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【推荐】高中的作文汇编八篇

在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的高中的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

高中的作文 篇1

一张大大的白纸,轻轻微风便可将其吹动,而一只小小的蝴蝶却可以在风中放肆起舞。是什么的缺失让白纸随风飘摇?又是什么的富足让蝴蝶迎风舞蹈?是信仰,是坚定专注,是发自内心的不屈从,是专属于生命的力量!

天灾人祸,暴雨地震,击不垮的是生命的力量!

汶川地震中,一幕幕动人的场景无一不在彰显着这份专属于生命的力量。争分夺秒的抢救,彻夜未眠的搜寻,一百四十六个小时仍存活的生命的奇迹……这一切,都是专属于生命的力量。无论灾祸怎样肆虐,我们选择不屈从。这是对生命的信仰,对人生的坚定专注,对命运大声呐喊的不屈从。

生命较之于外物,多出的无非是一份主观能动性,一份不屈从的霸气与倔强,这是生命的特点,更是专属于生命的独有的力量!

高压重担,绝境意外,压不倒的是生命的力量!

缺失双臂的刘伟,仍能喊出:“要么赶紧死,要么精彩的活着。”身陷无声的邰丽华,仍能用优雅的舞姿惊艳世人。深困轮椅的史铁生,仍能借笔之力呈现一个崭新的世界。无一例外,这些都是生命力量的体现,都是向命运有力的怒吼:“我绝不屈从!”

绝处逢生,是专属于生命的技能。这是一份对梦想的信仰,对生命的尊重,对前路的坚定专注,对生命永不放弃的绝不屈从。

展现生命的力量,我想,生命的意义便在于此。试想,如若缺失了这份生命的力量,丢失了这份信仰,抛却了这份坚定专注,放掉了这发自内心的不屈从,蝴蝶与白纸又有何异处?凭风而动,任意东西,这样的生命价值何在?意义何在?

现如今多少人早已掩藏了自己生命的力量,如白纸般浑浑噩噩地存于这个社会上,行尸走肉般听凭命运的操控而游走于世,还美其名曰“这是处世的老练圆滑”。生命的力量在他们眼中一文不值,屈从软弱成了“正义”的常态,冠冕堂皇的表面背后埋葬了多少生命的哀叹。

困难挫折,我们都应以专属于生命的力量勇敢面对;面对逆境不顺,我们都应抱以对生命的信仰信步踱过;面对艰难险阻,我们都应用对人生的坚定专注攻破越过。无论是怎样的境况,我们都应振臂高呼:“我有专属于生命的力量,我绝不屈从!”

高中的作文 篇2

木门·思维

沉重而粗糙的木门显然不如旋转门的光鲜亮丽与灵活自如,叽叽扭扭的声音有些令人聒噪。但它原始的外形却被那些追求自然的现代人所青睐。厚重、踏实不再是它的表象。木门已经被人们推崇为一种清新的时尚风。人们看中了它的质量与质感,因而这最简陋的原始木材也成了阔气人家奢华并值得炫耀的一角。当简约已成为时尚,木门也就在门的家族里有了一席之地。

杂乱的思维犹如一团乱麻,在大脑的抽象空间里凌乱不堪,并且随来即逝。黑暗的空间里看不到一点光亮,一缕缕的灵感无规律地盘旋在这个奇妙的不规则空间里,形成了一个汇聚点、线、面的抽象图案,一时间竟找不到源头。然简单的思维框架似乎更受欢迎。即使再好再多的灵感头绪也不及一根思维单线,纵然绵长但却清晰。

铁门·行走

看似坚固的铁门被人们深深所喜爱,沉重是它的特色,坚固是它的信念,深沉是他的执着,从它以铁矿石的身份被开采出来的那一瞬间起,到最终水深火热铸成铁门。它始终以镇定的心态去面对生活的每一个坎坷,以冰冷的面貌去面对每一个挫折。但过多的沉闷终究给人的印象是滞后不前。千年来,当冰冷已凝固,铁门就愚钝,被这个飞速发展的时代所淡化。

包袱是如此沉重,拖着缓慢的步伐向远方走去——路还有很长。路漫漫其修远兮,假若不卸掉包袱,轻装上阵,则何来走尽之说,光明之谈。在这条遥远而漫长的路上,稳重怕不再是唯一的走法。过于的稳重到头来只是渐渐愚钝,再也追不上时代的潮流,甩掉包袱,迈开步伐,或许前方柳暗花明。

玻璃门·交际

通透、透光性好是人们喜欢它的原因之一。它逐渐成为时尚的主流。无论是推拉还是旋转,在城市的每一个角落都随处可见。人们羡慕他那通灵的采光性,希望心灵也如此安宁,纵然已全部沾满了世俗的污垢,但也能扫出一片如玻璃门般的净土。太阳光下,当一缕阳光射过看似无色的玻璃门时,反射出的是不止一种颜色的七彩光,五彩缤纷,耀眼夺目。这时,奢华的霓虹炫彩也不及这浅浅的一射。

交际在这个车水马龙的城市已显得尤为重要,它不再是可有可无的能力,而是一种在这个社会必须具有的生存技能。看人看物,若只像是看玻璃门般地一眼望去,毫无起色则透明到不能再透明,平淡到不能再平淡。那么玻璃门一旦受到阳光的照射,已将追悔莫及,只因你失去了一个结识贤才的机会。凡与人交际,只看表象,则燕雀成不了鸿鹄。若能望穿秋水,则你的人脉网将四通发达。

物如此,人亦然。学学门的精神,不要总是固守,打开你心中的那扇门,或许成功就在门后。

高中的作文 篇3

走出校门,天已暗下,昏昏沉沉。令人惊奇的是天空中飘起了雪花,纷纷扬扬,这或许是这个冬天的第一场雪吧。雪是冬天的使者,洁白的象征,它以自己独有的身姿装点着大地,像玉一样洁,像烟一样轻,像柳絮一样柔。从天空中纷纷扬扬的飘落,把这美丽的世界装点得银装素裹,分外妖娆。

雪是热闹的。晶莹的雪花在天空中飞舞,像天宫中的仙女穿着漂亮洁白的舞裙在这以天地为舞台上翩翩起舞。人们的交谈声,汽车的鸣笛声,踩在雪上的‘‘咯吱’’‘‘咯吱’’声就是这场舞会的伴奏,响彻这片天地。汽车的灯光,五光十色的路灯就是舞台上的闪光灯,于是他们开始了这场盛大的舞会。

雪是寂静的。雪从天空中飘落,洁白无瑕,像天女洒下的玉叶、银花。在路灯的照耀下,雪闪烁着晶莹的光,正如一粒粒晶莹剔透的明珠,又如九天之上繁星闪烁的银河,又如洒在地上闪着光辉的碎钻。朦朦胧胧的月光洒下,好像给雪披上一层轻薄的白纱,雪宛如轻盈的蝶,在月光的照耀下,似真似幻,仿佛在仙境之中。

雪是孤傲的。早晨起来,冬雾弥漫。雾散之后,立即出现一幅奇景,那青松的针叶上,凝着厚厚的白霜,像是一树树洁白的秋菊;那落叶乔木的枝条上裹着雪,宛如一株株白玉雕的树;垂柳银丝飘

荡,灌木丛都成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,令人扑塑迷离。我从未想过平常的雾凇会如此美丽,恍惚置身与童话世界中。

世界上的美无处不在,我们只是缺少发现美的眼睛,留心观察身边的事物,就会发现别样的风景。

高中的作文 篇4

父爱是良言,让我在迷茫时做出正确的判断;父爱是蜡烛,在背后默默地为我奉献着自己;父爱是一盏明亮的灯,在黑暗中照亮我前行的路。有了父爱,在成长道路上的我不再彷徨。

父亲是一个严厉的人,在我面前,他时刻保持着冷淡的表情。岁月像一把利刃,无情地在他额头刻下一道道沧桑。但无论他怎么变老,他永远都是我的父亲。

父亲,您还记得那次你教我骑自行车吗?那是在我很小的时候,您买了一辆自行车给我当做生日礼物,我对这辆自行车爱不释手,天天围着它转,我祈求父亲教我骑自行车,父亲答应了。起初,我认为自行车很简单就可以学会,只要一直踩踏板就可以了,但真正学起来时,我后悔了。那时,我自信的坐在自行车上,还特意叫父亲不用扶我,我大胆地往前踩,没想到一米都还没骑到我就从自行车上重重地摔了下来,我趴在地上嚎啕大哭,看着膝盖上的血迹,我心急如焚,十分害怕,眼里含着泪水望着父亲,渴望得到父亲的关心和问候,可我的行为换来的却是父亲冷淡的眼神,父亲没有来扶我,而是静静地看着我。我在那趴了很久很久,最后自己慢慢地站了起来。

从那以后,我学会了坚强,不再因为一点挫折而停止前进步伐。

父亲,您还记得那次在同学面前批评我吗?那次,我把同学请到家里来玩,原本我们玩得很开心,可是我们却因为一个玩具遥控器而吵了起来。那时,我们轮流玩一个玩具汽车,轮到我时,他却硬要和我争着玩,我不让,我们就抢了起来,最后被他抢到了,可遥控器摔在地上用不了了,他看起来十分着急,像热锅上的蚂蚁。等到父亲来时,他却说是我弄坏的遥控器,父亲表情十分严肃,用严厉的眼光看着我,批评我:“这么好的玩具就给你这样弄坏了,以后也别买了。”我没有反驳父亲,因为那样只会引来我和父亲的争吵。我十分委屈地回到房间,等同学走后,父亲走进我的房间,对我说:“我知道不是你弄坏的,但我们要让着别人,虽然委屈了你,但你没有失去一个朋友。”

从那以后,我学会了宽容,不再因为一点小事而斤斤计较。

人们都说,母爱是最伟大的,是最无私的,而父爱常常被人忽视。父爱如山,母爱如水,父爱不善于表达,只是在背后默默地付出,但父爱和母爱是一样的,他们都是为了自己的儿女好。

在我成长的道路上,父亲一直在一个角落默默注视着我。父亲教会了我坚强,让我勇往直前;父亲教会了我宽容,让我心胸开阔。父亲还教会了我很多很多,谢谢您,父亲,是您,让我在成长的道路上更加自信。

高中的作文 篇5

那案边釉色为谁添、红墨为谁颜。铜铃声泯灭,铜锈尽绵延。繁华故迁,重音铺过天。

翼州城郊,毛驴牵着老叟一睹云烟,老叟吹着小曲却惊动了天边的孤鸢,于是它衔着他的童年坠入了人间。只因贪得了人间是非,老叟眼帘泪不尽成泉。只鸢又如何去校队,这刻意的签。

那是一场没有浮色的童年,他微笑地走在人间。一切美的意象是对她诗化得铺垫。寻寻觅觅他等她一句挚言。途彼公田,他只用了一个温馨勾勒眼前。如此简单的独白,如此简单的`安排,却换得她执意以冷漠泼散成冰的流年。

岁寒数十载,沧桑刻在他的脸上。那光阴酝酿的女儿红,他愈品愈浓,她却故自以笑释从容。

她匆匆了却尘嚣予我以从容,我孤影沉默在溪水桥头。迷失的雾,而我已坠入沉默的低谷,我沉默,声不易出。一如那皎洁的月光斑驳在枯树枝头,或凄美,又或是卑微。一切归于自然,人不予雕琢。

沉默如荼,我尝它千百度,却尝不出你的孤独。为什么你如此委婉而又倏忽。这隐藏在深闺里的雉鹃,又如何飞出你沉默过的远古。

沉默如荼,你尝它千百度,却不在酒暖梦微处。为什么我在故里不见伊人故。这繁华已故的雕塑,染上了风雪,热情不复。

多年后、竹篱短、野草馨。蔓延在浓墨交织的山水间。蓦然一回首,潸然涕下。你蹙绣眉为了谁。近距离的情节,远距离的诉说。我不解你沉默为了谁。开不了口的结局,你沉默又离去。我沉默投之以不舍。因为不忍乱却这片独径上的忧伤。

你沉默因为放弃,以婉约放弃那蝉翼般的柔情。

你沉默因为坚守,以虚无缥缈坚守那雾雨的朦胧。

你沉默,是关于低调的华丽。因为你,我读懂了什么叫放不下的回忆。或许,沉默是我们间最真的回忆。

高中的作文 篇6

奔波于过于现实的生活,在思想与现实间忙碌着,如同紧绷的琴弦,如同空中走钢丝,如同为生计而疲惫的小虫。时光荏苒,恍恍惚惚间已走过了几十个春秋,时光真的像在指间流走,如在发间滑过,蓦然回首,不禁问自己一声:“我真的已经十七岁了吗?”

记忆如同海边沙滩上的脚印,一步一步走来,也难免几堆细浪抹平几段记忆,几个脚印。然而童年的欢歌笑语是经得起风浪的。仍记得儿时依在爸爸的怀里。摸着他那硬硬的胡须,那是一种依恋;仍记得儿时生病,妈妈背着我去医院的情景,那是一种温馨;仍记得儿时与伙伴的玩耍,手被弄破却含笑的脸,那是一种幸福。记忆就这样如放电影般在脑海中闪现,生动精彩却毫不张扬。于是我迷恋上了怀旧,迷恋上了回首。在夜深人静时的小屋里,点支蜡烛,让劳累了一天的自己在烛光里融化,享受着过去,展望着未来。

也许当至亲与世长辞,现实很残酷,也许当与亲人产生隔膜,亲情很残酷;也许当苦读十年的学子高考落榜,竞争很残酷。然而,生活中称得上“残酷”的事又何止这些。后浪推前浪,一波又一波,用心堆砌在沙滩上的城堡就这样被火海吞没。这时,不妨这样一想,毕竟经历过、玩过、闹过、笑过,人生的意义也就在于此。不求轰轰烈烈,只愿曾经拥有。回首,沙滩平整无痕,何曾不是一道亮丽的风景!抬头,地平线上的海鸥在飞翔!

毕竟是生活,偶尔的几分疲惫中总存着向往。向往万绿丛中的小木屋,鸟语花香,有“悠然见南山”的淡然;向往骑车旅行,骑向青藏高原,白云之端的情趣;向往洒脱,向往自由,向往自我。

喜欢绿色,生命的绿色,在紧张的生活中的绿意总给人以无尽的清新之感,让思绪随着茶香飘扬,让思绪超越生活,超越自我。

回首,在夕阳下,在山巅上,如同生命终点的老人回望走过的路。漫长,荆棘,汗水,期望,微笑的脸,沧桑与安详。

蓦然回首,我告诉自己:“我终于17岁了!”

17岁拥有成功时刻的淡然,17岁拥有面对失败的勇气。

17岁,敢于挑战巅峰,17岁,敢于搏击人生。

17岁,奔向崖顶向世界宣誓,17岁,奔向直通梦想的天梯。

高中的作文 篇7

关于集体的高中作文一:

每个人的一份力量,让他们相拥在一起,出现一个团结友爱的集体,在这个令人充满温馨的集体里,我们也在慢慢的成长,去寻找更多温暖幸福的角落。

在一个激烈的赛场,每个舞者都正在专心的比赛跳舞。在赛场的左角一个穿着白色舞服的女孩正在努力地舞动着自己的全身,那个女孩就是我。我是一名学拉丁舞的学员,已经学了很多年了,在我们舞蹈班我可是一名佼佼者,拿过很多次的电视大奖赛的冠军,今天我要带你来参观我们练舞的场景,一定会让你难以忘怀!

那个正在镜子前练舞的几个人,就是我们舞蹈班的全部成员,别看我们一星期才见一次面,但我们之间的情谊还是很深的。

还记得那一次河南举办的“舞动中原”电视大奖赛的赛前,我们拉丁老师严厉的训练我们,一个动作至少要练上十首曲子,一个舞步要坚持很长时间,不但老师对我们很严厉,我们对自己也是要求十分严格,每一个人组合都是经过我们反复的练习和坚持才可以的,同学们之间互相纠正错误,有的同学步子还不熟,同学们就耐心的教他(她)怎样跳才能得分·······就这样,比赛的日子转眼间就到了,同学们互相加油、互相打气,最后,功夫不负有心人,经过我们的不懈努力,终于得到了最后的冠军,真是团结力量大呀!

团结的力量是伟大的,其实他就在我的生活中!

关于集体的高中作文二:

每个人都是独一无二的,每个集体也都是无与伦比的。

刚进入高中,面对着繁杂的学业任务,陌生的新集体,心中显得空荡,孤立无援。时间久了,自然就想念曾经的同学,初中那融洽的大家庭。

轻松的校园生活,幽默亲切的老师,亲密无间的同学,温馨美好的班级就像个大家庭一样,特别是即将中考的时间,到班上都有一种回家的感觉。我喜欢初中时的生活,散漫、快乐、美好……

当我还没从那自由享受的生活中完全走出,时间就将我引领进了一个新的环境,年轻的老师,繁重的学业,陌生的同学,一个毫不熟悉的集体让我陷入了对过去的深深怀念,与对未来的悲观。心中的过去和现实形成鲜明的对比,强烈的想念让我产生了一种想法——尝试着回到过去,即为将现在的班级改造成过去那样的环境。

疯狂的我不停赞美过去,直到有一天,我在初中班级的QQ群中看到了一句公告:“独一无二!初三(3)!”我震住了……独一无二?我像个失去灵魂的躯壳,反复想着那四个字,直到好久好久才清醒,发现自己的愚蠢。

每一个班级,每一个人都是特别的,是无可取代的。感情是时间促进的,不是瞬间形成的!于是,我放弃了对过去的执着。我开始尝试着走进这个集体,渐渐的,发现了许多可爱的人。现在的班级开始慢慢成长,同学间逐步熟悉,虽然叫的出名字的同学并不多,但大家都还是这个集体的一份子,时间会触动彼此的心,让这个集体更加融洽,更加独特的。

虽然不知道那句公告是谁写的,但还是要谢谢那句话唤醒了真正的初三(3),教会了我重视与珍惜。要谢谢那句话触动了我的心,我想会有那么一天,我会像爱过去一样爱上这个个性的高一(12)班的。

关于集体的高中作文三:

人活在世上,与集体是分不开的。英国作家笛福的小说《鲁滨逊漂流记》的主人公的原形是一个水手,他被置于孤岛上七年之后,被一艘船救回。由于多年孤身一人,他形成了一种孤僻的性格。回国后,竟然因为不愿见人而闷死在自己挖的地洞中。

现在,我们这些高中生有很多同学不敢在讲台上把自己介绍给其他同学,不能很好地融入集体中。当他们看到那些善于表现自己的同学在众人面前侃侃而谈时,便产生了深深的自卑感。我也有过这样的经历,心里渴望能被老师及同学所接受,可就是不能下定决心去表现自己。后来我才发现,只要你能勇敢地亮出你自己,让别人了解你时,你也就不会那么自卑了。

我个人认为在与同学交往中,最不可缺少的便是宽容。每个人都有自己长期以来所形成的习惯、处事原则和方法。如果一味地用自己的标准来衡量和约束别人,势必会使对方反感,甚至会导致友谊的破裂。我认为,要交流,就必须要宽容地对待别人,给彼此留一个共同的空间。

关于集体的高中作文四:

今天的中午,忽然风雨大作、 雷声隆隆,给阴霾的天空笼罩了一层淡淡的伤感,而我们高一新生下午的军训也被推迟了。也许是由于这恼人的天气,我们班的住校生们触景生情,流下了眼泪,这样的天气使住校生格外地想家。

我们的副班主任刘老师看到这样的场景,便提议学唱军营歌曲《军中绿花》。同学们纷纷安静下来,随着刘老师的声音一同低声的唱:“晚风飘飘落叶,军队是一朵绿花,亲爱的战友你不要想家,不要想妈妈。”这悠扬的旋律回荡在教室里,我仿佛又想起了我曾经的住校生活。那时我在离家千里的城市上学,一年只能回家一次,在军训时,也正是这首歌给了我勇气和坚持的信念,当我们一同唱起这首歌时,孤单与思念就渐渐远离了我们,随之而来的是集体带来的温暖和感动。

我真希望这首歌也能给我们班的住校生带来勇气和力量,也能让这种来自集体的爱让他们感觉到家的温暖,就像歌词中的那句:“待到庆功时才回家,再去看望好妈妈”,我们都应该努力的过好每一天,做好自己的事,在新鲜而陌生的环境里适应新集体,用最好的成绩来报答父母和老师。

一遍又一遍,我们在这首歌的氛围中都忘记了难过,住校生的脸上也多了几丝微笑和坚强。离家上学是很辛苦的事,但是虽然不能回家,却有了集体这个大家庭,虽然不能见到亲爱的爸爸妈妈,却多了兄弟姐妹般的同学们,集体是另一个温暖的家。

风渐渐小了,雨也没有了踪迹。我们在下雨的阳光下,去操场开始了下午的训练,快乐悄悄在我们每个人心中荡漾。

关于集体的高中作文五:

这个月,我们班“集体保卫战”。这几次“战斗”打得真漂亮,是靠每个同学共同努力而得来的。

在这个星期里,我们学校展开了一次三项评比活动。我们班为了拿文明班级,决定每个人都要遵守校规,如:要佩带校卡,臂章,扫地要认真,不能留下任何纸悄,不能带零食进校,更不能骂人,说粗话,甚至打架。我们班一星期以来,一直认真,约束自已,遵守校规,后来我们班终于拿到了文明班级的牌子,我们十分高兴,将“他”高高挂在教室门口,牌子顿时闪出光芒,好像在警示我们更加努力争取下个星期的文明班级。

一次星期天,老师让我们回去写一篇作文。第二天,老师让小组长们先检查,再交到大组长那儿。有些小组长拿起作业本马马虎虎地看了一下,有的连一眼也不看,就交到大组长那儿去了。可是。大组长却不像小组长那样马虎,他们一页一页地看,一本一本地翻,查得很仔细,很认真。那些字迹撩草的本子,都逃不过他们的那双锐利的眼睛。一位调皮捣蛋的学生将本子交上去,他翻开本子一看眉头皱了皱,眼睛里露出了严肃的目光,他把本子还给那个同学说:“你的字不好看,非常撩草,请你重写”那位同学瞪了他一眼说”“哼!你是什么东西,连组长都不管我,你凭什么管我。”大组长听了,对他严肃地说:“组长不管那是他失职,但是字迹撩草的是你,所以你必顺重写。”“我就不写”那位同学恶狠狠地说,并且摆出一副气势凌人的样子。”你不写我就不收你的本子。”那位同学一听他不收自已本子,心里十分害怕因为他知道,如果真是这样,肯定会被老师登记在没按时交作业的本子上,还要打电话给他爸爸,他最怕爸爸打他了,只好乖乖地坐下来,认真真地重写一遍。大组长见他知道错了,又好言安慰了他一翻,自始至终,神态镇静,言语得当,使他心服口服。

啊!我们班里的人,不都在默默奉献,为班级和集体争光,保护集体荣誉。我们因该向他们学习,做一个热爱集体和为集体争光的好同学。

关于集体的高中作文六:

20xx年11月30日,我们五·1班开展了《因为集体有了我》主题班会。当主持人宣布班会开始后,曹老师放了一段幻灯片,当幻灯片开始时,一段使人感动的音乐响起了,大屏幕上一张我们同学参加挑战53+实践活动的照片出现了。接下来一张张我们同学参加各种学校组织大家参加各种活动的照片,有挑战53+实践活动、博物馆日活动……一张张图片放在一起,是一个心形,最中间的,是大家参加挑战53+实践活动赢得冠军的合影。周围的一圈,是我们同学单独的照片,中间的是小合影、大合影。我认为,曹老师这么做,是一位想让我们同学的心都想着集体,每一个同学就像大海里的一滴水,而大海是我们的班集体,大海是成千上万滴水组成的,没有水就没有大海,这也是曹老师把一滴水和大海的图片放在开头的意义!

接下来是单张图片,每个同学都有,有我、曹若溪、王星丹、王莞竹、郑佳慧、黄京隽、于雪彤、王镜翕……

之后是游戏,都是考察同学的默契、配合程度的。一个个的活动,展现了曹老师希望同学们的希望。

我认为这次班会非常有意义,希望下次还要开展这样有意义的活动。

高中的作文 篇8

来了又走,走了又来。

割舍不下的,是我淡淡的存在。

我知道,一场舞剧,无论如何华美,如何令人惊叹,都有落幕的时候。只是,有人站在台上,久久不愿离去。落幕了,即使再美,都已经是过去了,那人不是不知道,他静静地站在台上,周围人来人往,大幕已经落下,各种逗笑嘈杂的声音,隔着厚厚的幕布,传进他的耳朵。所有的声音混合在一起,组成了一个巨大的旋涡,再也出不去。

总是不出现,在梦中淡淡地存在着,触入到内心最细软的地方,总会有一种湿湿感觉。

下雨了,结合者一种淡淡的东西,可以叫它愁吧?并不是很伤感,确着实存在着。

不再会怎么伤感了,或许是习惯了一个人的生活,我不想和这里的任何一个人搭伙结伍,有时候甚至会逃离,一个人去吃饭,买东西,也不会觉得怎样,昨天吃饭时,看见了我很喜欢的,很可爱的,我很爱。

每天好像只发一两条短信,他不知道,我只称呼过两个人为小孩,都是我所喜欢的,一个,已经成了很好的朋友,而你,我真的不想失去。

当曾经的成了回忆,就让他淡淡的存在吧,不会成为,也不想失去。

这个世界上,有没有一个人的心里,给我淡淡的背影一个空间存身?

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更新时间:2024/12/23 7:40:24