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标题 六年级作文:友谊
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六年级作文:友谊

友谊是盏灯,照亮我们人生的大路;友谊如杯酒,经历的岁月愈久便愈香醇。下面是小编为大家整理的关于友谊的作文,欢迎大家的阅读。

六年级作文:友谊一

坐在窗前,打开抽屉,小木船又映入我的眼帘,宛如一阵微风拂过,暖暖的。

上五年级的时候,我与陈明不但是同班同学,还是一对形影不离的好朋友。天天,我们一起上学,一起放学。因此,那乡间的小路上经常会飘扬这我们俩的歌声:朋友一生一起走,那些日子不再有

但不知道过了多久,我们之间发生了一件不愉快的事。

在一节手工课上,我们全班要做小木船。老师说,我校将推荐优秀作品参赛,让我们争取被选中参赛。大家听了,都开始构思并预备材料制作。陈明转头向我看了一下,我也对他信心十足地笑了笑,因而我们便开始繁忙起来。

下课的铃声打响了,我便拿着制作好的小木船,走到陈明跟前,问:你做的怎样样了? 还差一点,你的呢?陈明一边说,一边做。

经过我辛劳的`努力,这个凝聚着我的汗水和聪明的小木船已制作完成了。我从手后拿出小木船,给陈明看。

陈明拿着我的小木船,羡慕的说:好精致啊,比我做的好多了。话音刚落,就在那一霎时,小木船砰的一声掉在了地上。小木船碎了,我的心也碎了,我的泪水像发洪水似的,泪流满面。

陈明急忙安慰我,让我不要难过,说:对不起,真的对不起,我不是故意的

不知道为甚么,平时这让我听着愉悦的声音,现在却如此刺耳。我再也忍不住内心的愤怒了,我吼道:你就是故意的吧,你就是看我的小木船比你做的好,你妒忌了吗?我非常生气,一把夺过他的小木船,甩在了地上。

后来,陈明哭了,哭的很伤心,以后就跑出了我的视野范围。

第二天,老师检查小木船了,我们俩都没有,老师说:你们俩可是我们班制作手工的高手,怎样,不愿意拿出来分享啊?

不不是我和陈明一口同声地说道,忘忘带了

老师让我们明天带回学校。我和陈明回家挑选了自己小木船上的精华,重新做了一个小木船,荣获一等奖。这个小木船见证了我们的友谊。

六年级作文:友谊二

在我的印象里,女生的友谊无非是勾心斗角,拉帮结派,排除异己,不择手段。相对于男生简单、粗暴的友谊,女生的友谊要阴险、可怕得多,但一节体育课改变了我的想法。

这是一节临近期末考试的体育课,麦老师让上一节课1000米考没过关的男生和800米没考过的女生重考。当我气喘吁吁地跑完1000米并得知自己又没有过关时,虽然较上次进步了11秒,但还是有点失落。我坐在跑道旁休息,重考的女生已经站上了跑道,随着麦老师一声哨响,她们冲了出去,有不少过关的女生站在跑道两旁给她们的同学加油。

时间一点点过去了,我好像发现了什么,跑道旁的女生渐渐减少了,跑道上的女生却越来越多,还有一群不辞劳苦的.女生奔跑在外道,而且面带微笑,自得其乐,颇有

一种“世人笑我太疯癫,我笑世人看不穿”的感觉。正当我百思不得其解时,那群女生跑了过来,跑在内道的是重考的女生,跑在外道的都是上次过关的女生,原来,她们不仅在精神上支持自己的同学,更是在行动上支持和鼓励自己的同学,她们陪着她们的朋友一起跑,有的气喘吁吁了,还不停地为朋友加油。她们本可以用来休息聊天的时间,却陪自己的朋友跑步,旁观的我十分感动。

就是这么一节普通的体育课,让我见证了女生的友谊。她们陪自己的朋友跑过了800米,更是跑过了一段人与人之间的距离。这不仅是友谊的彰显,更是班集体团结的象征。

作为一个男生,女生的友谊我不懂,但这一刻,我感觉她们的友谊是可贵的,是真实的。

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更新时间:2024/12/24 7:40:58