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我创新作文

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有关我创新作文合集七篇

在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的我创新作文7篇，希望对大家有所帮助。

我创新作文篇1

我们这个时代，是由不断的创新才走过来的，制造出这个五彩缤纷、鲜艳娇翠的世界，此时此刻我也要创新一回。

又是一个阳光明媚、晴朗无云的一天。我满怀开心的去找朋友玩耍，等我到了那里，屋子里已经炸开了锅，他们都像蜜蜂一样，嗡嗡的闹着，手中拿着遥控器，面前放着机器人，都有一种必胜的态度。他们一边操纵机器人的活动，一边用那明亮的眼睛掌控全局，算准别人的行动一击必胜。顿时，我的心中有一种独特的想法:创造一个属于我的机器人！

回到家中，我一直跟着爸爸，问他讨要心目中的机器人，爸爸一而再再而三的拒绝，可我仍不放弃，爸爸看到我的决心，心软了，最终答应了我的要求。

我得到了自己的机器人，心里美滋滋的，但是，我仿佛听到了箱子里的那些玩具说:“不要抛弃我们，不要抛弃我们……”。我下定决心，要把这些玩具的灵魂注入到这个机器人的体内。爸爸帮助我将玩具拆散、拼装、拆散、拼装，最后终于组成了，机器人变了，他拥有几十个玩具的灵魂，每个部位都有他们的零件，我有预感，我们将会一起迎接胜利，继承胜利的快乐。

他们看了我的机器人哈哈大笑说:“你的机器人花花绿绿的一看就不厉害还是快回去吧”。我马上回答他:“我不会害怕输，我们一定会战胜你们”。

我们站在场地上，相互凝视着对方。在比赛过程中我承认，我不如他们，但是我是可以在我们之间创新的人，因为我在电视上看到一些机器人技巧，可以一挑二。我不能犹豫虽然练得不是很好，但我有信心，我把技巧全发展出来，最后一个个打倒他们。

比赛结束后我很开心，他们一个个都很惊讶，连我也没想到。这次的创新我很开心，你们也是吧？

我创新作文篇2

我班真是人才济济，卧虎藏龙，但最让我佩服的是创新小达人D同学说过，未来的汽车、飞机、轮船都不需要占用太大空间，不用时可以折叠起来就OK啦。

D同学是我的同桌，他的脑袋上似乎是装了一个小马达，总是在不停地转动着。他十分热爱创新，是同学们口中的“创新小达人”。

他很爱搞创新小实验，他的兴趣选修包里就像是个小小博物馆，放大镜、指南针、小火箭、小航模……应有尽有。一天，老师上完了放大镜这一单元，刚宣布要下课，他“腾”地从椅子上弹了起来，拿出放大镜，把太阳光聚在一张白纸上。红豆粒大小的光斑照得人睁不开眼睛，他还是兴致勃勃地看着，精心地调节着焦距。“冒烟了，成功了!”这声音把周围同学吓了一跳。D同学高高举起冒烟的纸片，蹦呀跳呀，眼睛睁得圆圆的，嘴巴也合不拢，那样子就像是发现了“新大陆”一样。可是，他突然皱了皱眉头，眼珠子来回转地转，便拿出一支黑笔，三五两下地把纸片涂黑了，我问他要干什么?他对我说：“试一试黑色的是不是更容易吸热?”他继续用放大镜聚光，不一会儿，纸片“吱吱”作响，一股糊味扑鼻而来，几乎要燃烧起来，正在这是，上课铃响了，他迅速把实验用具收拾好，放进包里。

上个月，我突然发现他的包里又添了一件东西——一个小巧精致的自制加湿机。我便问他：“这玩意儿是谁做的?”“是我在兴趣选修课上做的。没想到他还有这等本事。我仔细端详着这个加湿器，问他：“这个能用吗?”他兴奋地说着，“不信?那我们先试一试?”说着，他把一小杯水放进加湿机里，然后把机子关紧，打开开关，在旁等待着。他边哼着小曲，脚下边有节奏地打着拍子，显得十分悠闲，一会儿，加湿机喷出了一阵阵湿润的白色气体。看着这加湿机，D同学高兴地咧开了嘴，得意洋洋地说：“我做得能不转吗?”

D同学完全被创新迷住了，果然是“创新小达人”，我十分崇拜他!相信他长大之后，一定会成为像爱迪生那样的大创新家。

这就是我们班脑子里充满奇思妙想的创新小大人，我相信无论谁跟他接触，都会喜欢上他，被他迷倒的!

我创新作文篇3

新的一天，就是新的开始。每一天都有全新不同的经历，但我们绝不能把今天的事推到明天去做，要不然你会遭到复仇的。今天，我们一家去爬山，其中我和爸爸是去探险了，为什么这样说呢？因为我和爸爸是再走一般人不能走的路。你们一定都以为爬山有什么难得。你们错了，爬山就是哪越陡就越往哪爬的意思，所以说爬山是不容易的。

接着，我们就在半山腰向上爬，爬到一半时我扭头向下看了一下，哇，好高啊！差点掉下去，真是太惊险了。然后我再看看登封，真是太美了！忽然听到我爸爸喊了我一声，说:“儿子，别看了，我们继续往上爬吧。”然后我就继续向上爬了。

在等我快爬上山顶的时候，突然感觉脚一沉，然后我手就松了一下，最后我赶快找了根树枝抓住了，然后我又惨叫了一声，爸爸赶紧回头看了一下。

问我怎么了，我说:“我不知道，突然感觉脚一沉，我就松手了。”后来我们就下去了，我把身上的灰尘清扫干净后，我们就休息了一会儿。

很快天就黑了，妈妈和妹妹也下来了，所以我们就走了。在回家的路上，我们看到了许多有趣的画面，比如:有的青年人在跳街舞、还有的在玩滑板……

最后，因为太晚了，所以我们就去餐馆里吃点饭，但是，有很多餐馆都关门了，我们走啊走，终于找到了一家没有关门的，我们把车停在合适的'地方后，我们就进去了。进去后，一阵香味向我扑面而来，“哇！太香了。”我说。

然后，我已经迫不及待的找到一个房间坐在里面，等待端饭的来临。

哇，真是太满足了，这简直就像一匹狼吃了一只肥羊似得，真美味。就是用的钱多了点。

通过今天的事，我决定我要做一个有钱人，好好学习。等到我长大了，我一定会带着父母吃遍天下各种山珍海味，还要带他们环游世界，我一定会加油的。

我创新作文篇4

梦想的力量是无穷的，梦想能激励我们勇往直前，为我们提供源源不断的动力，我们每个人都应该有一个远大的梦想。

梦想让社会进步，让科技提高。鸟儿拥有翅膀，因而他们能在天空共舞，与风儿赛跑。人类也想像鸟儿一样，拥有一双翅膀，能在蓝天肆意飞翔。于是，从古至今，大量的人为了实现这个梦想，不断地探索，甚至还有不少人付出了最昂贵的代价。最终，是莱特兄弟，他们成功了！他们创造的飞机，让人类实现了飞行的梦想。后来，人类不断地研究，现在已经有人登上了月球。

在哥伦布之前，欧洲人一直没有一条能够直通印度与中国的航道。自从宋朝以后，中欧的直接交流更是越来越少，几近停滞。直到元朝，一位意大利人费尽千辛万苦来到了中国，他就是——马可波罗。他回到欧洲后，写了一本游记。“一个临安的守门监，都要比我们许多的国王还要富有！”这本书中描写了一个金碧辉煌的中国，震惊了整个欧洲，他们从未想过中国竟然有如此富有！哥伦布就是这本书的粉丝之一，他如痴如醉，想如果他能到中国该有多好。后来，他说服了西班牙皇室，组建了一支庞大的舰队，最终到达了美洲，让欧洲从此脱离了中世纪的蒙昧。虽然他没有实现他的梦想，可后人也被他所激励，到达了中国，环游世界，最终欧洲人发现了整个地球，画出了第一幅完整的世界地图。

不论梦想是小是大，我们都该拥有一个梦想，有了梦想，我们才有了努力的方向，才能获得成就。当然，立下的梦想还是大一些才更好。不过，如果不努力，那么一切都是零，一切的梦想，都会化为空想，不复存在。因此，我们在立下梦想的同时，更要努力去实现梦想。如果人类不为了飞行去实践，那么永远都没有飞机，如果人类没有去航海，那人类永远也不会发现地球到底有多少海洋，多少陆地。

同学们，让我们从现在开始就立下一个梦想，并为之去不懈的顽强拼搏吧！只有努力了，梦想才能成为现实！

我创新作文篇5

十月份，学校组织我们去了下城区青少年宫进行社会实践活动，我选择的项目是“摄影世界”。原本以为拍照嘛，没啥哪的，拿着相机对准要拍的景物，“咔嚓”一下就OK了。但我完完全全想错了。活动一开始，老师就问了一个问题：摄影和拍照有什么不一样？我觉得这两个方式除了名字不同，其他没什么区别。后来老师告诉我们：拍照充满随意性，而摄影，是现有构思，再去拍的。迈出摄影的第一步，就是要拥有一双发现美的眼睛。

接着老师给我们介绍了数码相机的部件及使用的方法，然后让我们挨个儿拿着相机试一试。老师一再提醒：左手拖住相机，右手按着快门，要留出一些空隙。我心想：这么简单的事，还要一而再，再而三的提醒吗？但事实证明，说说总比做做简单，在我之前拍的没几个姿势是对的。有的不能准确对焦，有的画面没留出空隙，还有的是突不出主体。终于轮到我试了，我信心满满的把相机挂在脖子上，左手拖着相机，右手按住快门。做到这一步是，我就有点儿骄傲了：前几个人怎么做不好呢？我随便一弄，就做好了。接着，我把眼睛贴到相机孔上，准备拍了，但怎么也对不准目标，手始终都抖个不停，想让他不抖都不行。我好不容易对准了目标，“咔嚓”按下快门。去下相机，观看自己的“杰作”，结果还是没有拍好，原来在我按下快门的一瞬间，我的手有逗乐。唉，真是不容易啊！我终于知道摄影也不是看着的那么简单咯！

接下去是练习时间，老师让我们练习了几次，我发现自己拍得一次比一次好，能够很好地控制住相机，手也不抖了，拍出的效果也更棒了！当我们都掌握了基本的拍照技巧的时候。老师便让我们换上了服装和道具，大家轮流拍摄。“唐僧”、“孙悟空”、“猪八戒”、“沙和尚”，历经磨难，终于到达了“南天门”。他们个个喜笑颜开。小摄影师们把这可喜的一幕记录了下来。而童话世界里的“小公主”、“小魔女”和小精灵们也纷纷“走进”了小摄影师们的镜头里。大家玩得可开心了！后期，我们还用电脑把自己拍的照片进行了美化。

通过这次实践活动，我学会了如何使用数码相机，同时也懂得了：任何事情都不会像想象中的那么简单，每件事都有它的技巧和窍门。我们做任何事，只有通过实践才能取得成功！

我创新作文篇6

在电视节目中，我品尝到了创新的快乐

现在已经是科学时代。许许多多的古人的梦想已经实现，更有古人没有想到的实验已经完成。在科学的领土上，人们敢于向前，探索未知，去寻找更多的未知世界，向全世界人民证明现在是科学时代！

在很久以前，人们还不知道以后会有高科技出现——机器人。但现在，机器人已经被运用在各个领域。

在脑力界，它可以与冠军所匹敌。在几个月前，xx公司发明了一种非常厉害的围棋高手，它一路斩将杀敌，直冲到围棋世界冠军的面前。围棋冠军接到对战书时并没有害怕直接就接受了它的挑战。在“战场”上，它下的每一步棋都不跟对手留后路，在几个小时的激烈比拼后，机器人赢得了这场比赛！这就是创新的结果！

在音乐界，它更能与大师进行比赛。在前一段时间，x国制造了一种非常会弹钢琴的机器人，它有五十多根手指，每一根掌握一个钢琴块儿。就在几天前，它和我国的大师同台演奏，之后又进行了激烈的斗争。机器人又一次以51秒的速度赢得了大师50秒。这更是我们人类创新的结果！

在运动方面，他们更是山外之山。在一年前，它与我国的篮球达人进行了投篮比赛。一分钟内它以五十多个球再一次赢得了比赛！

在上面仅仅列举的三个例子中，我们就看到了创新的结晶。有了这样所得出的成就，才能激起那些顶尖的人发愤图强，让人们更上一层楼让我们再向前迈出的一大步。

没有创新，就没有这么高的技术，有了技术，就人我们有了前进的动力。让我们一起努力，一起打造更好的创新梦！

我创新作文篇7

上三年级了，我清晰记得第一次去美克创客的情景：他给我的童年增添了无穷的乐趣。留下了美好的记忆，留下了一副天真烂漫的画卷。

快要放学了，我们收拾好书包，等着李老师。一会儿李老师来了。红苹果似的脸颊上挂着微笑。神秘的告诉我们说：“今天去美克创客。”同学们交头接耳，排着队来到宽阔明亮的创客空间。老师把我们分成三人一小组，有做甜品的，木工的，还有创造的。我和两位同学选了创造。我们领了纸板，瓶子，冰淇淋木棒。我们准备做一架飞机。李老师说：“看哪一小组做得又快又好。”开始了，同学们展开想象，我们小组一个设计，另一个做机尾，我做机身。刚开始手忙脚乱的，后来通过交流，我们做的很快，也很漂亮，最后一起安装了螺旋桨。一家漂亮的飞机完成啦！

不知不觉一个小时过去了。李老师对大家说：“每个小组把你们的作品放在桌子上大家评比一下，看看哪个小组做得最好。”同学们经过评选一致认为我们小组做的最好，我们高兴极了！情不自禁的笑了。

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