标题 | 小学开展法制教育活动方案 |
范文 | 小学开展法制教育活动方案范文(精选6篇) 为了确保活动有效开展,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。写活动方案需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的小学开展法制教育活动方案范文(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 小学开展法制教育活动方案1一、活动目的: 为进一步增强学生的法制观念,提高学生的法律意识,从小养成良好的行为习惯,使他们成为知法、懂法、守法的好学生。现学校决定在学生中开展法制教育活动。希望通过活动,提高全体学生的整体素质,使学生的法律知识水平和守法意识得到明显提高。 二、活动时间: 20xx年10月28日下午第三节课(4:15开始) 三、活动地点: 各班课室 四、参加活动人员: 全校师生 五、活动要求: 1、各班主任在下午第二节下课后马上打开电视。 2、各班主任要组织好学生参加这次讲座,并且在讲座完后,要对学生进行这方面的教育和小结。 六、具体工作安排: 1、演播厅卫生(胡人川) 2、音响(陈伟华、张斌焘) 3、横额、拍摄(黄伟新、张汉波) 以上工作希望有关的老师和班级按要求做好,使该项工作能顺利完成任务。 小学开展法制教育活动方案2一、时间: 20xx年x月x日 二、地点: 教室 三、参加人员: 全班同学及班主任 四、主持人: 班主任或学生干部 五、主题: 法律与我们同行 六、目标: 组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动,进一步了解法规知识,加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。 七、主要内容: 1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。 2、强化安全教育,防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育学生远离不良文化,远离诱惑,远离游戏厅歌舞厅网吧,远离邪教,坚决杜绝由此引发的违法犯罪。 八、形式: 印发法制学习手册,观看影视片段,采用讨论、交流方式。 九、活动过程: 1、主持人开场白,宣布主题班会开始。 2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识(可以小组为单位进行法律知识竞答,分抽签必答和小组抢答,评选优胜小组)。 3、看投影或影视片段,讨论怎样处理以下行为。画面一:包间内,乌烟瘴气,一群中学生饮酒庆祝同学生日。 画面二:有人跳窗入室盗窃,一人看见后悄悄走开。画面三:一贩子正诱骗一群中学生吸烟。画面四:有的同学向同学强行借钱,不借就找人打。画面五:朋友被打了,其他人帮他打群架。 4、班主任老师总结。 5、主持人宣布班会结束。主持人:愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴! 小学开展法制教育活动方案3一、活动目的: 贯彻落实上级文件精神,全面推进我校普法、学法、守法工作的深入开展,切实加强青少年法制教育力度,促进青少年健康成长,培养和造就社会主义的“四有”新人。 二、教育内容: 此次青少年法制教育宣传月的主要宣传内容是、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《义务教育法》、交通法规等有关法律法规。 三、活动时间: 20xx年11月至20xx年12月 四、邀请嘉宾: 律师谢捷女士、xx电视台珠江频道倪卓宏主任、xx电视台《五年级插班生》主持人彭sir、xx电视台新闻组记者、xx电视台专栏摄制组,区教育局局长,xx区少先队中辅导员李群英及各校德育行政和大队辅导员。 五、参加人员: 全体师生、家长委员会成员以及部分家长(每班邀请十位家长参加活动,其中邀请部分家长进行“法律对对碰”讨论、以及法律插班生和少年法庭活动)。 工作分工: 1、邀请嘉宾及签约合同——学校领导负责 2、邀请家长——大队部及各班班主任负责 3、讨论与修改活动方案——谢捷律师、珠江频道倪卓宏主任及摄 制组、学校领导、大队部 4、法律对对碰——讨论案例:谢捷律师 ——彩排:珠江频道摄制组、大队部 5、少年法庭——剧本:谢捷律师及珠江频道摄制组 ——主持人:谢捷律师 ——彩排:大队部 6、法律插班生——案例或题目(谢捷律师) ——主持人:彭sir ——组织与排练:大队部 活动程序: 一、签约仪式 1、李校长与学校法律顾问谢捷女士进行签约。 2、颁发聘书聘请学校法律顾问谢捷女士。 二、法律对对碰 1、主要对象:一、二年级, 2、主题——在家做个好孩子, 3、时间:15分钟 初定形式:邀请一二年级各级2名学生代表及家长代表为亲子组,老师代表4名为教师组,教育局领导、律师、及德育科长、校长为专家组;针对以一二年级学生心理特点设计的案例进行不同观点交流。 三、少年法庭 1、主要对象:五六年级。 2、主题:在社会做个好公民。 3、时间:20分钟 初定形式:四五年级学生代表扮演法庭工作人员,家长扮演被告人与原告,进行模拟法庭演示案例。 四、法律插班生(三四年级——在校做个好学生) 1、主要对象:三四年级。 2、主题:在社会做个好公民。 3、时间:20分钟 初定形式:请彭sir主持,家长与学生反串角色进行问题竞答。 五、宣布活动结束 小学开展法制教育活动方案4一、指导思想 贯彻落实科学发展观,以“我是法制小主人”为主题,以“12·4”全国法制教育日为契机,深入开展校园法律文化节活动。增强师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性,积极营造浓厚的法制教育氛围。 二、活动主题 我是法制小主人 三、活动时间 20xx年11月1日----12月25日 四、活动内容 1、完善校外法制教育体系: 法制副校长:李华兵(沙湾派出所副所长) 法制辅导员:朱海民(沙湾派出所警察) 2、各班上好法制教育课 3、中高年级安排一次模拟法庭活动 4、组织年级家长法制教育报告会 5、展示法制教育成果图片 6、各班组织学生观看法制专题片 7、年级间开展法律知识答题活动 8、各班开展“我是法制小主人”主题活动 9、给全校学生家长发一封有关法制宣传的信 五、活动形式 各班自主灵活利用班会、活动课等时间,通过组织开展专题班会、知识竞赛、测试问答、现场演示、法制宣传等各种形式,认真落实法制教育活动: 1、班主任对学生进行《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》两法的一次宣传和教育小学法制教育活动方案。 2、各班在板报合适的地方,布置一块法制教育的专题知识宣传栏目。 3、每班上一节法制教育活动课。(低年级可以组织以生动形象的专题童谣表演为形式的创作活动,中高年级可以开展以案例剖析、坏习惯与违法行为的关系探讨等为形式的教育活动。) 4、学校请法制副校长做一场法制教育专题报告。 5、组织学生开展“我是法制小主人”活动,人人争做小小法制宣传员小学法制教育活动方案活动方案。 6、组织中高年级学生进行有关知识竞赛。 小学开展法制教育活动方案5一、活动主题 普法教育活动的主题是“关爱明天、普法先行”。以组织学生学习《预防未成年人犯罪法》和学生守则、行为规范以及校规校纪等有关知识为主要内容,通过深入开展普法教育活动,使学生增长法律知识,提高法律素质,增强法制观念,强化遵章守纪的意识。 二、活动目标 1、结合普法教育,进一步加强常规纪律教育,严格贯彻实施《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,做到严格管理、严格教育、严格考核,不断培养提高学生遵纪守法的自觉性,不断增强学生自我管理、自我约束、自我服务的能力,使学生养成良好的行为习惯,成为一名遵纪守法、讲文明、讲道德、有文化的合格公民。 2、结合普法教育,加强学校社会主义精神文明建设。 3、充分发挥广播站、板报、橱窗络等宣传阵地在依法治校和普法教育中的主力军作用,要积极创造条件,提供素材,开辟专栏,营造舆论氛围,真正使依法治校和普法教育的意义、目标深入人心。 4、推进学校普法教育工作,促进学生法治观念的增强、安全法制知识的增加和防范技能的提高,有效降低校内违法犯罪案件和安全事故的发生率,杜绝重大刑事、治安案件的发生,实现“平安校园”工作目标。 三、工作措施 1、加大宣传力度,营造学法环境。利用学校电视台、橱窗宣传栏、黑板报等宣传阵地开展普法宣传,增强学生的守法、用法意识。 2、抓好学生的普法教育。要特别重视抓好学生的法律常识教育,开设法制教育讲座。要组织学生学习《国旗法》、《国徽法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等等法律知识。要以课堂教学、少先队活动和法制宣传栏为主阵地,开展多种形式的宣传教育活动,增强法制意识,努力培养遵纪守法、讲文明、懂礼貌的新一代的好公民。 3、建立校内外法制教育体系。充分发挥校内外法制辅导员的作用,发挥家庭、学校、社会“三结合”的教育网络作用,把对家长的道德法制教育列入家长学校教育内容,通过学生家长法制讲座、家长座谈会、家庭教育经验交流会等,提高学生家长的道德法制素养,为学生创造良好的家庭教育环境。 四、活动组织 成立普法宣传教育工作领导小组: 五、活动内容安排 第一阶段:(20xx年2月)宣传发动阶段 1、德育处制订《俞村中心小学“关爱明天、普法先行”普法教育活动方案》,成立以校长为组长的“普法教育”活动领导小组。 2、在校门口悬挂主题词为“学法律、守校规,我先行”的横幅。 3、布置学校橱窗,利用学宣传栏进行法制宣传。 第二阶段:(20xx年3月――20xx年3月)贯彻实施阶段 1、利用校广播站,每周开设一次“普法教育”讲座。 2、由德育处负责在宣传窗张贴有关法制教育的宣传画,组织学生参观图片展览。 3、组织学生观看普法影视材料DVD光盘(专家讲座)和普法教育动画片等影视片。 4、由德育处组织举办“法律在我心中”演讲比赛。 5、举办普法教育征文比赛。 6、开展普法书画作品征集评比。 7、上报“青少年法律知道竞赛活动”报名表、参赛作品。 第三阶段:(20xx年3月――201X月5月)检查总结阶段 1、各班级举办一次“普法教育”主题班会活动。 2、20xx年“普法教育月”活动总结。 小学开展法制教育活动方案6一、活动目的: 随着农村城镇化建设的发展,道路交通更为发达,各种车辆多起来,车速越来越快,人们出行就要严格遵守交通法规。作为一名小学生,要提高我们的.文明素质,必须从培养我们小学生的文明习惯开始,文明习惯的积累须从足下开始。 二、活动方法: 通过交通知识竞赛、说唱拍手歌两种形式的表演来达到教育目标,接受“交通安全”方面的法制教育。 三、活动准备: 收集交通标志、交通警示语、交通知识竞赛题、编写儿歌、制作警示语书签。 四、活动时间: 9月5日第四、五节课 五、活动内容及过程: (一)、主持人宣布活动开始。 (二)、整队、汇报人数、出旗、唱队歌。 (三)、中队长讲话: 春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐,远去的岁月告诉我要安全的生活,生命是春花秋月的爱,生命是千古不老的歌,悲欢离合、喜怒哀乐、汇成人生长河,风霜雪雨、笑语欢歌、奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命,让我们相拥珍重生命。 甲:我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。 乙:我们在温暖的阳光下成长,在老师的哺育下成长。 甲、乙:小学生年龄小,交通安全最重要;交通规则一条条,一条一条要记牢。 甲:同学们,当你一个人走在公路上时; 乙:当你和其他人在马路上嬉笑打闹时; 甲:当你横穿马路时; 乙:当你翻越栏杆时; 甲:你是否想过,这样做的结果是什么呢?(危险!) 乙:是啊!交通安全对我们来说太重要了,生命只有一次,尤其对我们小学生来说,只要稍微不注意,后悔就来不及了。 甲乙:下面来进行一场精彩的知识竞赛,请大家做好准备,举手最多的组才有资格说答案。 1、几岁以下儿童不准骑自行车:() A、10岁以下儿童B、12岁以下儿童 2、乘车时较为安全的行为() A、上车时挤挤嚷嚷B、车辆行驶时,头、手不伸出窗外 3、过马路时我们应该: A、直接穿行B、走斑马线 4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走() A、右侧路边行走B、左侧路边行走 5.过马路时,我们要看好红绿灯: A、红灯行B、绿灯行 6.妈妈骑电动车带你,应该在哪个车道行驶: A、非机动车道B、机动车道 7.假如奶奶在马路的对面叫你,你应该怎么做: A、翻越护栏过去B、绕到人行横道上再慢慢过去 8.绿灯还剩2秒时,应该怎么做: A、等下一个绿灯再过马路B、赶紧冲过马路 甲:让我们再次用热烈的掌声感谢各位同学积极的参与,现在我们来看看各组的得分。第几组夺得了冠军组。 乙:同学们今天的表现都很出色,看来大家都具有一定的交通知识,也有一定的判断能力,那么从今天起,从我做起,从现在做起,做一个自觉遵守法律的小公民! 甲乙:全体起立,跟我们说: 从小要学法,法律威力大, 生活大世界,处处不离它。 大家都学法,保护你我它, 法前人平等,用法闯天下。 齐心来学法,歪风都能杀, 弘扬正气好,利民利国家。 (四)、中队辅导员讲话: 中队长:下面我们欢迎中队辅导员讲话(掌声) 中队辅导员:祝贺大家,今天的主题队会开得很成功,也很有意义。人的生命是可贵的,失去了就永远也不会再来,所以要珍爱生命就要遵纪守法。让我们时时刻刻注意安全,,让我们共同携起手来,安全伴我们健康成长! (五)、呼号 中队辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗! 学生回答:时刻准备着! (六)、退旗 (七)、中队长宣布:三年级2班法制教育主题班会到此结束! |
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