标题 | 难忘六一作文 |
范文 | 难忘六一作文精选11篇 在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的难忘六一作文,仅供参考,欢迎大家阅读。 难忘六一作文1小学六年的学习生涯里,发生过许多令我难忘的事情,最让我记忆深刻的要数那次“六一”聚会了。 记得那次聚会发生在四年级的“六一”儿童节。早上,我匆匆地走进校门,校园的气氛异常活跃。 打了上课铃,代表着聚会即将开始,韩老师迈着轻快的步伐走进了教室,向周围环视了一下,教室顿时鸦雀无声,但大家的心却没有平静下来。半晌,韩老师向大家宣布:“‘六一’大会正式开始!”首先是我班班长戴佳伟,还有梅丹、张静、喻飒为我们表演一段精彩的歌舞表演,这四位“大美女”加上那动听的歌声,简直让大家看入了迷。 然后是我班的小音乐家徐君佩给我们表演了一段古筝,我们一边听一边注意她弹琴的动作,可能由于她弹得太优美了,我们好多同学不禁陶醉得快入梦乡了。我也不例外,我们同学还给这首曲子取了个名字“催眠曲”过后,李阳、李鑫兄弟俩施展了他们的绝技——“双簧”。“双簧”就是一个人配声音,另一个人做动作,这会儿是李阳说,李鑫做动作,我们随着故事看了下去,兄弟俩真是配合得天衣无缝,同学们不时发出一阵阵笑声,有时非常好笑的地方,还会有同学笑得趴在地上起不来了,也许有些夸张,但这的确是真的。“双簧”表演完后,就是“灰姑娘演绎”了。 小演员们都上了台,故事开始了:一个满面灰土的灰姑娘(蔡曼饰)正在请求继母(彭雪饰)带她去参加王宫的舞会,可继母却不愿意带她去,后来灰姑娘经过一位仙女(欧阳顺姿饰)的帮助终于穿上了华丽的衣服走进了王宫,那美丽的面孔比任何人都漂亮,英俊潇洒的王子(李阳饰)被她吸引了,便邀请她跳舞。故事结束了,大家都情不自禁地为他们鼓掌。 “六一”聚会就这样结束了,虽然同学们都依依不舍,但是大家都过得很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣,它让我记忆犹新。 难忘六一作文2六一节到来的钟声准时响起,我们伴随着欢乐的笑语走进了汶源讲堂,和同学们一起庆六一。 讲堂里人山人海,所有的老师、同学们的脸上都带着幸福的微笑,整个汶源讲堂就像一个欢乐的海洋。 庆六一的联欢会在我们的盼望中拉开了幕布,“亲爱的同学们,大家好……”随着主持人的报幕声,表演开始了,首先是开场表演只见他们身穿校服,拿着葵花,就像一个个精神焕发的士兵,在高傲的表演者,随后,又有一个个节目在我么的眼前表演,其中,最令我难忘不过的,是众音乐老师表演的乐器合奏,音乐老师有的拿笛子,有的弹古筝有的拉二胡,还有一个小朋友在敲架子鼓(敲架子鼓是为了打节拍),他们的表演分别是《大头儿子小头爸爸》、《别看我只是一只羊》、《采蘑菇的小姑娘》和《爸爸去哪儿》,虽然这些歌听起来幼稚,歌声却时而高昂,时而低沉,令人沉浸在这音乐的世界里,本节目结束后,这个汶源讲堂回想起一片掌声,大家都非常心潮澎湃,为这些音乐老师而鼓舞。 我们依次回到了教室,而迎接我们的是我们班组织的联欢会,刚刚静下来的我们又沉浸在欢歌笑语之中……欢快的舞蹈,好听的歌曲,搞笑的相声,富有感情的诗歌朗诵,精彩节目一个接一个,我也准备了两个节目:《兄弟抱一下》和《奔跑》。我们激情的演唱回响在这个班级,我们都兴奋的跳了起来,欢呼声一浪高过一浪,尤其是《倍儿爽》与我的《奔跑》,让大家心潮澎湃,高声欢笑以及响亮的掌声…… 六一儿童节是一个多么有童真、欢乐的节日,我真喜欢六一儿童节啊! 难忘六一作文3轻轻地弹去风尘,草儿摇摆着身姿,白云静静地躺着,太阳伸着懒腰,迈进了这个似乎是盼望已久的日子。一个个汗如雨下的背影,一张张稚嫩的脸庞,伴随着一颗颗激情澎湃的心,一阵此起彼伏的惊天动地的欢呼、掌声,六一儿童节的序幕被悄然拉开。 有些同学早早地踏进校园,趴在窗上,似乎在思考着什么,下一秒便喜出望外地打了个响指,一个又一个鬼点子冒出来了,有的同学聚精会神地拿起粉笔行云流水地写了几个熠熠生辉的大字“六一快乐”,似乎在提醒着孩子们要快乐尽兴地,无拘无束地释放孩子的天性,这天是属于我们的!教室在老师、同学们的精心布置下,焕然一新,与往日浓烈的学习气氛很不相同。窗户、门上挂着色彩缤纷的彩带,绑上了形状各异的气球,教室的课桌上摆满了各种各样的美食。 “哼哼”主持人见这闹哄哄的课堂纪律,用小小的麦克风,使出了极大的力气,才让同学们安静下来。主持人点开了五颜六色的PPT,歪着脑袋问:“同学们,你们打算怎么过这个六一儿童节?”,有人提议唱歌,这时音乐响起,大胃王小罗开口大唱“你是我的小呀小苹果,怎么爱你都不嫌多”顿时全班同学捧腹大笑。接着有人提议玩绕口令,参与的同学都慌了,巴拉巴拉乱说一通。接着又有同学玩“拍七令”,各位大佬轻松过关,可数学菜鸟们吃了大苦头,又是唱歌,又是跳舞,可把他们累坏了。教室里玩游戏的人筋疲力尽,看的人不亦乐乎,吃的人心满意足,到处洋溢着青春阳光的朝气。 通过这次活动,同学们之间的感情更加深厚了,而且增长了知识,受益匪浅,这是一个令人难忘的六一儿童节。 难忘六一作文4今天,终于迎来了我们自己的节日--六一儿童节。阳光还未洒满校园,同学们的欢声笑语早已充满校园的每一个角落。树上的鸟儿仿佛也被这节日的气氛所陶醉,尽情的唱着动听的歌。 铃声响起,同学们集合在操场上。庆祝活动开始了。学校为我们准备了艺术体操,团体操,霸王鞭,表彰大会和歌舞表演。 学前班小朋友们首当其冲,别看他们年纪小,表演的艺术体操非常精彩。他们的口号喊得特别响亮、有气势。大家都为他们鼓掌。 接下来就是声势浩大的团体操表演。这是我们多日苦练的成果。你看那整齐的方阵,随着音乐变幻出了中国两个大字,接着又变成了满天星,只见彩扇上下翻飞。转眼间又由八个小方框变成了长江黄河,之后又变成了鲜红的中国结,再变成了一轮红日,正当人们尽情的享受这喷薄而出的太阳时,一只美丽的和平鸽又展现在眼前。现场爆发出雷鸣般的掌声。 随后霸王鞭的表演也非常出色,他们的动作协调一致,随着优美的音乐舞动着。 终于盼到表彰大会了,我期待着会得到什么样的奖状。我把奖状领了回来,迫不及待打开一看,啊!我是三好学生,我高兴地跳了起来。 接下来民乐队表演的金蛇狂舞让大家的掌声一阵阵的响起。布老师的歌声与舞蹈队同学们优美的舞蹈让大家陶醉在其中。王禹奇同学的歌声非常美妙,大家都为他欢呼…… 晚上,我还看了中央一台为小朋友准备的演出。主持人有红果果、绿泡泡、金龟子、鞠萍阿姨、小鹿姐姐、月亮姐姐等等一些少儿频道的主持人,节目非常精彩,让我看的眼花缭乱。 这是美好的一天,是欢乐的'一天,它永远定格在我童年的记忆里。 难忘六一作文5一年一度的“六一”儿童节到了,这可是我期待已久的节日啊!我哪能不高兴呢? 这一天,同学们个个春风满面。连教室也焕然一新;黑板上画着美丽的图画。课桌都整齐的排列在四周,上面摆放着同学们的优秀作品,看得我眼花缭乱。 上课铃声响了,同学们各就各位,将活动的序幕拉开了。第一个节目就是讲故事比赛,同学们争着登台献艺,我也不例外,给大家讲了一个《老狼和狐狸》的小故事,其中讲明了一个道理:坏人决不会有好下场。第二个节目是吹蜡烛比赛,老师点好蜡烛让同学们按座号一人一人上台吹蜡烛。我正寻思着怎样吹才能使火苗“全军覆没”,只见小胖子冠诚正在吹蜡烛呢,只见他憋足了气,用力一吹,将六股跳跃的火苗一下子给压了下去。谁知道“野火烧不尽,春风吹又生”了。同学们见此情景,开心的笑声响彻了整个教室,轮到我了,我显得轻快而又胸有成竹地走上台去,一边走一边回想着上一次吹蜡烛比赛时用力一吹,那时我感觉是“狂风大作”,可是却引来了同学们的一阵哄笑……怎么回事?原来我只吹灭了一支蜡烛。唉!由于没经验,害得我被老师“臭骂”(指点迷津)一顿。这一次,我总结了上次失败的经验教训,一下子就吹灭了五支蜡烛呢,这说明了善于总结就能成功。 最有趣的要数贴尾巴游戏了,瞧,同学们贴尾巴贴得多滑稽呀:公鸡猴子尾;松鼠尾开花……有的同学因为这些“变异动物”笑得捂着肚子,“哎哟哎哟”地叫,整个教室都沉浸在欢声笑语中。 啊!愉快的“六一”儿童节,我永远忘不了你。 难忘六一作文6今天是个特殊的日子,许多孩子都会“欢聚一堂”,看到这里,你一定会说道:“那就是六一儿童节啦!”正如你所说,正是此日。 学校里的气氛依旧还是老样子,美食劳动又一次向我们招手了,早上集合后,我们又一次热烈的欢迎它的到来。 活动开始了,我们就像在水里洗澡的大象般高兴冲进教室,做着每人该做的事情。老师给大家发了一张卡片,据说只要去劳动,自己动手做一样食物,盖一个章,就能享受美食。听罢,我便冲进工作台,开始帮家长们的忙。我负责装好杯子里面的奶茶和可乐,起初我并不是那么熟练的操作,手忙脚乱,一会儿碰到杯子,一会儿倒出饮料,洒上桌子。但是失败乃成功之母,经过一番的练习后,就掌握了倒水的技巧,我暗暗的在心里面鼓励自己,终于功夫不负有心人,我一遍又一遍的操作后,倒入的饮料又快捷又盛得满满的,我不由自主的开心欢呼起来,接着我就去盖了章,并拿了一杯喝起来,“哇!”果然自己做的食物真的非常好喝。 刚走出教室,我就听到有人说:“三班的棉花糖很棒,大排长龙呢!”听到这一“喜讯”,我就三步并作两步地飞奔到了五年三班。 刚到五年三班门口,我就被眼前的景象惊得下巴都要掉了,队伍已经排到门口了,这就说明棉花糖是极其好吃的。我只好排在队伍后面等待着。差不多过了半个小时,终于轮到我了,只见眼前的那位家长拿着一根长棍子,左手舀一勺白砂糖放进一个类似于锅的容器中,然后启动机器,接着右手拿起棍子在机器中旋转。他的食指和拇指紧紧握着棍子,使棍子上沾满棉花。不一会儿,新鲜出炉的棉花糖已经紧紧的抓在手里,我伸出嘴咬了一口,那酥软的棉花在嘴里渐渐融化,口感是多么香甜可口,整个人陶醉在其中。 不一会儿放学了,我们大家都对六一义卖活动恋恋不舍,而接下来又面对的是期末考试,“哎,再见了,六一,我们下一次再见吧!” 虽然已走出校门,但是我还没有离开六一,因为棉花糖还没吃完呢! 难忘六一作文7儿童节是童年时代最开心的节日之一,这次东平小学举行的亲子活动是最令我那忘的了,它将会让我们和父母们更加亲近。 下午的时候,家长们说完自己小时候的趣事后,老师就让我带着父母穿越时空隧道,重温童年回忆,让父母感受一下我们的儿童节。 我拉着爸爸来到一楼,我们东张西望,犹豫不决,不知道要玩什么游戏。忽然,我看到我的同学,就对爸爸说:“我们跟着同学走,就可以知道玩什么游戏啦!”说完,我又拉着爸爸去“跟踪”同学。走着走着,我们来到二楼掷纸飞机。我拿起纸折飞机,爸爸就在一旁看着我,脸上还挂着一丝微笑。还有一组就到我了,我的心在“怦怦”乱跳,我看着爸爸,只见他满脸笑容,好像在说“加油,你一定行,我相信你。”我顿时有一点儿信心,我拿起纸飞机,轻轻地掷了出去,我得了第二名。我高兴极了,就去拿奖励,然后我连蹦带跳地跑到爸爸面前,满脸喜悦地望着他。突然一个小女孩映入我眼帘,她是最后一名,所以没有奖励。她流露出一种悲伤。我看着她,心里可不是滋味,爸爸见了,就轻轻地拍了一下我的肩膀,我更坚定自己的做法了,虽然这是我很艰难才得到的奖励,但是还有很多游戏等着我,所以我决定了:我走到她面前,把礼物递给她,说:“别难过,只要你有信心,你一定会成功的,这是安慰奖哦。”说完,小女孩的眼睛亮了一下,就再一次去挑战了,看到她重现信心,我的心像吃了蜂蜜一样,甜蜜极了。 我觉得学校举行一个大规模的活动,礼物分配应该要公平,我认为应该这样分配礼物:游戏结束后,赢的同学有两份礼物,而输的那个同学,就只有一份礼物,这样分配很公平,因为学校有两千多人,一个游戏大约有有六七十人排队,要等大约十分钟才有游戏玩,而排队排得那么辛苦,到头来一无所获,不是很遗憾吗?这样会让许多同学失望的。 这个六一儿童节是我最后一个儿童节了,到了下一个儿童节,我将已经步入初中,开始新的环境学习,而这个最后的儿童节又令我和爸爸的感情更深厚了! 难忘六一作文8六一”,是我们自己的节日,是我们欢乐的日子,如果说童年是一片灿烂的星空,那么“六一”就是这片星空中最耀眼的明星;如果说回忆是一片资源丰富的沙滩,那么“六一”就是这片沙滩上最让人回忆的贝壳。今天,我们就度过了一个难忘的国际“六一”儿童节。 早晨,同学们排着整齐的队伍,坐在操场上,呈扇形分开,观看精彩纷呈的节目。这些节目都让人目不暇接,却又各不相同,有的欢快活泼,散发着快乐的气息;有的优美舒缓,让人爱不释“耳”;有的旋律急促,飘溢着青春的气息;还有的十分幽默,让人开怀大笑,忘掉所有烦恼。这些都是同学们精心创作的,展示出同学们自己的风采,更值得一提的是,我班的许多同学都获了奖,真正做到了“今天我以二外为荣,明天二外以我为荣,”他们永远是我们的好榜样。 学校的活动结束后,我班也开展了欢庆活动,别看是我班自己举办的,却一点儿也不比学校的差。这里是同学们的舞台,有动听的电子琴,优美的英文歌曲,清脆的琵琶曲,还有变化莫测的魔术,夸张逗人的相声,另外还有两个游戏,使全场的气氛达到了高潮。其中,我尤其欣赏王坤的“抖空竹”,只见那只空竹就像被人施了魔法似的,乖乖地在王坤手中忽上忽下,王坤的两只手上下摆动,空竹也上下摆动,好像十分轻松的样子,让人也禁不住要试一试,可没有一人能像王坤那样让人叹为观止。 这个“六一”我将终生难忘。六月,是丰收的季节,让我们在六月里收获丰硕的果实,收获学业,收获美好的童年,收获一切美好的事物,收获明天! 难忘六一作文9在千盼万盼之下,六一终于如约而至!我格外珍惜在学校度过的最后一次六一。早在两个月前设想着今日的场景, 一早,我们衣服吸引了所有人的眼球。我们穿上了绣花点缀的华服,头上戴着簪子,柔顺的一头乌发用发带绑起来。瞧,当我们并排走进校门,左手秉竹伞,右手持圆扇。若是将背景换成“千树万树梨花开”,那就是活脱脱地一群古人。不管有多跳脱的性子,当穿上华服之后,都收敛了起来,手规规矩矩地交叉叠在腹部,目视前方,眉眼带笑地走进学校。 没多久,隆重的联欢会开始了,我们搬着椅子到了操场上。表彰会结束后,文艺表演开始了。三四年级的走秀开始了。一对对身穿西服公主裙从前方走来,现场响起尖叫。接着出场的是,带簪穿汉服,画桃花妆的女孩子。我思量一番后,对韩湘说:“要不你去和葛老师说一下,我们到最后走秀?”韩湘连忙点头,征集了一下同学意见,取得班主任同意,韩湘向葛老师申请后,抓紧排练,为最后一个六一加油。 我们马上在草地上排练,依照老师的意见,所有的动作都安排的很简单,两排人,方芳与吴嘉雨开头,四个男生压轴。为了更好的体现出华服裙摆的特点,在踩点时,要会“爱的魔力转圈圈”神采奕奕地眼神凝视前方,优雅地转身。 轮到我们了。我手中拿着伞,跟在方芳后面,排练并没有入场一段,方芳和吴嘉雨的临时应变能力很强,带着我们到达场中央,接下来的表演与排练无异,我们聚集了所有人的目光,一声声“咔嚓”声使我们昂首挺胸,更加自信!走秀顺利结束,我们的临场发挥非常的棒! 下午,是我们自己安排节目,多媒体设备使我们几乎抛弃了玩游戏,开着音乐播放器,聚在一起,看歌词唱歌,中文英文不在话下! 每个同学的脸上都洋溢着快乐的笑容。这真是一个难忘的“六一儿童节”! 难忘六一作文10明天就是“六一”了,每间教师都已穿上了节日的盛装,彩带飞舞,气球像调皮的孩子在微风中挤来挤去。老师今天特别和蔼、微笑着给我们每人发下五张活动券,有“青蛙跳水”、“一反常态”、“快乐呼啦圈”、“一箭穿心”,一听这名字,活动已经够诱人的了。 “六一”早晨,我一到教室,教室里到处充满着欢声笑语,不知为什么,同学们都想换“海底捞珠”,当然我也不例外。我到好几个同学那儿去换,他们都想和我换快乐呼啦圈,可快乐呼啦圈是我最拿手的,我怎么可能“失去它”呢! 活动开始啦!我先和施秉慧到了“一反常态”这个活动室,黑板上写着游戏规则:老师如果让我们举起左手,我们就得举右手,就是相反的动作,当然动作做错了就要淘汰。“这不很简单么,在家我也玩过”。我自言自语道。我和施秉慧坐在第二排相邻的两个位置。“开始,挠自己的右耳”,我和施秉慧急忙挠左耳。“向右转”,哈哈,有些“老实人”就真的向右转了,上当了,“跺跺左脚”,施秉慧一紧张,还真变成跺跺左脚了,可怜的小施同志就这样无奈的被“驱逐出境”了。我只能孤军奋战了,还好我这个坚强的战士坚持到了最后,最终获得了胜利,拿了一张奖券。 接着我又来到“一箭穿心”这个活动室,我原以为是少年宫玩过的掷飞镖,到了活动室我才知道是:地上放着一个酒瓶,你手拿筷子,离瓶口要有一定距离,对准酒瓶口,把筷子放下去,连续三次,掉进一次一张奖券。我前两次因没找准目标,第三次见其他选手手拿的筷子与瓶口的距离比较近,也“见机行事”,筷子进去了,可管理说我手拿得低,不算。我灰心丧气地走出去,“好心”的老师说:“给你一张奖券吧!”接着,我就兴冲冲地去领奖了。 回到教室,班干部忙个不停,都在发“六一”礼物,收获最多的刘彦俊还在显摆他的“战利品”,有的干脆玩起了平时严禁的“神奇宝贝”卡,快乐在教室里延续着。 难忘六一作文11“六一”儿童节孩子的盛宴,我们兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,多么幸福啊!可今年的儿童节我没有去公园,也没有去游乐场,而是随妈妈一起来到了她家乡的一家福利院,和那里的小朋友共同庆祝我们的节日。 “六一”那天早早的我就带好了玩具、零食和妈妈驱车来到了四十公里外的丰田镇社会福利院。刚一进院门就听见一阵银铃般的笑声,我迫不及待地跑了进去,可看到的却是一个个身有残疾的他们,我被惊触了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨热情的把我迎进屋里。 我把带来的糖果、零食、玩具一一分给了小朋友们,看到他们拿到礼物时高兴的样子,我也不由自主的笑了。听福利院的阿姨们说,这些孩子身残志不残,每个人都有一种不卑不亢、积极向上的精神。听到我要来和他们一起过儿童节还特意为我们准备了几个文艺节目。首先为我们表演的是一个双目失明的小妹妹,她表演的是一段舞蹈,舞姿轻盈优美,比起我这个学了几年舞蹈的人毫不逊色,她的表演得到了大家热烈的掌声。接下来是诗词朗诵,一首<沁.原春雪>被几个孩子抑扬顿挫的声调诠释得淋漓尽致。随着一首“少林功夫”的曲子,几个胳膊及腿有残疾的男孩挥舞着棍棒出场了,虽说他们的身体上有残疾,但这一招一式中无不透露着力量、勇敢与坚强,我被深深的震撼了。最后是一首大家都熟悉的歌曲“让我们荡起双桨”,这首歌我也很喜欢,不由自主的和她一起唱了起来,后来其他小朋友也都加入了,唱着、唱着,大家好像真的坐在小船里,一边划船一边唱歌,小船儿漂啊漂啊……时间流逝,一转眼就到了中午,我和妈妈要回家了。依依不舍的告别了福利院的小朋友,我的心情一直难以平静。 难忘的节日,它不仅使我收获了快乐,更使我懂得了生存就要学会奋斗、学会坚强与勇敢。 |
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