标题 | 大班优质美术教案《放风筝去》 |
范文 | 大班优质美术教案《放风筝去》 作为一名人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么你有了解过教案吗?以下是小编为大家整理的大班优质美术教案《放风筝去》,希望能够帮助到大家。 教学目标: 1、了解风筝的基本结构和不同种类,感受风筝的`对称美。 2、愿意设计制作简易风筝,感受创作活动的快乐。 教学准备: 1、集各种造型和颜色的风筝,布置"风筝王国"。 2、有关风筝的课件1份,风筝卡片若干。 3、纸张、水彩笔、竹签、线、胶带等风筝制作工具。 教学过程: 一、参观"风筝王国"了解风筝的基本结构和不同种类,感受风筝的对称美。 1、欣赏各种不同类型的风筝,引导幼儿观察讨论。 ①这些风筝真漂亮!还有什么词语可以夸风筝漂亮? ②你看到有什么风筝? ③在其他地方还见过、放过什么风筝? ④你最喜欢哪一个?为什么? 2、了解风筝的基本结构,感受它的对称美。 ①讨论风筝是有哪些部分组成的。 ②认识风筝的各个部分及作用。(风筝的画面、骨架、线) ④引导幼儿发现风筝左右对称,感受风筝对称美。观察一个风筝左右两边有什么相同的地方。(图案、骨架、尾巴) ⑤小结:风筝是对称的,只有对称才能放到天上去。 3、观察、比较、讨论,了解风筝的不同种类。 ①组织幼儿讨论各式各样的风筝除了大小、图案、颜色不同外,还有什么不一样? ②了解风筝的种类:平面、立体、串式。 ③练习分类。 二、设计制作简易风筝,感受艺术创作的乐趣。 1、教师示范制作简易风筝,提醒创作要注意的地方。 2、幼儿自己创作,教师巡回指导。 3、制作好的风筝放到展板上,互相欣赏、交流。 三、组织幼儿拿着自制的风筝到院子里放风筝。 四、活动总结 |
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