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春的声音作文

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春的声音作文(15篇)

在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的春的声音作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

春的声音作文1

春天在哪里？春天在哪里？春天在校园里！

春姑娘叫唤着娇嫩的小芽，小芽从黑黑的泥土里探出头来，伸了个懒腰，拍拍身上的泥土，用好奇的眼神看着这个世界，仿佛在说：哇！世界好美呀！

水里的小鱼在快活地游来游去，仿佛在说：暖和的春天让我能松松筋骨了！

春天到了，小朋友们脱下了棉棉的冬装，出来高高兴兴地玩了。

你看！路旁的桃花开得特别鲜艳，仔细闻闻，还飘着淡淡的清香呢！迎春花开了，黄黄的花朵不正是春的使者吗？竹子也都争先恐后地发芽了，象脚树结出了青青的大果子，好像在为春姑娘喝彩呢！

春天，是多么美丽，多么温柔啊！我看到了，我看到了，春天正向我招手呢！

春的声音作文2

春天是一个繁华的大舞台，树木是它的背景，鲜花是它的装饰。歌手们已就位，准备开启一场盛大的音乐会。

你听！沙沙沙春雨落下，那声音婉转动听，窜过树梢好像一位位演奏家，演奏着一首首交响曲，轻轻柔柔，又好像一位小姑娘唱着美妙动听的歌曲，谱写了一曲曲动人的乐章。

每一滴春雨打到树叶上，滴，飞入湖中嗒，落在手心咚，是那么美妙。

叮咚，冰在湖面碎裂，发出清脆的声音，让人感到十分轻松，仿佛闭上眼睛，躺在草地上那般舒适。

晨曦初露，蜜蜂发出嗡嗡的响声，它飞到花丛中，翅膀哗哗地扇动着，给每一朵花都带来了香甜，像是在说梦话。

哗哗哗春风像是一个淘气的孩子，飞到树林中，树叶沙沙作响，是那样低沉。窜过每一块岩石，都发出哗哗的声音，如溪水流过山间。

鸟儿在树梢上歌唱，啁啾啁啾像是音乐厅里飘出来的美妙琴声。

这是春的声音，像音乐会那样奇妙而动人。

我爱听春的声音！

春的声音作文3

听听，春的声音，小河潺潺地流着，“哗啦啦”，是小河欢乐的歌唱。

听听，春的声音，春江水暖鸭先知，“嘎嘎”，是招唤春天的歌韵。

听听，春的声音春风轻柔地刮着，“呼——”，听对春天撒下的叮咛。

听听，春的声音春雨如纱般地下着，“沙沙”，送来一片赞美的歌吟。

听听，春的声音，小草钻出了地皮儿，轻轻地，睁天了眼，给春天增添了盎然生机。

听听，春的声音，是孩子们朗朗地读书声，穿过校园，透过云宵，追赶着春的脚步。

春的声音，你听见了吗？

春的声音作文4

春天是有声音的吗？我常常想。春天是什么声音呢？让我们一起来聆听春的声音吧！

天空

天空是什么声音呢？我只见天空上有一朵朵像白绵羊似的白云，还有在树上叽叽喳喳地叫的小鸟和小朋友牵着的老鹰风筝，在天上无忧无虑的飞翔。我想，天空的声音是鸟叫声和小朋友奔跑的声音。

田野

田野是什么声音呢？田野上有一望无垠的稻田，有勤劳的小蜜蜂，还有着一大片一大片的金黄的油菜花，看见了，让人沁人心脾。我猜，田野的声音是小蜜蜂采蜜是“嗡嗡”的好声音。

湖边

湖边是什么声音呢？湖边种着一排排的柳树，像湖的卫士，守卫着湖。湖水是碧绿的，像一块无暇的翡翠，鱼儿在水里欢快地游着。我猜，湖边的声音是鱼儿游的声音。

校园

校园里有什么声音呢？校园里有朗朗的读书声，那是学生在读书。我猜，校园的声音是读书的声音。

这就是春的声音，美妙的春声。

春的声音作文5

春天来了，她迈着轻盈的步伐来到人间，草儿绿了，花儿开了，河水笑了，可是你听到河水的声音了吗？

春的声音是微弱的，微弱得几近无声，但是如果只细听，还是会听到的。

那是一种什么样的声音呢？

看！路边一株株小草正一点点探出脑袋，见外面风和日丽，便放心大胆地披上翠绿的服装，出来运动运动，弯弯腰，招招手。这是，如果你仔细听，你一定能听到他们互相在打招呼，小草生长的声音不像天空中互相追逐的小燕子一样叽叽喳喳那样轻快热情。而小草生长的声音却像久违的好友在一起寒暄叙旧，那样亲切感动。

小草生长的声音像一个出生的婴儿，那样充满生命力，让人看了如此振奋。小草，你为大地披上了绿装，让我们的坏境变得美好。草儿绿了，花儿笑了，春天就来到了。

啊，春的声音，与其用耳朵听，不如用心去感受。

小草的声音，春天的使者。

春的声音作文6

春雨洒向大地，“沙沙”，是和万物打招呼的话音。

听听，春的声音，鸭妈妈产下一个个蛋，“啪啪”，是鸭宝宝破壳而出的声音。一排排大雁飞上蓝天，撒下一阵清脆的笑声，一阵阵春风吹过田野，向种子唱起发芽的歌吟。

听听，走进春，走进这辽阔的音乐厅，你好好地去听春的声音。

春的声音，在每一株嫩芽上，在每一朵小花里，在每一片欢笑声中，在每一只从南方归来的鸟儿里。

听听，春的声音，从远方缓缓地来，向远方缓缓地去，听听，我们听到了春的声音。

春的声音作文7

听听，春的声音，土地敲敲地下的花草，咚咚！是花草发芽的通告。

听听，春的声音，树洞里闹钟响个不停，丁零零！是狗熊醒来的闹铃。

一排排大雁飞回南方，撒下一阵悦耳的嚎叫；一阵阵春风掠过草坪，送来一片种植的歌吟。

听听，走进春，走进这辽阔的音乐厅，你好好地去听听春的声音。

春的声音，在每一棵柳树里，在每一片春风里，在每一位开心的小朋友里。

听听，春的声音，从我们不知道的时候来，在我们不知道的时候去，听听，我们听到了春的声音。

三年级:应沂兑

春的声音作文8

听听，

春的声音，

茶花张开了火红的笑脸，

“嘻嘻”

是茶花对春天问好的话音。

听听，

春的声音，

大雁拍拍翅膀，

“啪啪”

是大雁向北方说你好的歌韵。

一只只燕子追上白云，

剪下一阵暖暖的叮咛；

一阵阵春风掠过教室，

送来一阵欢快的笑声。

听听，

走进春，

走进这美丽的世界，

你好好地去听听春的声音。

春的声音，

在每一棵小草里，

在每一只大雁里，

在每一棵大树上，

在每一朵绽开的花朵上。

听听，

春的声音，

从远方飞快地来，

向远方飞快地去。

听听，

我们听到了春的声音。

春的声音作文9

春天是一个万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞的季节。让我们一起去聆听春天的声音吧。

从天而降的春雨发出“沙沙沙”的声音。犹如又细又长的针，好像张望着美丽的世界。你别看它那么温柔，它来势汹汹，只要在外面站一会儿，你就会变成“落汤鸡”。那“沙沙沙”的声音惊动了沉睡已久的小草，小草探出头来东张西望，左看看，右看看。而那柳树被春姑娘滋润着，穿上了一件绿衣裳。

“叽叽喳喳”，原来是一群身穿黑色礼服的燕子在空中翱翔。你别小看它们，小燕子还是兢兢业业的建筑师呢！燕子叼来几根树枝，搭在大树上，为自己建筑新家。小麻雀正忙着举办音乐会，有的在练歌声，有的呼朋唤友，三五成群地去找虫子吃。

“嘻嘻哈哈”，快看小朋友背着大包小包。一个个兴高采烈的样子肯定要去春游。到外面吸收新鲜的空气，欣赏春天这生机勃勃的世界。

你听，这就是春天独一无二的声音。

春的声音作文10

盼望着，盼望着，春天终于来了，让我们去听听春的声音吧！

春雨“沙沙沙”不停地下着，它们像一个个小精灵，滴在小草上，小草发芽了；滴在小花上，小花更艳了；滴在树枝上，树枝更密了……“沙沙沙”，这是春的声音。

“叮咚、叮咚”，这是谁在弹乐曲？原来是小溪啊！小溪听说春天来了，迫不及待地跑下山来。它们一路唱着歌儿，流过高山，流过田野，最后流到了大海……“叮咚、叮咚”，这是春的声音。

清晨，树林里传来了一阵“叽叽喳喳”的声音，那是小鸟们在开音乐会。有的在空中飞来飞去，好像在说：“来找我啊！”有的在树上跳来跳去，好像在说：“春天真美啊！”还有的在草地上悠闲地散步，好像在说：“新地毯真舒服啊！”……“叽叽喳喳”，这是春的声音。

“啊！春天的声音真美妙。”小朋友唱着跳着奔向田野，去倾听春的声音。

春的声音作文11

当春天踏着轻盈的脚步向我们走来时，我们的耳畔就会响彻着春天的各种声音。我们聆听着，我们欢呼着——

我听到了！我听到了——春风告诉我，春天声音是“呼呼”的。当冬大婶收回寒风，融化大雪时，春风来了，带着几分暖意，吹醒了各种各样的花。出门随处可闻花香，可见花朵。远瞰公园，东一片雪白.西一片粉红。草地已长发了嫩芽，大地上一片绿油油的。阿娜多姿的柳树穿上了新衣，在池塘边上翩翩起舞。这全是春风的功劳，它吹开了含苞欲放的花朵，它吹绿了那片沉睡的小草。

我听到了！我听到了——春水告诉我，春天的声音是“哗哗”的。小河丰满了，江水翻滚着波浪，撞击着河岸，唱着春天的赞歌，带着孩子们的欢笑，流过向长江，流向三峡。

啊！春天的声音是蓬勃向上的，春天的声音是万物复苏的。它是从春风里走出来的，是从春雨里洒出来的是从春水奔流中涌出来的;是从孩子们的欢快的笑声里淌出来的'！

春的声音作文12

听听，

春天的声音，

青蛙跳出洞口，

“呱呱”，

是和泥土道别的话音。

听听，

春的声音，

牵牛花吹起紫色的小喇叭，

“啦啦”，

是和冬天告别的歌韵。

一只只黄鹂站在树上，

送来一首动听的歌，

一阵阵春风掠过田野，

送来一片播种的歌吟。

听听，

走进春，

走进这热闹的音乐厅，

你好好地去听春的声音。

春的声音，

在每一株翠绿的小草里，

在每一朵艳丽的小花里，

在每一颗种子里，

在每一只动物里。

听听，

春的声音，

从远方匆匆地来，

向远方匆匆地去。

听听，

我们听到了春的声音。

春的声音作文13

听听，春的声音，嘭嘭是花儿招手的声音。

听听，春的声音，哗哗是溪水的歌声。

一阵阵春风掠过大地，是春姑娘来了，一只只蝴蝶在翩翩起舞，像是欢呼春的到来。

听听，走进春，走进一望无际的舞台，你好好的倾听春的演奏

春的声音，在每一声欢笑里，在每一声朗朗的读书声里，在每一个嫩绿的小芽里，在每一列通往通往欢乐的火车里。

听听，春的声音，她乘着风来，又乘着花去，听听，春的声音在哪？

将军桥小学四（2）班四年级:陈煜

春的声音作文14

听听,

春的声音，

小河潺潺地流着,

“哗啦啦”,

是小河欢乐的歌唱。

听听,

春的声音，

春江水暖鸭先知,

“嘎嘎”,

是招唤春天的歌韵。

听听,

春的声音

春风轻柔地刮着，

“呼——”，

听对春天撒下的叮咛。

听听,

春的声音

春雨如纱般地下着，

“沙沙”，

送来一片赞美的歌吟。

听听,

春的声音，

小草钻出了地皮儿，

轻轻地，睁天了眼，

给春天增添了盎然生机。

听听,

春的声音，

是孩子们朗朗地读书声，

穿过校园，透过云宵，

追赶着春的脚步。

春的声音，

你听见了吗？

春的声音作文15

听听，春的声音，燕子唱着歌曲，“ 唧唧”，是赞美美丽的春天。听听，春的声音，蜜蜂拍动翅膀，“ 嗡嗡”，是蜜蜂给花儿采蜜。一只只燕子飞上白云，唱着春天的歌曲；一朵朵花儿开放，为春光增添了生机与活力。听听，走进春，走进这辽阔的音乐厅，你好好去听春的声音。春的声音，在每一只燕子里，在每一朵花朵里，在每一只蜜蜂里，在每一片嫩绿的叶子里。听听，春的声音，从远方匆匆地来，向远方匆匆地去，听听，我们听到了春的声音。

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