标题 | 大班语言活动《我会变》 |
范文 | 大班语言活动《我会变》 活动目标: 1,让幼儿在歌曲中快乐的学儿歌 2,开动脑筋想我们的生活中哪些东西是圆的。 3,根据圆形特点学会创编儿歌。 活动准备: 音乐《圆圈圈》,彩色卡片,油笔 活动过程: 一、导入:以音乐圆圈圈开始,教师与幼儿一听音乐边唱边做动作。 教师提问: 1,刚才小朋友和老师跳了舞,有谁知道这首歌曲叫什么吗? 2,那你们有没有见过圆圈圈呢? 3,刚才歌曲里面爸爸把圆圈圈变成了什么,? 4,那妈妈把圆圈圈变成了什么了? 5,最后宝宝把圆圈圈变了什么了?其实圆圈圈就是圆形。 二、出示图片,请幼儿看图片。 今天老师请来了很多圆圈圈朋友,你们喜欢吗?这些圆圈圈对小朋友说:“我们就是个圆形一点都不好看,希望小朋友能帮我们变得漂亮些 三、教师激发幼儿想象力。 1,现实生活中有哪些东西是圆形的了? 2,你们想把圆圈圈变成什么了? 四、教师将幼儿的`想法画在相印的圆圈圈上。 如:幼儿说可以变成西瓜,西瓜是什么颜色的,,就画在相同的颜色上。 五、创编儿歌 刚才我们把所有的圆圈圈都变好了,但是我们的任务还没有完成,就是把我们变的圆形编成一首儿歌,其实编儿歌一点都不难,现在你们先听老师编一句。 小圆圈真会变; 变太阳红艳艳; 变气球飞上天; 变西瓜大又甜; 变花朵香又香; 变足球滚呀滚; 变苹果圆又圆; 变闹钟向叮咚; 变糖果甜又甜; 教师和幼儿一起朗读,今天这首儿歌小朋友,编得很棒,回家的时候让爸爸妈妈想一想圆圈圈还能变成什么。 六、活动结束 最后我们在把前面学舞蹈在跳一遍,在舞蹈中自然结束。 |
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