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把快乐装在心中作文

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把快乐装在心中作文三篇

篇一：把快乐装在心中

人生总有烦恼，或找不到好工作、或拿不到好成绩、或得不到关心和爱护……此时，烦恼便会毫不留情的扑面而来，而心情呢？就像灌了铅似的，无比沉重，又如秋雨绵绵的天空，久也晴不起来。

虽然烦恼的“敌人”快乐偶尔也会披着露水、散发出迷人的清香，可是那迷人的时刻犹如昙花一现，极为短暂，时间长了，那快乐的余香还会被烦恼冲淡，甚至消失的无影无踪。

人的一生匆匆忙忙，即使生活中划过了几颗璀璨的流星也未必能发觉，因此，我曾想能否把快乐种在心里，让它永远吐露芬芳？

种快乐？对！只要我们拿出一点时间，花一点心思去关注它们，并把它们留在心里，闲暇时，拿出来细细地品味，幸福便会长久地伴随我们。

在我的日记本里，装着许多美好的回忆，时而看看，心中就不知不觉暖洋洋的。每当放学的铃声响起后，我们就飞奔到树林中，聊天、嬉戏，后来那树林变成一条平坦宽阔的沥青大马路，至今走在那条路上，一种熟悉的感觉仍然会涌上心头。

有时，我会让瞬间的快乐化作照片成为永恒，每逢我外出旅游，或者和友人相聚，总会设法让快乐通过照相机的快门成为永恒的照片，翻开相册，一张张绚丽多彩的照片立刻映入眼帘。朋友，当你在游历名山大川、举行聚会时，把照相机也带上吧，它会使你的生活增添几分姿色。

生活是多么广阔，生活是多么芬芳，凡是有生活的地方就有快乐的宝藏。在心中播种下快乐、细细品味，像一杯醇香的茶，有滋有味。

篇二：把快乐装在心中

今天天气真不错，蓝蓝的天空飘着几朵白云，火红的太阳照在大地上。我怀着愉快的心情来到学校。

“叮叮叮叮……”下课咯——大家纷纷冲出教室玩耍，我也不例外。我在闲逛的时候，突然，脚下的一个东西让我停留了下来。我悄悄拿开脚，迅速往下看，原来是一个一元的硬币。我到处询问，找失主。可是依然没有回应。“叮叮叮叮……”上课了，我只好拿着那个一元硬币，心想：先暂时放我这吧！直到放学，我把这事给忘了。背着书包和同学一起回家。

突然，从我耳边传来隐隐约约的哭喊声，哭声变成了我的导游。

我走近一看，原来是一个小女孩在路边上号啕大哭。我看路人全部都像瞎了眼似的，坐视不管，熟视无睹。我匆忙跑去问道：“小妹妹，你为什么哭啊？”他只是用害怕的眼神盯着我。我再问：“小妹妹，你住哪啊？”她那张金子般的嘴，怎么也打不开。终于，在我的百般追问下，她张嘴了：“哥哥，我奶奶没来接我，我要回家！”

我沉思了一会儿：“咦！我好像有一元钱！一元可以干嘛？”我蹲下对妹妹说：“你住在哪啊”“新…新…新广场。”我一下子头大了：“新…新广场，一…一元钱，我的天哪！”

我无奈的'向一辆三轮招手，他飞驰而来。我吞吞吐吐地说：“叔叔，新广场一元走吗？”“小弟弟，你开什么玩笑，新广场至少要三元！”我厚着脸皮说：“叔叔你就做做好事吧！这个小女孩没办法回家。”车夫抓耳挠腮，犹豫不决地说：“你们…上车吧！”顿时我觉得有神在帮助似的。

“到了”小女孩的奶奶在门口着急的等着，就像热锅上的蚂蚁。老奶奶给这位车夫五元钱，让他把我送回家，我走时，老奶奶对我说：“谢谢你小男孩”

在别人口渴的时候，你送人一壶清泉，它必将涌泉相报，你的心会比春风更惬意。

篇三：把快乐装在心中

有人说快乐就是拥有大量的财富，有人说快乐就是健康，就是长寿，还有人说快乐就是天天可以吃到零食，不会让父母老师批评。而我的看法是快乐就是自由，快乐就是和谐。

如果我们是自由的，我们可以尽情地玩耍，不怕别人说闲话，不怕别人说笑话。有了自由，我们可以和朋友们在一起尽情地玩，尽情地耍，尽情地做着游戏，也不用想着什么时候回家，，也不用想着还有作业没有完成。如果我们是和谐的，平时就不会与别人明争暗斗。同学之间友谊长存。如果我们是自由的，就不会肩负沉重的学习任务，与朋友拼得“你死我活”，到最后只是满足老师父母的面子。那个分数只是一个摆设，一个“名义”，一枚像沙子般的金牌。

如果大家能和睦相处，处处讲文明和谐，那该多好呀！可是现实就不是这样。你就看平时的！考试要考平时的努力。可是有些人为什么还要想法设法获取别人试卷的正确答案呢？考场是考场，应该是公平的，应该是公正的，是和谐的，是文明的。我多么希望有一个地方，没有硝烟，没有炮火，没有吵闹争执。我多么希望邻里之间，朋友之间，更多的是关心，更多的是帮助。甚至我还希望一个陌生的人也会得到众人的帮助和支持。

我多么希望人人有快乐，人人有自由，人人讲和谐，相信我们的日子会越来越好，越来会越美好。

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