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自我介绍听说训练教案参考

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自我介绍听说训练教案参考

教学目标：

1、能在口语交际的互动中，初步养成有礼貌地认真听人讲话的习惯，自我介绍（听说训练）。

2、能从几个方面有条理地向别人介绍自己。

教学过程：

一、新课导入

三、听人介绍

1、初听录音，整体感知

A、提要求。

B、放录音。

☆听的要求：集中注意力听，用心记住主要内容。C、查效果。学生口头填空：

这位同学先介绍自己叫（），是（）学校（）年级的学生。接着说自己今年（）岁，属（），脾气（）。最后说自己喜欢（），爱养（），小学四年级语文教案《自我介绍（听说训练）》。

2、再听录音，感受重点。

A、提要求。

B、放录音。☆听的.要求：抓住重点听。C、查效果。

三、相互介绍

1、一问一答交际训练。2、抓特点片段训练。3、全面介绍自己。☆先自己准备（给予充分的准备时间）

A、同学互相介绍。B、指名上台介绍，师生评议。

四、向不同班、年级学生教师介绍自己。请几名其他班、年级的学生老师来，让学生介绍自己。

五、归纳总结

（让学生自己小结）

六、作业

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