标题 | 体验人生作文 |
范文 | 【精品】体验人生作文十篇 无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的体验人生作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 体验人生作文 篇1上学期,我体验了一次盲人的生活,虽然只是体验一节课,却使我难以忘怀。 记得那天第三节课是数学课,随着上课时师生的问好声,我开始了体验盲人的生活。那天的数学课上要用天平学具,我费了九牛二虎之力,摸到的学具盒,几乎是硬掰开了它。我仰着脸,仔细听懂了老师的要求,先找到秤杆,接着又摸到秤盘,几经周折,在同学的帮助下,算是将天平组装完毕。听老师讲要求了:“我们先讲天平一面的秤盘中放一个2克的砝码,将另一面放两个1克的砝码,有什么发现?”我将几个砝码在手中掂了一下,选出了一个砝码,这个砝码是10克的,我却认为是2克的放到一边的秤盘上。又将两个一克的砝码(因为它俩最小)放到另一边。顿时,由于失衡,砝码跟我玩起了失踪。恰恰这时,另一个“盲人”也将砝码掉在地上。我几乎是趴在地上一寸一寸用手摸我丢失的砝码。“哈哈,找到一个。”可另一位盲人说是他的,上我手中来抢,我当然不能白白送给他。最终,同学们又给我们找到另一个掉在地上的砝码,“战火”才平息下来。接着老师又讲了单位之间的换算,同学们在练习本上做练习时,我们“盲人”试听口答,不过我们几位盲人口答完全正确,赢得同学们的啧啧称赞。 下课了,我在几位同学的帮助下,去了趟卫生间。下楼梯时,我脚下一滑,跌倒在楼梯上。来到操场上,我几乎被同学们撞成了“夹心饼”。同学们都在玩排球,那上下翻飞的排球像炸弹般,将我砸得防不胜防。我想躲到大树下休息,却绊倒一位同学,那位同学还向我道歉。历经波折,终于来到了大树下。不到一分钟,上课铃响了,我急忙像班队跑去,不料却跑反了方向,被同学拉回后,几次站不到队伍中…… 盲人生活真不容易。今后我一定要多多帮助残疾人。同时也倡议大家都伸出援助之手,让他们也感受到生活的美好。 体验人生作文 篇2一开始我认为盲人是世上最幸福的人,因为做什么事都需要别人。可是通过一个游戏我知道我错了。 当我闭着眼睛是,眼前一片漆黑,只能靠手来摸,用搜走了几个来回。我想:我已经熟悉了地形,不用手来摸试试看。走到一半时却和冷冰冰的墙来了一个亲密接触——我撞墙了。头上立刻有一个红红的包。我虽然没哭,但我想盲人是不是每天都要撞几下呢?何况我以熟悉还会这样。我已经开始破灭成为盲人的想法,可游戏继续。突然传来妈妈的一声:“小心!”“咚,啦啦“妈妈最爱的花瓶破了。妈妈立刻跑来看我有没有受伤。我想:我终于知道琳达的爸爸为什么那么伟大那么善良,一想到那些无法用眼睛来看世界的人就会对他们产生是、无限的同情,也许我们这些有着健康的双眼的人更得好好珍惜我们的眼睛。 眼睛是心灵的灯,眼睛若明亮,世界就光明,眼睛若昏暗,世界就黯淡。如果有一天,我也死了,我也要将自己的角膜给需要的人。“如果我死后有助于他人的恢复健康,那么我们的死也是有意义的……”这句话经常出现在我耳边。 体验人生作文 篇3今天上午,我们班上的课是“素质拓展2”,让我印象最深的便是“风雨人生路”这个活动。 老师将46名同学分成两队,一队是“哑人伙伴”,一队是“盲人伙伴”。我是“哑人伙伴”一队中的一员,“哑人伙伴”要扶“盲人伙伴”半小时,“哑人伙伴”不可以说话,只能用各种传达方式来帮助盲人。老师一直在说话,其中令我印象最深的话语有以下几句: 1.从你出生到现在有一个女人或男人用一双手保护着你,不让你有磕磕碰碰! 2.一个女人与一个男人走在一起生下了你们,用一双手伴你走了走了十几年,可不知道有多少次被你无情的推开,你们有没有想过它们的感受? 3.今天不是那个女人也不是那个那个男人来保护你了,还是你得同学,所以你们害怕了…… 一句句似刀刃朝这个“身在福中不知福”的我飞来,我站在那里,即绝望又后悔的哭着,是呀,岁月如梭,在父母的脸上留下了一道又一道皱纹,头上长出一根又一根银发,原先充满生机的脸变的毫无生机,这些都是为我们操劳的结果。老师们辛勤地工作,为我们的美好未来添砖加瓦,而我们却给他们带来更多的失望,一切都那么让人后悔,那么让人心痛、心酸。 我想对父母说:“谢谢你们” 我想对老师说:“对不起!谢谢你们” 体验人生作文 篇4今天下午上语文课的时候,李老师让顾墨轩体验盲人的生活。 李老师先用红领巾把顾墨轩的眼睛蒙住。平时他走路非常快,甚至可以跑起来,当他的眼睛被蒙住时,他就像一个喝醉酒的人走起路来磕磕碰碰的。他好不容易走出第一条过道,但他又撞到讲台。接着,他小心翼翼地慢慢走第二条过道,可是又被同学们伸出来的脚给绊倒,他好不容易站起来,走了几步,身体又撞到其他同学的课桌。最终他把李老师教给他的任务完成了。光看着顾墨轩体会盲人的生活还是不够的,所以李老师让我们回家也体验一下盲人的生活。 我回到家后,我用红领巾紧紧的蒙住自己的眼睛,接着,我把手拿出来,像僵尸一样慢慢移动自己的身体,既笨拙又小心翼翼,根本不想像我平常走起路来大摇大摆的。在上楼梯的时候,每走一步就会被楼梯拌一下。当我走到厨房时,总是会被餐椅割到脚,有时还会被餐桌角戳到腰,当我被戳到腰的时候,我会惨叫一声:“嗷嗷嗷嗷,好痛啊!”心想:“盲人的生活真悲惨啊!”当我走到卧室时,一进门就被椅子绊倒了。走完整套房子之后,我把红领巾结开一看,身上已经撞青了好几处。 体验完盲人的生活,盲人比正常人的生活要艰难,有些盲人还会做出正常人做不到的事情。 体验人生作文 篇5今天,老师给我们布置了一项奇怪的作业——体验盲人的生活。 首先,我找来了一块黑布把眼睛捂上,眼睛刚被捂上,眼前便一片漆黑,什么也看不见,真是难受死了!体验盲人看来不像我想象得那么简单,“晶晶,来厨房帮个忙!”“哎呀。”疼死我了,我大喊一声,原来,因为看不到前方,我一扭头,碰到了旁边的柜子上,真倒霉。“你不是想当盲人吧!你这样横冲直撞的,到时候还不把你撞个头破血流的,来,让妈妈扶着你,在家在多走走,熟悉一下路,防止再像刚才那样。” 我走到我的卧室,想躺下歇一会,可我忘了把椅子挪开,所以我的膝盖,就被椅子磕了一个包。疼的我的眼泪都出来了。 “唉,当盲人就是不好,什么也看不见,弄得我浑身都是伤。”我心里叫苦不迭。想看会儿书,可正在体验盲人,没办法看书了,盲人真可怜,无法看到光明,无法看书,无法亲身会到那五彩缤纷的世界。 通过这次体验,我知道了盲人的生活有多么困难,明白了眼睛的重要性,我一定要保护好它们,同时也要关心盲人、帮助盲人,做一个有心人,尽我的一份力量让世界更美好。 体验人生作文 篇6咦!教室里怎么这么热闹?噢!原来是我们作文班正要举行几分钟盲人的游戏,真是令人期待呀。 老师拿来一条红领巾,把它折成许多层的条,蒙在我的眼上。顿时,我的眼前一片漆黑,好像坠入茫茫宇宙中,看不到一丝光明。我在原地转了三个圈后,便向门口走去。转了三圈后,脑中已经是一片空白,哪还分得清东南西北,更不知大门在何方,我慢慢地挪动着脚步向前摸去。突然,我的膝盖被什么东西撞了一下,我吓出了一身冷汗,伸手一摸,原来是一张课桌。同学们有的说往前,有的说往后,有的说往左,有的说往右。我不知听谁的好,心想:这不是明摆着来捉弄我吗?我只好凭着我的记忆艰难的走着,心里像十五只吊桶七上八下的`,紧张极了!“终于到大门了”。我高兴的欢呼! 平常我睁着眼睛只要几秒钟就能走到门口,而在这次游戏中,我蒙着眼睛竟用了八分钟。我真庆幸自己有一双健康的、明亮的眼睛。以后我更要好好保护眼睛,少看电视,注意坐姿,让我的世界变得更加绚丽多彩。 体验人生作文 篇7这是一次体验盲人日常生活的活动。我的好朋友刘烨将陪我从教室到楼梯上走一圈,感受短暂的盲人的世界。 我戴上黑色的眼罩,感觉整个世界塌陷了似的。刘烨带我到教室的拐角处时,提醒我要转弯了,而且是要往左转了,我完全不知道前方的情况如何,可是这不是我呆了大半年的教室吗?我按道理应该很熟悉啊!她稍稍比我快了一点,我就一下子撞到桌子上,隐隐生疼。但我可不会这么轻易放弃。走到第四组与第三组的过道时,“奸诈”的莫老师,竟然将椅子横放在路中间,我说怎么感觉踢都踢不动。幸亏在刘烨的“英明指导”下,我才逃过一劫。我离成功还有一半距离,我只需要克服上下楼梯这个难题。 我们来到楼梯口,我向近在咫尺的成功迈出了勇敢的第一步。可开门不利,第一步就迈空。我差点从台阶上滚下去。还好,刘烨及时扶住了我,我才没有因为摔倒而粉身碎骨。有了前面的教训,我每走一步都十二分的小心翼翼。终于下来了,我长舒一口气。上楼时,我仍然蒙着眼睛和刘烨谈论着刚才的“惊”历。 莫老师帮我摘下眼罩,阳光刺得我眼睛生疼。我缓缓地睁开眼睛,让我重见光明的感觉真好。我也体会到盲人生活的不容易。我以后一定要好好保护眼睛,不让它失去光明。 体验人生作文 篇8今天吃完早饭,一个奇怪的想法从我脑子里“探出头”:那就是闭着眼睛做两件事。既然想到,那就做到。 第一件事:把杂志放回床头柜 我把眼睛用红领巾严丝合缝蒙上,顿时眼前一片黑暗。哦,我想,真是的,为什么这么黑,这样漫无目地怎么走啊!但又想到了希尔蒂所说的:只有苦难中才能认识自我!于是我迈出了黑暗中的第一步。 我用手试探着身边的空气,渐渐的,我大胆起来,想着在这么熟悉的家中,我不会有事。走着走着,只听“哐”的一声,我就觉得眼冒金星。“哎呀!什么玩意”?我一边揉着头一边大叫着。我小心翼翼伸出手一摸:是一堵厚厚的墙。哦,怪不得我会被撞!此时此刻,我多么希望拽下红领巾啊!但我又想到贝克所说的:困难是一个严厉导师,任何时候都不要轻言放弃。是呀,盲人永远揭不掉眼前的“黑纱”。在他们的世界中,看到莺飞燕舞的春天只是一种触不可及的无尽的幻想了。想到这我又重振旗鼓。就这样我摸到了桌子的边缘。我慢慢伸出手臂,啊!我摸到了!这本薄薄的一定是杂志!我欣喜若狂的一把抓过它,像母鸡护蛋般抱在胸前,生怕掉在地上就无影无踪。 由于我的两手被“占领了”,就只能靠脚喽!我慢慢向前挪移,好不容易才碰到床头柜,我拉开最上层,把杂志塞了进去。 第一件事终于到此结束。我长叹一口气,庆幸自己很健全,同时也为那些盲人感到惋惜。 第二件事:打排球 看到这儿,你一定会大吃一惊吧!说实话,这对我来说的确是种挑战,因为我睁着眼睛都打的不咋地呢!哎,这回真的是听天由命了! 我摸索找到排球,又用脚踢到了墙。我把球用力对墙一抛,再抡起胳膊一打。“啊”!我发出撕心裂肺的叫喊。我可能是打偏了,以至于排球掉在了地上,而双手打的是墙,但我一点也不灰心,而是循着声音把球捡起来,再重打。打了没几个来回,我就气喘吁吁、大汗淋漓。因为我太多的时间在捡球,我一次次把球捡起来,一次次把球抛到墙上,球又一次次掉下来。经过我坚持不懈努力,终于在一片黑暗中对墙垫球五个来回。啊!盲人真不容易! 体验结束了,我奋力扯下红领巾,我才感受到世界如此美丽,我以后一定不会冷嘲热讽那些盲人,我一定会体会理解他们,让他们在友谊的沐浴下度过一生。 体验人生作文 篇9暑假我与敬爱的老师和亲爱的同学一起到新加坡开展游学活动。 新加坡位于马六甲海峡咽喉之处,得天独厚的地理环境加上新加坡人的勤劳、智慧使它有“亚洲四小龙”的美誉。经济十分发达。但此次活动给我印象最深的却不是新加坡的繁华街道,也不是有趣的环球影城,而是在义安理工大学体验“黑暗中的对话”。 “黑暗中的对话”就是让我们去体验盲人的真实生活。场馆里见不到一丝光亮,而且所有入场人员不能带任何发光物品进入。我们每五位同学一组,一人一根盲杖。在盲人老师的指导下走完各个场景。但是,说起来容易,做起来难。刚入场馆时还见得到一丝光亮,可后来什么也看不见。不由地开始恐惧起来,眼前一片黑,什么都看不到。每走一走都小心翼翼如履薄冰。与此同时,有的同学尖叫起来,盲人老师不但没生气,而且还教我们怎么用耳朵和手来代替眼睛去“看”。首先保持安静,用耳朵听每一个声音;用手去触摸感受每一物体。 我和同学们安静下来,按盲人老师的方法慢慢前行。跟随着盲人老师走过转角,过人行道,走过一座桥,还坐上了船,这些平时行云流水的动作完全没在意过。可在这时却步履维艰,困难重重,好容易才完成了。 通过此次体验活动,我了解到盲人生活是多么不易。我们只是在黑房子里并且有盲人老师带领着都步履维艰,可盲人却要一生都在黑暗中度过。所以我们要多多关爱视障人士,并珍惜我们的光明,同时也祝盲障人士早日康复。 体验人生作文 篇10在4月27日的一次拓展训练中,我做了一回盲人。盲人与哑巴结伴同行,哑巴做盲人的眼睛,将路途中的沟坎坑洞,用肢体语言,传达给盲人。 这是一个练习,参加练习的我们,都是耳聪目明的正常人。用一个黑色的眼罩,将眼睛整个蒙上,将自己的身体,完全地交托给了我的同伴。行动开始了,我挽起了同伴的胳膊。眼前一片黑暗,平时有些背的耳朵,此时变得分外敏感。唰唰的脚步声、细细的喘息声,都变得格外真切、明晰。 我的同伴一声不吭,严格地遵守着练习的约定,做真实的哑巴。山路崎岖不平,我感觉到我的同伴,无微不至地照看着我,感觉到自己的一颗心,由初始的忐忑、不安,慢慢地变得安定、平静。当我把一颗安定信任的心,完全地交付给同伴的时候,我感受到了来自同伴的充满了爱心的呵护与陪伴。 耳边,有响雷滑过,脸上,有雨点滴落。突如其来的雷雨,考验着我们的初心和信念。雷雨之中,我们静悄悄地行走,继续着这段默默无语的爱心之旅。一段多么奇妙的旅程啊,因为信任和交托,这段黑暗的无言之旅,让我的内心,充满了温暖明媚的阳光。 有些时候,盲与不盲,全在于我们自己的那一颗心。当我们的心盲了的时候,我们所看到的光明五彩世界,可能便是无明与灰暗的。 当我们的内心充满阳光的时候,即使我们的眼睛看不见,我们所感受到的世界,却依然是光彩夺目温暖如春的! |
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