标题 | 中班健康教育教案《蹭痒痒的小猪》 |
范文 | 中班健康教育教案《蹭痒痒的小猪》 作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。来参考自己需要的教案吧!下面是小编收集整理的中班健康教育教案《蹭痒痒的小猪》,希望对大家有所帮助。 活动目标 1、知道爱清洁、勤洗澡不仅舒服而且有利于身体健康。 2、乐意在成人的帮助下尝试学习自己洗澡。 活动准备 1、木偶:小猪、小兔、小羊、小猴、小猫各一个,图片若干。 2、人手一个浴球。 3、音乐《我爱洗澡》。 活动过程 一、出示木偶小猪,引起幼儿猜想的兴趣。 师:一只胖小猪,出门找朋友玩,走着走着,浑身痒痒,找根大树蹭一下,还不行;找块石头再蹭蹭,还是不舒服。你说小猪到底怎么了?(请小朋友来猜一猜)它能找到朋友吗? 二、观看手偶《猪小弟变干净了》(前四段),知道脏小猪谁也不喜欢。 1、师:我们一起来看一看,猪小弟到底有没有找到朋友。 2、师:为什么小兔、小羊、小猴、小猫都不愿意跟猪小弟做游戏呢?那猪小弟应该怎么做,它们才会和它一起玩? 三、继续观看手偶《猪小弟变干净了》(后两段),知道爱清洁大家都喜欢。 1、师:我们一起来看看猪小弟后来是怎么做的。 2、猪小弟是怎么做的'?朋友们喜欢它了吗? 3、小结:原来脏兮兮的猪小弟只有洗澡变干净了,朋友们才愿意跟它一起玩呢。 四、让幼儿说说自己愿意不愿意做喜欢洗澡的孩子。 1、师:你们经常洗澡吗?洗完澡后你有什么感觉? 2、师:如果不洗澡,你身上会有什么感觉? 3、小结:夏天天气热,出汗多,要天天洗澡,其他季节也要经常洗澡。不洗澡的话,身上会有汗臭味,洗澡会让身体更舒服,身体也会更加健康的。 五、共同讨论洗澡的方法,并实践洗澡。 1、师:谁来说一说平时在家的时候,爸爸妈妈是怎么帮你洗澡的呢?(教师逐一出示图片,帮助幼儿梳理洗澡的过程) 2、师:现在请你和顾老师一起来洗洗澡吧:小朋友,爱洗澡,先把身体打打湿,再把肥皂擦一擦,洗完头发洗胳膊,洗完胳膊洗身体,洗完身体洗脚丫,上冲冲下洗洗,舒舒服服睡觉去。(结合儿歌示范操作洗澡过程)我们也赶紧来试试吧!(教师指导幼儿) 3、师:现在让我们跟着音乐一起来洗澡吧! 4、澡澡洗好了,闻一闻,恩,香喷喷,我们都是爱卫生的香宝宝! |
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