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三年级上册第二单元教学设计

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三年级上册第二单元教学设计

一、教学目标：

1、知识目标：使学生掌握身体部位的单词：ee、ear、uth、nse. 并运用句型：“ Pint t her ….”

2、能力目标：学生能能根据 “Pint t her … .”指令做动作，

并能根据图片和身体部位说出单词和句子。

3、情感目标：增强学生学习英语的`兴趣以及合作意识。

二、教学重点、难点：

1）重点：熟练掌握单词“nse、uth、ee、ear”

以及运用句型“Pint t her…”作出反应。

2）难点：his 、her的区分

三、教学准备：多媒体，单词卡片、录音机，磁带四、教学过程：

Step1：Greetings.

Step2：Waring up.

1、Chant：

Head ,head,head. This is head .

Ar,ar,ar . This is ar.

Hand，hand，hand This is hand.

Leg, leg, leg. This is leg.

Ft,ft,ft. This is ft.

2、出示一张男孩的图片，生指身体部位说词,师做示范：

T: This is a b. This is his head/ ar/ leg/ ft.

Step3：The ne

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