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小学五年级作文650字：认错

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小学五年级作文650字：认错

在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的小学五年级作文650字：认错，仅供参考，欢迎大家阅读。

推托掉责任，你可能会被鄙视；直面错误，你定会获得尊重。

——题记

勇于认错，是对待错误的最好办法。他，一位总理，西装革履，面对自己的民族曾经犯下的错误，他没有推脱，相反，面对着那死难者，那无数犹太死难者的纪念碑，他选择了一个令世界人民惊叹的行为——他跪下了。他跪倒在纪念碑前，为德意志民族对犹太民族犯下的错误认错。结果是，它不仅获得了犹太人民的谅解，而且获得了全世界人民的尊重。他便是前人德国总理——勃兰特。

“全是我的错，现在认错有没有用……”这首许嵩的《认错》的歌词放在这里或许不恰当，但可以确认的是，认错，现在不会晚。犹豫只会造成错误的延续。

认错是一种优秀的品质，需要良好的态度，主动的态度。勃兰特总理的.认错恰恰全体现了他的优秀品质、良好态度，主动的态度。相反，被动的“认错”并不能使犯错者真正悔改。就像你逼一条小鱼上岸生活一样，当时可以，但过一会儿那就另当别论了。

认错作为一种良好品质，在未犯错前我们就应该有直面错误进而去改正的准备。伟大的美籍德裔物理学家爱因斯坦有一次看到报纸上刊登的《四百名科学家证明爱因斯坦错了》一文，他很无奈地说：“用得着这么多人吗？一个人就足够了。”简单的一句话，完美展现了这位伟大的科学家勇于直面错误，勇于改正错误的态度。的确，有一个人证明你错了，就够了。正确对待错误，方可成为“完人”。或者，至少是接近了完人一步。

回到现实，有多少人没有直面错误，没有认错？你今天“三省”了吗？认错了吗？改过了吗？小到对朋友的欺骗，大到国家领导人或某国对其他国家犯下的错，承认了吗？改正了吗？因而，要将勇于认错的精神落实到现实生活中来，勇于悔过自新，否则，即使认识到了错误，口口声声说改过，你也只是个“言过其实”的人。

勇于认错，你才能一步步走向成功。

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