标题 | 小班中秋节教案 |
范文 | 小班中秋节教案范文(精选8篇) 作为一位杰出的教职工,通常需要准备好一份教案,借助教案可以让教学工作更科学化。我们应该怎么写教案呢?以下是小编精心整理的小班中秋节教案范文(精选8篇),欢迎大家分享。 小班中秋节教案1一、活动准备 1、知识准备:请家长帮助幼儿了解中秋节的来历,共同收集有关资料。开展观察月亮变化的记录活动。 2、物质准备:与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划、确定布置方案后,共同准备布置活动会场所需要的材料,月饼及分享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式,邀请父母来园参加庆祝活动。 二、活动过程 1、庆典活动(幼儿主持活动): (1)、幼儿交流观察月亮边哈的情况,进一步感知月亮变化的奥秘。 (2)、请家长介绍中秋节的来历。 (3)、开展亲子活动:师、幼、家长共同表演自己编排的节目。 2、团团圆圆过中秋,赏月、分享活动。 结束: 举办化装舞会。(扮演自己喜欢的形象并跳邀请舞) 小班中秋节教案2活动目标: 1、知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐。 2、喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。 3、知道吃月饼的意义,体会分享的愉快。 4、通过参加节日环境创设,感受参与中秋节庆祝活动的乐趣。 5、阅读故事,能细致的观察画面,大胆的表述对故事的理解。 活动准备: 1、每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉孩子月饼的品名。 2、民间故事《嫦娥奔月》 活动过程: 一、通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。 二、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。 三、了解人们在中秋节的活动。问:你是怎么过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么? 四、观察月饼,通过分享月饼体验节日的快乐。 1、月饼有很多种,谁来介绍一下自己的月饼?——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。 2、月饼为什么是圆的呢? 3、老师小结。 五、分享月饼。 活动反思: “认识中秋节”这堂课对于小班的小朋友来说有一定的难度,嫦娥奔月这个故事小朋友也基本上听不太明白,但是大部分都知道要过节该吃月饼了,代表家人的团圆。 小班中秋节教案3【活动目标】 1、知道月饼是中秋节的食品,通过观察和品尝,知道月饼有各种各样的。 2、能用较完整的语言表达自己的发现与感受。 3、体验和同伴一起分享月饼的快乐。 【活动准备】 1、幼儿每人一块月饼(自带、品种不一)。 2、教师准备苏式和广式月饼,水果刀一把。 【活动过程】 一、观察盘子里的月饼,并和同伴进行交流。 1、盘子里有什么? 2、它们是什么样子的? 3、闻起来感觉怎么样? 二、观察月饼的馅儿,知道月饼是有各种各样的。 1、猜猜月饼的馅儿,激发进一步活动的兴趣。 2、观察切开来的月饼,知道月饼的馅儿是各种各样的。 (1)仔细看看月饼里面是什么样的? (2)你们有没有吃过这些口味的月饼?说说它是什么味道的。 三、拓展经验,介绍自己见过或吃过的月饼。 你还吃过什么样的月饼,向我们大家介绍一下。 四、品尝月饼,体验和同伴分享的快乐。(引导幼儿知道月饼是中秋节人们喜爱吃的食品。) 小班中秋节教案4活动设计背景 在幼儿读书时间发现幼儿对嫦娥奔月的故事很感兴趣,总是问这问那,因此,为了满足幼儿的好奇心我设计了本次活动 活动目标 1、激发幼儿感受文学作品中的美,能用多种形式抒发自己的感情感受共同学习的快乐。 2、通过讲述和动手操作活动,培养幼儿的想象力、创造力及口语表达能力,提高幼儿的动手操作能力和小组合作能力。 3、能用完整、连贯的语言表达自己的想法,并能用各种形式表现出来。 教学重点、难点 能用完整、流畅的语言表达出自己的想法。 活动准备 课件、录音机、画纸、画笔、手工材料 活动过程 一、引趣 1、幼儿随音乐进入教室。 2、出示电脑课件引起幼儿兴趣,运用谈话的形式导入课题 二、讲解、示范 1、丰富幼儿词汇。感受月亮的美丽,说出描述月亮的词汇有哪些? 2、欣赏故事《嫦娥奔月》 通过教师讲解,让幼儿知道月亮上没有人,《嫦娥奔月》是一个美丽的传说故事。培养幼儿对文学作品的兴趣。 3、幼儿讲述。引导幼儿想象,讨论月亮上会有什么样的故事? 通过让幼儿讲术,培养幼儿的想象力、创造力、口语表达能力。要求幼儿能用连贯的语言把自己的想法表达出来。教师要及时鼓励和表扬幼儿,建立幼儿的自信心。 三、幼儿作业 1、幼儿动手操作活动《月亮上的故事》。 通过小组活动,让幼儿运用不同形式感知月亮的美丽。 教师要参与幼儿的活动同时鼓励幼儿积极参与,体验共同学习的快乐。 2、评价幼儿作品。 展示幼儿作品,让幼儿体验成功的快乐。 小班中秋节教案5[活动目标] 1.尝试用团圆、压扁的方法制作“月饼”,并用辅助材料印出花纹。 2.愉快地参与活动,体验成功的快乐。 3.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 4.知道节日时人们主要的庆祝活动。 [活动准备] 1.油泥、泥工板、塑料娃娃各一个,小盘子六只。 2.幼儿玩超市游戏用的货架。 3.幼儿认识过月饼。 [活动过程] 1.由故事导入课题,引起制作“月饼”的兴趣。 2.迁移已有经验,交流和讨论。 指导语:我们都见过月饼,谁来说说月饼是什么样子的?它是怎么做出来的.呢? 3.观察教师制作“月饼”,了解材料的使用方法和制作的过程。 (1)认识材料,知道使用的方法。 (2)观察老师示范,了解制作的过程。 4.自由尝试制作月饼。(教师巡回指导幼儿掌握团圆和压扁的方法,提醒幼儿压时不要过于用力,花纹要清楚。) 5.欣赏自己做的“月饼”,体验成功的快乐。(教师引导幼儿观察形状好、花纹清晰的“月饼”,并请幼儿把“月饼”送到“超市”。) 教学反思: 通过本次活动不仅丰富了孩子们的知识,锻炼了动手能力的想象力,更让他们感受的我们的传统节日的浓浓的节日气氛! 小班中秋节教案6活动目的: 1、了解月饼的基本形状——圆形。 2、能够画出自己心中的月饼。 3、体会画出美丽月饼的乐趣。 4、能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的月饼。 5、感受到中秋节的快乐。 活动准备: 铅笔,彩色笔,橡皮擦,画纸,胶布。 活动重难点: 画出规整的圆形,自己设计月饼内部的样子。 活动过程: 一、导入。 前几天,我们过了一个快乐的中秋节,小朋友们怎么过的呢? 幼儿自由表述自己的中秋节。 二、引出月饼。 哇,小朋友们都吃过月饼呀?那么,月饼是什么样子呀? 恩,看来小朋友们吃过的月饼都不一样呀。老师刚刚从小兔家里回来,小兔告诉我,他中秋节没有吃到月饼呢。他们森林里的小动物们都没有吃到过月饼呢,小朋友们,我们要怎么帮帮他呢? 三、画月饼送给小动物。 恩,有的小朋友呢,想出了去给小动物们买月饼这个主意。小朋友们真棒,愿意跟小动物们分享我们的东西,但是呢,老师这里有一个不花钱,小动物们也能够收到小朋友们的心意哟。 小朋友们拿出你们的画画本,我们在纸上画一个大大的漂亮好吃的月饼,然后送给小动物,班上这么多小朋友,没人画一个,小动物们就够吃啦,好不好? 四、画月饼。 五、点评。 对孩子们画的月饼表扬,除非有特大失误,不批评。 六、送月饼。 小朋友们把自己的月饼交到老师这里,老师放学啦就帮大家送到兔子家里,让他给森林的小动物发月饼。 小班中秋节教案7活动目标: 1、了解、认识各种各样的月饼。 2、通过做月饼,送月饼,买月饼,尝月饼发展幼儿协作游戏的能力,增强幼儿交往能力。 3、让幼儿知道节日的时间。 4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。 活动准备: 阅读区:幼儿用书《秋日旅行》,各种月饼图片。 手工区:橡皮泥、月饼盒,彩纸。商店:各式各样的月饼、假钞,牙签,纸盘。 活动过程: 一、出示月饼,引起幼儿兴趣 看,这是什么?农历八月十五是中秋节,中秋节就要到了,中秋节要吃月饼,这是我们中国的习俗。你们吃过月饼吗?你吃的月饼是怎么样的?它的形状、味道是怎么样的?(让幼儿自由说一说)然后出示相关的图片。 二、介绍区角材料,提出活动要求 手工区:在手工区里我们有各种各样的月饼盒,请你们将他们包装一下,看谁的漂亮?包好就可以拿到商店卖。如果卖完可以用橡皮泥制作月饼。 商店:这是月饼商店,店里有谁?请幼儿扮演 阅读区:书里有很多的月饼,大家可以看一看有些什么样的? 三、幼儿自主选择区域进行活动,教师巡回指导。 四、幼儿听音乐结束活动,收拾整理玩具 五、评价幼儿活动 教学反思: 为了让幼儿能够在幼儿园也感受到节日气氛,于是便设计了这个节后开展的中秋主题活动,请幼儿和自己的同学、老师一起品尝月饼,共享节日的快乐。 小班中秋节教案8活动目标 1、知道八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历和风俗 2、愿意在集体面前大胆的交流讲诉 3、体验与同伴、老师一起过中秋的快乐 活动准备 中秋节手指游戏、故事《嫦娥奔月》 每个幼儿一块月饼 活动过程 一、导入、手指游戏引发幼儿兴趣 中秋中秋我来数 嫦娥兔子来跳舞 月儿圆、月饼大 团团圆圆笑开颜 二、提问 师:每年有一天月亮是最圆最亮的,你们知道是什么时候吗? 小结:每年农历八月十五,是月亮最圆最亮的时候,这一天叫做中秋节,是我们国家的传统节日,这一天全家人都会团圆在一起,一起赏月、吃月饼。那小朋们知道中秋节怎么来的吗?我们一起来看一看 三、播放动画短片《嫦娥奔月》 通过欣赏故事《嫦娥奔月》,了解传说中中秋节的来历 四、品尝月饼 1、中秋节我们要吃什么? 2、观察盘中的月饼,并和同伴交流 师:盘子里的月饼是什么形状的,闻起来感觉怎么样? 3、观察月饼的馅 观察切开来的月饼,知道月饼的馅儿是各种各样的 4、品尝月饼,体验与老师、同伴共同过中秋的快乐 五、分享自己吃过或者见过的月饼 师:你刚刚吃的是什么陷的月饼,你还见过哪些月饼,给我们大家介绍一下吧! |
随便看 |
|
范文网提供海量优质实用美文,包含随笔、日记、古诗文、实用文、总结、计划、祝福语、句子、职场文档等范文,为您写作提供指导和优质素材。