标题 | 小班教案 | 小班主题活动:企鹅送礼物 |
范文 | 小班教案 | 小班主题活动:企鹅送礼物 在教学工作者实际的教学活动中,常常要写一份优秀的教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案应该怎么写呢?以下是小编精心整理的小班教案 | 小班主题活动:企鹅送礼物,希望能够帮助到大家。 目标: 1、知道冰块会慢慢融化。 2、简单表述企鹅送礼物的故事情节并尝试续编故事。 准备: 挂图第14号,企鹅和小熊图片。 过程: 1、企鹅收礼物 (1)出示企鹅图片,你们知道它是谁吗?它是企鹅,他今天特别高兴,因为他刚刚收到北方的朋友小熊的礼物。 (2)出示小熊的图片,企鹅也想给小熊送一份礼物,可是送什么呢?现在小熊的家乡是夏天,什么是小熊最喜欢的礼物呢? 2、企鹅送礼物 (1)出示第一幅挂图,请幼儿倾听教师讲述故事第一、二段。 (2)企鹅为小熊准备了什么礼物啊?为什么要送这件礼物呢? (3)出示第二幅挂图,请幼儿倾听故事第三、四段 3、礼物不见了 (1)企鹅的.礼物怎么了?引导幼儿尝试观察画面,寻找答案。 (2)启发幼儿讨论:为什么礼物不见了? (3)教师请幼儿看着图片完整地倾听一遍故事。 4、企鹅再送礼物 (1)企鹅为小熊精心准备的礼物,小熊却什么也没收到,企鹅为这件事情很难过。谁来帮帮企鹅,告诉他下次来看小熊该带什么礼物,怎么带呢? (2)如果企鹅还想送给小熊冰块的话,有没有办法不让冰块化掉? (3)教师根据幼儿的想法续编故事。 附:南极的礼物 企鹅住在最冷的地方——南极。他收到了一份漂亮的礼物,是好朋友小熊从遥远的北方寄来的。 企鹅很感动,他想要给小熊准备一份礼物,送什么呢?最好是小熊家乡没有的东西。企鹅看见海里大块大块的冰,想到小熊那里还是夏天,小熊肯定热地很,就有了主意。于是,企鹅就挑了一块最好的冰,用包裹装了起来。 企鹅带着这份礼物去看小熊了。他坐在船上过了一天又一天,天气越来越热,企鹅的包裹越来越轻。走了很长很长的路,好不容易到了小熊的家乡。 小熊打开这个礼物一看,哎呀,礼物不见了——原来里面的冰都化光了。 |
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