标题 | 美德少年作文 |
范文 | 美德少年作文集锦15篇 无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的美德少年作文,仅供参考,大家一起来看看吧。 美德少年作文1中国的文化,博大精深,我们身为中国人不仅应该学习优秀文化,还要传承美德。 一个晴朗的星期天,我和妈妈来到公交车上,找到了一个空位置坐了下来。到了下一站,一位老奶奶带着一个小男孩上了公交车,当时车上的人非常多,好多人都像肉饼一样被挤着。我看到老奶奶上了车,就急忙让座说:“奶奶您坐吧!" 奶奶连声说:“谢谢,谢谢……”然后非常高兴地坐了下来,还在位置上不停称赞我:“现在的孩子真懂事!” 旁边的叔叔阿姨也用夸奖的眼神看着我。我站在一旁,听着老奶奶的话,心里高兴得不得了,心想:我以后还要多做好事呢! 回家后,我不停地想:虽然让坐只是举手之劳而已,但拥有着一颗关爱别人的火热的心是最重要的,我要把关爱传递给他人,让世界充满爱,让爱去造福世界和人类! 美德少年作文2我是一个孝顺长辈,爱护幼小,见到废纸主动捡起……的好学生,我一直做我力所能及的事情,为这个社会增添色彩。但丁说过:人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。知识重要,美德更重要! 美德在家中 在家中,我可是大家公认的“美德小模范”。父母都去上班,我和外婆在家。外婆年迈,我来为她干家务,扫地,拖地,擦桌子……一滴一滴汗水从我的头上流了下来,常常很累,但我觉得不辛苦,是我应该做的。 美德在学校 我知道课堂上的四十分钟非常重要,可以顶课后的四个小时,所以课上注意力十分集中;在课余时间里,经常以阅读课外书来补充自己的阅读量。还抽空练舞蹈、写字、骑自行车,这对身心都有极大的好处。在课间总是和几个好朋友去望望远,休息那过于疲劳的双眼。 我每时每刻都在努力,努力学习,努力帮助每一个人,做一个美德好少年。 美德少年作文3寒假里,学校布置了“美德少年进社区”活动,我,张梓淳和张洪彦一组参加了此项活动,一起到护城河边的公园里捡拾垃圾。 开学后,学校把我们捡拾垃圾的照片贴到了栏板上,我们看了心里美滋滋的。本周五,我们班五个同学和其他班的同学被叫到大队部开会,当时我心里很忐忑,怎么会叫我们呢?王主任表扬了我们,说我们这一做法很值得其他同学们学习,我们是一个个“小雷锋”。周一升旗的时候,也就是“3.5”学雷锋的日子,大队部要给我们发奖状,这时我心里可高兴了,觉得这是给我们的最高荣誉,内心充满了自豪感,班里的同学们也投来了羡慕和赞扬的目光,多么期盼周一的到来啊! 其实这是我们应该做的,雷锋叔叔是我们学习的榜样,雷锋精神是一种美德,我们做的这些还远远不够,今后,我们要多参加这种活动,像雷锋叔叔学习,为学校,班级多做好事。 美德少年作文4之所以有“美德少年”等这些光荣称号,那是因为这些同学有着良好的学习习惯、优越的成绩,当小干部的本领,才可以称得上美德少年。 如今,我们班上就出现了一位美德少年,我觉得是最称得上美德少年的便是黄旭程了,黄旭程有着优异的成绩,有着管理班级同学的本领,最重要的是有着一颗品德美好的少年心灵。 平时的她总是一副严肃的表情,下课也在那里写作业,最重要的是如果被她发现的垃圾,一定会亲手弯腰去捡,并一定会扔进垃圾桶里,如果在走廊里看见有个吃饭不小心掉了骨头,她也一定会用纸巾包好扔掉的,如果遇见老师,也会做一个标准的礼并说一声:“老师好!” 有一次,我看见有两个同学在用脚将垃圾踢来踢去,一个说是你的另一个说是你的,可两个人都不愿意将垃圾扔进垃圾桶,这时黄旭程来了,她什么也没说,将那垃圾捡起扔进了垃圾桶,所以的这些点滴都足以证明她是一个合格的美德少年! 美德少年是班中最优秀的,但我一定会学习的! 美德少年作文5许多人说大海很宽阔,也有人说天空很宽阔,望也望不到边。而我觉得真正宽阔的是一个大气的人的心。 有一次,我没有带橡皮,我急得团团转,心想:这该怎么办呢?没有橡皮怎么擦除我写错的字迹呢?我正着急,同桌小明忽然问我:“你怎么了?”我懊丧地说:“我没有带橡皮。唉!”“没有关系,我借给你!”于是他把他仅有的一块橡皮借给了我,可他就没有橡皮了。我正想说,他就抢先说:“我们两个人和用一块橡皮吧!”“好啊!”我应着。 到了数学课,大家都在埋头做一道很难的题目,我验算了一下,发现自己做错了。正想拿橡皮,没想到小明也做错了。起先我们还争执着:“我先用!我先用!”可后来大家似乎都想起了老师的教导:要谦让。于是我们就商量好由小明先用,然后我用。 放学了,我想:如果没有小明的这块橡皮,那今天我该怎么办?让我们一起做一个有谦让精神,胸怀广大的好少年吧! 美德少年作文6江南爱帮助师长,常常得到老师表扬。 有一回下课,江南去倒水,走过来的女老师捧了很多的书和试卷,一不小心滑下来,江南一见,飞奔到女老师身边,说:“老师,我来帮助你吧。”江南把一本一本的书叠在一起,小心地报给老师,“老师,你的书本。”说完,又蹲下来,再次小心翼翼地把试卷合在一起,轻轻放在书本上端。 “谢谢你呀,同学,你是几班的?”老师亲切地问。江南似乎很兴奋,说:“四二班。”“四二班的同学果然很棒!”江南显得非常高兴,连忙道谢。我看着,发现江南非常懂事乖巧,而这种懂事的表现,我们却始终没有做到。 江南帮助师长,尊敬师长的表现,值得我们学习。 美德少年作文7十位“美德少年”的事迹读完了,合上报纸,我由衷地赞叹道:“他(她)们可真了不起!”妈妈认真地说:“美德可以反映出一个人的思想境界,诚实、自律、有责任心、有毅力,这些都是令人欣赏的美德。它并不意味着你必须做出多么惊天动地的大事,只要从身边的小事做起就好。比如在家里,孝敬父母亲人;在学校,关心同学班集体;在社会,尽可能奉献自己的爱心,帮助需要帮助的人。” 我想:这些美德少年虽然比我大不了多少,但他们已经把关爱长辈,助人为乐的精神融入到了生活中的点点滴滴,这是最难能可贵的。我也曾给妈妈洗脚、给姥姥捶背,但那是为了完成任务,摆出的拍照姿势;我也是一名班干部,但大多时候还需要老师的安排和提醒,才能完成班里的工作。 现在,我要把这些美德少年当做自己的榜样,向他们学习,努力做一个有道德的人。在平凡的生活中,让美德引领我们走向美好,让美德给我们带来内心的平和与快乐! 美德少年作文8我的身边有很多美德好少年,我就拿同学孙如萌,举例子吧! 刚开学的一天,老师把新书发了下来。孙如萌坐在第一排自然先拿到书,孙如萌拿起两本语文书仔细比较了一下,发现其中一本的角落有被折了,本来她可以拿好的那一本书,可她却无私的把被折过的那一本给了自己,好的那一本给了别人。如果我是孙如萌,我肯定不会像她那样做,而对照过后把好的那一本给自己,补折过的书传到后面。这个平常到不能在平常的小事,听起来很简单谁都会做,可如果真的发生在自己身上自己却做不到这一点。 虽然孙如萌,只是做了一件小小的好事,但她就是“美德好少年!” 美德少年作文9每当同学们都离开教室,就连要打扫卫生的值日生都走了的时候,教室里总会响起冯子灵和范怡婷两个人的讲话声:“地面,嗯,扫干净了。嗯,饮水机关了……噢,对了。范怡婷,别忘了检查黑板槽!”“哦,知道啦!黑板槽没有擦干净!”“嗯,那就要扣0.5分……” 已经五点半了,冯子灵和范怡婷怎么还会在教室里呢?原来他们俩是来检查卫生的。可是为什么要来检查卫生呢?因为班里的同学怕卫生老师来检查值日生打扫后教室的情况,怕还没有打扫干净,被扣分,决定每天等值日生打扫完教室后,让两位同学来检查。而每天总要晚回家的冯子灵和范怡婷,自然担当了这个检查员。从此以后每天等值日生打扫完教室后,他们俩一直每天都坚持来教室检查。 就算是自己来当值日生,冯子灵和范怡婷还是会仔细找出自己的不足,下次来改正。从来没有过“今天是我值日,不扣分,多拿点分,让老师表扬我”的想法。 美德少年作文10美德,是每一个人都要拥有的,如果你失去了美德,那你就是一个失败的人。那我们何不为让自己成为一个成功的人呢? 曾经,我看见过一副这样的画面,在超市门前有一个小偷盯上了一辆自行车,鬼鬼崇崇地行动了。正巧自行车忘锁了。小偷刚刚要“大功告成”,却被一个少看瞧见了,小偷连忙骑走了自行车,少年就追。此时,那辆自行车的车主走了出来,见自行车不见,急得满头大汗,少年见车主这么着急,奋力向前追。过了一会儿,少年把自行车拉了回来,车主见了兴奋不己。少年把事的经过告诉了这位车主,车主问少年的名字,那少年死活不肯告诉,妈妈说他真是个好少年,我也要向他学习,我连忙点了点头。 就这样一件微不足道的事,都能得到众人的称赞。怎样让我们从小事做起,争当美德少年吧! 美德少年作文11“美德少年”这个光荣而又响亮的称号可不是轻而易举就能得到的`。要靠一言一行,行为举止。 在家里,我是一个孝顺父母的孩子,不浪费粮食。当吃饭时,从不剩下一粒米饭,因为我知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”吃完饭,我总会有礼貌地说:“我吃好了,您慢吃。”我空闲时,总会帮妈妈做一些力所能及的事,减轻妈妈的疲劳。把地扫得干干净净,把桌子擦得一尘不染,把碗洗得一干二净,把乱七八糟的家整理得井井有条,有美味的饭菜时,爸爸妈妈总是让我吃,我总过意不去,把菜夹到爸爸妈妈碗里。 在学校,我是一个助人为乐,爱学习的学生。我当了一年的班长,对工作认真负责,老师对我一百个放心。当同学有困难时,我总是竭尽所能帮助他们。同学们都很信任我。在外面,我是一个尊老爱幼,懂礼貌的好少年。看到地上有垃圾,我会弯弯腰,把它放进垃圾桶。 我们一定要做一个有道德的人,美德会伴随我们终身。 美德少年作文12美德好少年也许是一个活雷锋,也许是为小区做过一些事的人。在我心目中谁都可以作一个美德好少年,他也许是一个每天早上看见老师就问好的人,他也许是一个拾金不昧的人,在一件微小的事情里就可以看出他就是美德好少年。 有一次,在一节班队课上,蔡老师就讲述了周铭同学文明理仪的表现,放学的时候,大家还是像平时一样整齐地走出校门,在学校门口正好有一个空瓶子,当时谁都可以把它捡起来扔进垃圾桶,只做一个弯腰的动作就可以把它清理掉,这个动作边力气也不用花,可就是没有人这样做,像踢足球似的飞过每个人的脚边,飞过每个人的眼前。当瓶子飞到周铭脚边的时候,她想也没想,主把瓶子扔进了垃圾桶,因此受到了学校和老师的表扬。 还有一次,在傍晚,我们班上的同学在校园里拾到了十元钱,可是她并没有把它花掉,而是立刻把钱交给了蔡老师。 其实,像这样的人有很多,美德好少年无处不在。 美德少年作文13在这个美丽的城市中,我们共争做美德少年。让我们用自己自身的力量感染别人,让我们的城市因我们这些阳光向上的少年,变得更加文明美好! 我是曹可沁,一个开朗活泼的女孩。我爱劳动,爱帮助别人。在家中,我常干一些自己力所能及的小事。比如帮妈妈盛饭端菜,收拾桌子,洗自己简单的衣物……妈妈从小教育我,我要学会自立,自己的事要学会自己干。我还会做西红柿炒鸡蛋呢~ 我比较热心,只要我能帮到的,就一定会帮。在我做值日的那一天,我就一定会将我要做的做好。看到地上有纸屑,我会将它捡起,扔进垃圾桶。这看似是小事,但这是我们成为文明少年的出发点。我是一个幸福的女孩,因为我拥有爱我的爸爸妈妈和疼我的爷爷奶奶,我也爱他们。我在妈妈生病时,会主动准备好药和温水,看她服下。我并不会做出那种轰轰烈烈的大事,而是在默默无闻地做一些自己尽力能做到的小事。 让我们共做文明小市民,共争当美德少年! 美德少年作文14昨天,我和爸爸妈妈骑着自行车来到世纪广场。昨天的天气真晴朗,风景优美如画,温暖的太阳、柔和的春风,还有那可爱的海宝欢迎着来自各方的朋友。 我们在一个大花坛一边休息,一边拍照。;咯吱”一声,一张照片出来了。那张照片中有我和我的自行车,有绿油油的青草和鲜艳无比的花朵,还有蔚蓝的天空和洁白的云朵,多漂亮的照片呀!和真实世界一模一样!我正洋洋得意,一位老爷爷开口了:;这张照片拍出来也不漂亮!”我听了很沮丧,为什么老爷爷会这么说呢?我低头一看,恍然大悟,只见绿油油的草坪上有一条长长的车轮印。这下我明白了,我只顾着拍照,却忽视了环境和文明。我又想起了大队部布置的;争做美德少年”活动,脸上火辣辣的。 争做美德少年,树立文明新风。然大家一起来参与活动,让地球变得更美好! 美德少年作文15“少年强则国强;少年智则国智”。作为中国新时代的小学生,我们是祖国的花朵,是祖国的未来,我们更应该好好学习,天天向上,还要做一个懂礼守礼的好少年,努力的实现自己的价值,我们虽然谈不上为国家做多大的贡献,但作为小学生,还有很多事情要做。 只要人人都献出一点爱,就会变成美好的人间。在社会上,我们要帮助他人,让每个人都感到这个社会的温暖,就是从小事做起,比如,在公交车上给老人和孕妇让座,帮助同学等。 在学校里,我们要遵守纪律,养成良好的文明习惯。我们不仅要诚信文明,还要做一个有教养的学生,和朋友相处要和善有礼,不说假话,不打架吵架;上课认真听讲,多动脑筋,积极回答问题,不说小话,不做小动作;热爱劳动,爱护公共卫生。 让我们加油,争做美德少年,给我们的世界献出一份爱的力量吧! |
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