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与宽容同行初三作文

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与宽容同行初三作文

宽容不等于纵容。一味的宽容他人的自己的错误可能造成适得其反的后果。你有没有宽容过一个人？什么事情呢？本文是小编精心编辑的，与宽容同行作文希望能帮助到你！

与宽容同行初三作文篇一

宽容是一剂良药，解除他人带给自己的伤痛；

宽容是一把金钥匙，打开心与心之间的隔阂；

宽容是一束阳光，照亮自己与他人的阴暗角落……

法国伟大作家巴尔扎克曾经说过：比还海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。因此，学会宽容他人是每个人应当经历的课程。与宽容同行，应履行于我们生活的点点滴滴之中。

不会宽容他人的人十可悲的。有一句哲言这样说道：生气是用别人的过错来惩罚自己。因为，当他人做出伤害自己的事时，请保持冷静，试图说服自己宽容别人，他人犯错在所难免，何必过于在意，这样，才免于自己也和他人一样犯错误。

从小，我便开始抱怨周围的一切。父母忙于做生意而忽视自己，朋友一起合作戏弄我，老师只关心成绩优秀的同学，世间的一切如此的`不公。但是，随着年龄增长接触的书籍多了，经历的事情多了，才明白一切不公都有其合理存在的一面。父母是爱我的，他们忙于生计以致供养我更好的生活；朋友们是友善的，同我玩耍代表她们喜欢我；老师关爱他的每个学生，激励我奋发图强我从生活中学会了宽容如此重要。学会宽容，才能与快乐同行。

如今。我面临最大的困然是与一位老师的矛盾。他严厉。甚至是凶悍地对待我的一丁点错误。我经常委屈得掉眼泪。心里对他充满畏惧。我想。我们彼此之间缺乏的是宽容。是相互宽容后的沟通。矛盾无处不在。唯有宽容方能化解。

当然。宽容不等于纵容。一味的宽容他人的自己的错误可能造成适得其反的后果。因此。宽容要把握好“度”。对他人的无心之过尽可一笑而过。自己受到不公待遇时重整心情。坦然待之。而当错误危及他人利益和自己的权益时。则需批评指出。防止错误一再发生。

宽容是爱。宽容是美。打开罅隙。迎接宽容。用宽容武装自己。播撒微笑和欢乐。

与宽容同行初三作文篇二

俗话说得好“宽容是最美最纯洁的爱。”我们班今天就发生了一件宽容的事件。

今天下午，准备上第三节课提前休息的我，看见同班同学唐一桓正怒火冲冲的站在座位上与胡正吵架。老师进来了，对唐一桓说：“唐一桓，你给我上来！”我正高兴着，有好戏看了。果不出我所料，唐一桓竟然火气冲冲大声对老师反驳道：“不！”全班被唐一桓吓到了，接着我们像看戏似看着唐一桓怎么收场。老师安静的把唐一桓拉上了讲台，然后思考了一下。我们心想：这次唐一桓惹的祸也太大了！我们的心里像抱着一只兔子一样，砰砰的跳。老师发话了：”唐一桓，你看我都等你平静了才说话的，我刚才摸了一下你的心跳大约是120，现在大约是80，是正常人的心跳。给我们说说吧！怎么一回事？还有，周裕然、胡正，上讲台来！”

唐一桓开始讲述刚刚下课发生的事：“我和胡正在耍，他跑得太快了，”老师没等他说完，就问道：“你追不上人家，你撕他的书干啥？”

“老师，他只撕了封面！”胡正补充道。

“哦，是这样，那周裕然呢？”

“我去劝架，被他们打到了。”周裕然边摸手边说道。

老师突然说：“我给你们讲一个故事吧！峨眉山的猴子被人们给娇惯了，有一天，一直猴子去抢一个人的背包，那人呢，有讨厌猴子，就你争我抢，引来许多人围观，后来，园长就把猴子给打死了。宽容，会使事往好的.方面发展。如果，那人把包里的东西都拿出来，剩下包给猴子，就不会发生那么血腥的后果。”

一节课上完了，老师给我们上了一节有意义的课。

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