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小班社会情景表演教案《我来帮助你》

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小班社会情景表演教案《我来帮助你》

作为一位杰出的老师，时常要开展教案准备工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。教案要怎么写呢？以下是小编为大家收集的小班社会情景表演教案《我来帮助你》，欢迎阅读与收藏。

活动目标：

1、能够发现别人明显高兴与不高兴的表情，并在老师的'渲染下，会用简单的语言和动作给予他人关心和帮助。

2、激发幼儿同情关心他人的情感，并学会说：“我来帮助你”。

活动准备：

1、老师表演，道具：头饰(红花姐姐、青蛙、小山羊)纸撕面条、棉签、纱布。

2、PPT课件、积木、报纸、篮子。

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小班社会课件《我来帮助你》PPT课件

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活动过程：

一、教师扮演红花姐姐出场，与幼儿谈话，引起幼儿对红花姐姐的认识。

“小朋友好，我是红花姐姐，我最喜欢关心和帮助别人，还喜欢做好事，所以我每天都很快乐。”

二、情景表演，幼儿与情景互动。

1、小青蛙出场。(手受伤了)

红花姐姐：“小青蛙，你怎么啦?”

小青蛙：“森林里发大水，把树冲倒了，树倒下来压到了我的手，现在我的手好痛呀!”

红花姐姐：“你别着急，我来帮助你。(涂药、包扎)”

2、小山羊出场。(伤心地哭)

红花姐姐：“小山羊你怎么啦?”

小山羊：“森林里发大水，把吃的都冲走了，现在我又冷又饿。”

红花姐姐：“你别着急，我来帮助你。(披上衣服、吃面条)”

三、教师与幼儿进行交谈。

提问：

1、小朋友们在幼儿园，老师是怎样帮助你的?(添饭，倒水，脱衣服，穿衣服，喂饭等)

2、在家爸爸、妈妈是怎样帮助你的?(刷牙，洗脸，做饭，洗衣服，穿鞋等)

3、小朋友们，平时都是老师和爸爸、妈妈帮助你们，那你们帮助过别人吗?

四、小青蛙敲门进来：“红花姐姐，森林里还有许多小动物也遇到了困难，他们也需要帮助，你快跟我来看看。”

根据幼儿说的办法，教师将小动物解救出来。

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