标题 | 劳动光荣作文 |
范文 | 【精华】劳动光荣作文十篇 在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的劳动光荣作文10篇,欢迎阅读与收藏。 劳动光荣作文 篇1穿上件凉快的衣服,扛上爬山时用的“儿童专用小镐头”,我大摇大摆地跟着妈妈来到田地里。心中有一种快乐而又轻松的感觉。 刚刚进去,我便迫不及待地抡起镐头,一下子砍下去,可是因为瞄不准,我一下把土块扬了起来,头上满是土块儿,我想从地里钻出来的孩子,浑身都是土。 迷茫着望着四方,再一镐,茬子终于出来了,一个茬子废了我九牛二虎之力,可却发现妈妈已经刨完一列了!我开始闭住一只眼睛,瞄准好了,一镐头下去,一个茬子终于出来了,找准秘诀,我很快也刨完了一列,妈妈的手上长了一个大血泡,我也在大拇指上磨了一个大茧,轻轻抚摸着,但是,为了让妈妈减轻负担,也为了好好玩儿玩儿,我又一镐头下去,茬子出来了。 经过几次不断地尝试,我的技术也越来越“高超”了。没想到我的第一次竟然从困难一下子变成了这样简单。 太阳爬到了大中间,汗水留在田地里,披上衣服,扛上我的小镐,再见了,田地,我回来找你的哟! 劳动光荣作文 篇2“让我们唱起劳动的赞歌,体会家国情怀……”老师的手里捧着一本红色的书,上面赫然写着“美好生活,劳动创造”。听着老师的激情演讲,我不由自主地举起手来,成了第一个读这本书的幸运儿。 翻看着一个个劳动者的故事,心儿翻滚着、激动着。一个个身影在我眼前出现,他们都是普通的劳动者,却给我们身边带来了美好和感动。 初冬的清晨,天还没有完全大亮,小区里,一个个清洁工就已经早早地开始忙碌了。他们挥舞着扫把,书写着一个个劳动者的篇章。满地的树叶飞舞,他们依然一片片、一丝不苟地清扫着。1小时过去了,两小时过去了,路边干干净净没有一点灰尘。当我们背着书包感受着小区内,清晨的美丽风景的时候,有谁知道早已有人劳动了一个上午。一路行来,道路洁净,两旁大树像守卫我们的哨兵一直送我们到校门口,看到了保安叔叔、亲爱的老师、认真的礼仪岗检查员,大家互相打招呼、招招手,这一切的背后又有多少劳动者的默默地付出呢? 中午当我们吃上香喷喷、热气腾腾、美味可口的饭菜时,心里又在想,是谁为我们烧菜烧饭呢?当然是食堂的叔叔阿姨们。为了让我们吃上安全卫生冒着热气的饭菜,不知道有多少人在默默付出呢! 饭后,同学们在操场在走廊散步、晒太阳、运动着……教室里,也总有几个身影在捡纸屑、在清扫地面、在整理作业本……那是我们的小岗位在行动呢!我们也是光荣的劳动者。 热爱劳动是做人、立身、安家、兴邦的根本。正是依靠着劳动,人们有了智慧、有了物质财富和精神财富的积累,促进了家庭和社会的进步。劳动是我们中华民族虽然历经了千万分的艰难曲折,但是始终屹立在世界的东方的传家宝。 “人由两件宝,双手和大脑,一切靠劳动,生活才美好。”陶行知爷爷说的真好。是劳动,给我们带来了整洁,给我们带来了科技进步,给我们带来了美好的一切。爱劳动的人其实就在我们身旁,只是我们没有用心去发现。五千年的创造让我们有了现在的高楼大厦、高铁、航天飞机……劳动给我们带来了多么美好的东西啊,劳动也必将让我们的未来更加美好,实现我们中华民族的强国梦。 劳动光荣作文 篇3高尔基说过:“世界上最美好的东西,都是由劳动,由人聪明的手创造出来的。”老师从小就教育我们,劳动最光荣! 在一片热烈的欢呼声中,大家走进校园里的实践基地体验劳动。我们小心翼翼地走进菜地里,老师对我们笑眯眯地说:“大家尽力去拔菜吧!”早已准备好的我们挽起袖子,在菜地里寻找中意的“猎物”。 突然,我的目光停留在一株嫩嫩的青菜上,它在菜群中显得格外显眼,那几片菜叶没有一点儿是枯萎的,都是一副生机勃勃的样子。我毫不犹豫地伸出手来,迅速抓住它,一把就拎了出来,放回袋子里。正当我抬起头来,又看见比刚才那棵还要精神的菜!我揉了揉眼睛,是真的,我没有迟疑,立即弯下腰去,准备将它连根拔起。可我突然却心存不忍,它好不容易发芽,长大,最后却殒命于此,但这个不忍心的念头仅仅停留了一会儿,我们班的“好事大王”就抢先一步了。 欢乐的时光总是短暂的,大家收获满满,别提有多开心了。劳动培养了我们吃苦耐劳的精神,让我们懂得食物来之不易,同时也锻炼我们的体魄,让我们成为全面发展的优秀少年! 劳动光荣作文 篇4“太阳光金亮亮雄鸡唱三唱,花儿醒来了鸟儿忙梳妆。小喜鹊造新房小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造。”伴随着我欢快的歌声,大家知道我要干吗?答对了,我要打扫我的房间。 今天我很早起了床,看了看房间的角角落落,哎!我的房间好脏啊!白色的床头柜差不多成了灰色,电视柜上布满了灰尘,墙上被我画的东一处、西一处,简直惨不忍睹。二话不说,我立马跑下楼,拎了一大桶水和一块抹布。说实话,这一桶水还真重,我用左手拎,身体往左边塌下去,用右手拎,往右塌下去。两只手一起拎,整个塌下去。好不容易才到了房间。我把抹布放进水里,再把它拧干,就开始擦床头柜和电视柜,电视柜还是很好擦,只要轻轻抹一抹,三下五除二就搞定了,可关键是床头柜,它是皮的,光这样擦,一定行不通,这可怎么办?这是,我脑子里打了个激灵,用牙膏!用这个不就行了,一来可以清洁,二来还能消毒,这不是一箭双雕吗?说干就干,我下楼把东西拿上来,在抹布上放了点,开始擦,不一会,真的变干净了许多。现在,就剩下墙了,我试着用橡皮擦,可是越擦越脏。这时,我瞄到了一旁的贴纸,有了个主意,我把贴纸往墙上贴,这样不仅罩住了脏处,还把墙变美了……看着干净的房间,开心极了! 通过这次劳动,我明白了,我们的美好生活,是用劳动换来的! 劳动光荣作文 篇5这个星期五,我们602班去行知园体验种菜了。 刚来到行知园,老师就派我们去小房子里拿铁橇等工具,去开垦我们班的土地。只见几个同学正卖力地刨地,后面还排着许多人。我也想尝试一下,于是就到马静雪后面排队,可等了好久,也不见她说累。我就对她说:“干了这么久,你不觉得累吗?还是让我来吧!”可她却说:“不累,我一点都不累,我自己来就行!”我见她是下定决心不肯给我锄头了,便想施个“苦肉计”,央求道:“那就给我干10秒钟,行吗?”她看我这样,就爽快地答应了。我乐颠颠地接过锄头 ,刨了起来,可才过了一会儿,马静雪就把锄头从我手里抢过去了。没办法,我只好到旁边看着。我见同学们个个都干得很起劲,完全不累,就自豪地觉得我们602班活像个辛勤劳动的小农民。刨好了地,接下来就要踩泥土。我们一个个使劲地踩着,就仿佛在一个大舞台上乱跳着。终于踩完了,就差最后一步:种菜。我们分成两小排,一个接一个种菜。我排在最后一个,因为被人抢先一步排前面了。我期盼着快点轮到我,可不需要人了。因为没有种上菜,所以觉得有点失落。 “呼,终于干完了!”我们长舒了一口气,看着大家脸上挂着愉悦的笑容,我想:劳动真光荣! 劳动光荣作文 篇6我和冰蓝一起攻完了“缠人”的英语作业,发现妈妈正在辛苦地擦玻璃,汗水顺着脸颊一滴一滴淌下来,还不时用手捶捶自己的背部。我由衷地感到妈妈为了过年付出的劳动是多么辛苦,于是就劝冰蓝:“我们一起去帮妈妈擦玻璃吧!”没想到冰蓝早有其意,经我这么一说可真是说到了她的心坎上。于是,我们一人一块抹布,分工去进行“擦玻璃大赛”。 我先去阳台洗了洗抹布,一滴滴黑水顺着水流淌下来,等到我把抹布洗完时,冰蓝的玻璃已经擦了一大半了。“哼,这个家伙,光图快,肯定擦得不干净。”我嘴里不服气地嘟囔着。我继续专心擦玻璃,擦着擦着,我在玻璃的正上方发现了几个小红点。“肯定是爸爸去年贴福字时留下的。”我心里想道。这几个小红点,真是不屈不挠。怎么也不肯离开玻璃的怀抱。“小样,看我的!”我急中生智,为了节省时间,我脱下手套,用手去一点点抠掉了。“今年一定要给爸爸说,不要再让他往窗户上贴塑料福字了。不然等到明年清理该多困难啊!”我心里愤愤地想。很快两块玻璃就擦完了,而我为了干净,还向妈妈借了一块蓝色的鹿皮。谁知这一块小鹿皮可真是要了命,鹿皮与玻璃的摩擦力很大,要想擦鹿皮必须得使很大的劲,可是它却能把玻璃擦得干干净净,满堂透亮。这下可擦得我腰酸背痛,也可算是明白了妈妈为什么擦得这么累的.原因了。 过了一段时间,我把窗户全都擦完了,再看冰蓝,也全部完工。妈妈先走到我擦的窗户前,看了看以后说:“柳青擦得可真干净,连一点污渍都没有,而且亮亮堂堂的……”“您别说了,妈妈,快看看我的啊!”冰蓝把妈妈带到她的玻璃前,妈妈发现冰蓝的玻璃上有一点不干净的污垢,便指给冰蓝看:“冰蓝,看到了吗?你的玻璃还是没有柳青的干净。”冰蓝泄了气,只好乖乖认输,然后拿来抹布把剩下的那些污垢清理干净。 这次我可真是明白了劳动的伟大,殊不知这亮堂的玻璃后是隐藏了多少努力和汗水。想到妈妈以前经常为我们打扫房间,一股敬意油然而生。是的,“劳动最光荣”!我以后也要做一些力所能及的家务活,多帮妈妈分担。 劳动光荣作文 篇7全世界人民每时每刻都在劳动,比如说:警察,帮助人民抓住罪犯;工程师,帮助别人盖房子,让别人有家住。我呢,虽然是个小学生,但是我也在劳动中哦!对我来说学习就是主要的劳动,但是同时我也帮家里做一些简单的小事。 有一次,我跟奶奶一起去田里锄草,我拿着小锄头,奶奶那大的。我们慢悠悠地走在田里,我举起锄头用力一割,草头被我割下,可是根部却露在外面,看看奶奶,虽然割得比我慢,但根全部除了。斩草不除根,这怎么行。奶奶告诉我:“你不能直接割,要拔一点再割。”我听从奶奶的意思,杂草很快被除掉了。 还有一次,是在秋天,奶奶觉得田里草太多了,放在那里阻碍播种,所以想去烧掉,当然这件事少不了我,我站在远处,看着奶奶一手拿着打火机,一手拿着一张纸,撕下一片,点燃,放在草堆里。我学着奶奶的样子,把点燃的纸片放在边上,可是一阵风刮来,麦秆没有烧到。再看看奶奶把纸片塞进草堆才点起来的,于是我用奶奶的方法,终于把草堆烧掉了。 看来劳动是要讲究技巧的,这样才会把事干好啊! 劳动光荣作文 篇8世界上有多美好的品德,比如勤俭、诚实、勇敢、坚持……而我也发现了自己身边的美好品德——劳动。 高尔基说:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动由人的聪明的手创造出来的。” 巴普洛夫说:“我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动,也许甚至说,我更热爱体力劳动。当在体力劳动内加入任何优异的悟性,即手脑相结合在一起的时候,我就更特别感觉满意了。” 而作为一名小学生的我则更是知道一个最为简单的道理:劳动最光荣。而就在今天,我劳动了并且是十分的快乐。 那是一个令人“神伤”的天——天气十分的燥热,而且还是在一天中气温最高的最热的午后两点。妈妈打算去菜地里挖蒜。我在屋中看到妈妈佝偻着腰,劳作得十分艰难,我心中酸涩,便去帮忙干活。我走出屋外,炙热的太阳似是要把我烤熟,将我赶进屋子里。我心一横,跑出去,到妈妈身边。对妈妈说:“妈,我来帮你。” 妈妈笑一笑:“你进屋去吧,这天气多热啊。” 我说:“两个人干活,不是快一些吗。” 我蹲在地上,看见妈妈的脸上布满了汗水,一滴一滴的掉在了地上,有一种异样的感觉充斥在我的心中。我忙将头一撇,不再看妈妈。 姐姐看到了,忙说到:“弟弟,快点,去那边,把那里的大蒜拔了。” 世上无难事,功夫不负有心人。在经过一个小时的努力奋斗,我们终于将所有的蒜都拔了。 “啊啊,真是累人啊,我要累死了,妈,姐,你们看在我做了这么多的活得份上,给我做一些好吃的吧,犒劳犒劳我。”我似真似假的向妈妈和姐姐抱怨道。 姐姐说:“好啊,犒劳犒劳我们家的大功臣。” 妈妈则说到:“儿子,今天你虽然很累,但是你过得既充实又有意义。看看那些蒜,这就是我们的劳动成果。” 我转头一看,那里堆着一座“小山”似的蒜,心中澎湃,一瞬间疲劳都被赶走了。看见那一堆堆的大蒜,我一声也不敢出声,生怕出声,就惊扰了它们,转眼间就没有了。 这时,我脑海中浮现了李大钊的一句话:我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。 现在,我要告诉所有人:劳动之后是真的很快乐。 我爱劳动。 劳动光荣作文 篇9晚饭后,我坐在沙发上看书。妈妈刚洗完碗,又接着拖地板,我看到妈妈额头都冒汗了,可她还不肯休息。我心里想:妈妈好辛苦,上了一天班,回家还要给我们煮饭,饭后还要洗碗做卫生……真不容易呀!我应该帮妈妈一把。我放下书走过去对妈妈说:“妈妈您先休息一下,我来帮你拖地板。”妈妈说:“好吧,那你要小心不要滑倒哦!”“嗯,我会很小心的。”我回答。 我小心翼翼地拿起了拖把,先从厨房开始,然后是客厅和卧室,最后是我的房间。拖完后我用水仔细地洗了拖把,再使劲把拖把拧干,开始拖第二遍。拖地板虽然是件简单的小事,但记得妈妈说过“只有把小事做好,才能做大事”,于是我就更认真了,床底下、窗帘的后面,不放过每一个边边角角。拖完地板,我累得气喘吁吁,躺在沙发上休息。妈妈看着干干净净的地板说:“好孩子,谢谢你的帮忙。”我开心地说:“妈妈不客气,这是我应该做的。”说完两人快活地笑了起来。 今天我帮妈妈做家务,虽然是很简单的家务,但我还是觉得很自豪,因为劳动最光荣。 劳动光荣作文 篇10我们的生活离不开千千万万的劳动者,他们就像一部机器上的螺丝,少一颗都不行。今天的队课,我们就走近劳动者,了解他们的辛苦。 队课开始了,我们首先讲劳动不分贵贱,只要是劳动者,都值得被尊敬。接下来我们就讲了一些职业,有:宇航员、教师、农民、飞行员……之后我们就讲到杂交水稻之父袁隆平,劳模掏粪工人等优秀劳动者。 就拿平时我们最亲近的老师来说,老师先要查找资料并备课;上课要结合资料提问,帮助我们解决难题;课后要给我们准备巩固练习。做语文、数学、英语、体育等老师都需要相应方面的专业知识和技能。对于调皮的同学,老师就同一个问题对他说了一遍又一遍,嗓子都哑了;对于我们的作业,老师不厌其烦给我们批改,脖子都酸了。早上,老师总是第一个出现在教室;中午,老师陪着我们一起吃饭;晚上,我们都休息了,老师还要批改练习,修改教案……为了我们,老师们真是操碎了心。所以我们要认真听课、做作业,尊重老师的劳动成果。 最后,我们对比了以前的人力劳动和现在的机械化劳动,并通过互动问答巩固了整节课的知识。 劳动不分贵贱,劳动最光荣! 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