紧张的在卷面上留下一个个工整的字迹,所有的知识都跃进我的试卷上。 终于可以回家了,从前热闹的校门口,如今冷冷清清。如果能听见声音,那么肯定是我们在讨论考题的对错。 忙碌了一天,考试终于结束了。我们非常的舍不得同学们。在发毕业证的时候,我不禁潸然泪下…… |
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