标题 | 快乐的劳动节的作文 |
范文 | 快乐的劳动节的作文汇总五篇 在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的快乐的劳动节的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 快乐的劳动节的作文 篇1今天是一年一度的五一劳动节,虽然受疫情影响今年的劳动节和每年有点不一样,我们要宅在家里,可是我的劳动热情可一点都没减少。 早晨我早早的就起床了,没有睡懒觉,因为我要做一个可爱的劳动者,我帮妈妈收拾屋子,擦地,洗碗……平时看着妈妈每天熟练地做这些家务活时没觉得有多难,可是到自己亲自上阵时可就不那么简单了。我带好围裙,拿起洗碗巾开始一个一个地洗,洗了好半天才洗了两个碗,“唉,怎么这么慢呢,”我有些着急,于是我就加快速度,突然一个碗从手中滑掉了,差一点就摔在了地上,多亏我手疾眼快接住了,好险啊。看来真是“心急吃不了热豆腐”,我还得稳扎稳打,慢慢来吧,我又继续把剩下的碗洗干净了,虽然速度慢但是碗洗得还是很干净的,我自己安慰自己。妈妈下班回来看到厨房被我收拾得干干净净的,直夸我是勤劳的孩子,听了妈妈的夸奖我心里美滋滋的。 老师告诉过我们人世间的美好梦想,只有通过诚实的劳动才能实现。我今天就从劳动中体验到了快乐,以后我还要多参加劳动,多帮妈妈做力所能及的家务! 快乐的劳动节的作文 篇2今天,天气晴朗,太阳高照。爸爸妈妈还有弟弟我们一家一起到金沙湾海边玩。 海很蓝很蓝,海水是咸的,我们坐在沙滩上,远远望去,浩瀚的海洋,波光粼粼,好似蓝色的绸缎上镶嵌着点点碎银,一排排浪花冲向岸边,向着我们欢笑。 我套上游泳圈,爸爸陪我一起下海和海浪做伴。 海水温情地添着我的脚,浪花像慈父的`大手抚摸着我,摇曳着我的衣襟。这种温情的感觉让我今生难忘。 回家的路中,我看到海岸边有一座城堡,它的四面是黑色的外墙。像是一座壮观的城堡。 我希望辽阔的大海永远是那么的美丽,永远是那么蓝。 今年的五一国际劳动节,我过得很开心,爸爸、妈妈带我游玩了美丽的秦皇岛。 在这短短的三天里,我们游览了很多地方,让我记忆深刻的有秦皇岛野生动物园里的孔雀。 当我进入孔雀园里,我被眼前的景象惊呆了,几乎满园的孔雀都开屏了,向游客们展露它们最美丽的一面,看来孔雀的骄傲本性是不会变了,我可不要学习它。 临走的时候,我才发现一只白色的孔雀,我想和它们合影,可惜已经来不及了,因为我们要走了,只好下次了。 难忘的秦皇岛五一行。 快乐的劳动节的作文 篇3五一节到了,我们一家回奶奶家玩。奶奶家在农村,听爸爸说,现在正是农忙时节,啥叫农忙呢?我带着疑问回到了老家。 都下午四点了,奶奶不在家,只有我的小哥哥和家门口的大黄狗出来迎接我们。我站在二楼的平台上放眼望去,农民们都在自家的地里忙碌着。咦?那不是奶奶和爷爷吗?我叫爸爸妈妈赶忙到地里,这里有堆成小山的菜杆。奶奶正在用竹竿打菜籽,“啪!啪!啪!”一个个又黑又圆的东西仿佛有了生命似的从豆荚里跳了出来。于是我们也帮奶奶打菜籽。又是一阵阵“啪!啪!啪!”的声音,就像在下倾盆大雨,又像是在下冰雹……我们打完了菜籽手又酸又痛。我们把沉甸甸的菜籽带回家,又把剩余的枝丫用火烧掉。劳动真累啊!但是又很高兴,因为我们收获了! 晚上,我和哥哥去捉萤火虫,抓黄鳝,照青蛙,钓龙虾……。夜空中回荡着我们的欢笑声! 真是一个快乐的五一啊! 快乐的劳动节的作文 篇4今天是个重要的日子-----五一国际劳动节。今天,是全世界劳动人民的节日。在这一天里,我们要多多劳动,因为劳动最光荣。 今天一早,我往窗外一看,劳动的人们可真多呀!小区里绿化叔叔在修剪草坪,保洁阿姨在清扫小区垃圾,我的爸爸妈妈在进行家庭大扫除,扫地、拖地、洗衣服..........忙得不亦乐乎。我身为家庭的一份子,怎能袖手旁观?对,我也要加入到劳动的行列,想了又想,哈哈!我要给我的老爸老妈洗洗脚! 为了不被他们发现,我躲在卫生间里,把门关好,好让他们听不到流水声。我把爸爸妈妈的洗脚盆从柜子里拿出来,从水管里接入热腾腾的热水,然后把一条擦脚毛巾搭在肩上。一切准备好后,我把两盆热乎乎的洗脚水依次端到老爸老妈的面前。妈妈惊讶地打趣道:“哎呀,今儿个的太阳是从哪里出来的呀?我们家宝贝丫头竟然如此懂事喽!”爸爸更是乐得合不拢嘴,连声说我是勤快懂事的好孩子。 听到爸爸妈妈的夸奖,我的心里美滋滋、甜丝丝的,原来劳动也可以如此快乐啊!洗完脚我又帮妈妈扫地、挂窗帘.....做了很多力所能及的事情。 快乐的劳动节的作文 篇5劳动就是《归园田居》中“种豆南山下,草盛豆苗稀。” 劳动就是《观刈麦》中“力尽不知热,但惜夏日长。” 劳动就是《悯农》中“锄禾日当午,汗滴禾下土。” 劳动创造是人生价值的体现,一个人只有融入自然,亲历社会,才能以自己勤劳的双手创造幸福生活。厌倦官场恶浊的陶渊明在悠悠南山下辛勤地劳作,他体验到的是一种亲自劳动的自在,无拘无束,自然而然吟咏出“采菊东篱下,悠然见南山”的诗句。由此可见,劳动便是一种自由的快乐。 劳动创造生活。烈日凌空,烧灼着大地。在这的烈日之下,一群壮汉在南冈,汗流浃背地收割。在那个年代,官场恶浊、是非颠倒,人民惟有努力耕作才可以生存。劳动在此时便创造了他们的生活。 劳动在我们生活中,同样也创造了价值。以笔书为犁,以书为耕地,以我的毅力在知识这广袤的荒地上开垦,寻找知识,寻找精神的食粮,挖出书中的“黄金屋”,种出书中的“千钟粟”。每天背着沉重的“耕具”来往于知识的田陌。这是脑力的劳动,这绝不逊于体力劳动,一样地是要历经恶劣的环境。“荒地中的大石头”怎么办?以笔为锤,破开大石,化作碎石离了;“荒地汪洋”怎么办?不要紧,乘着书的帆舟“乘风破浪”;“荒地中的泥泽”呢?凭借着老师给我的双翼就飞出了泥泽,飞上了蓝天,飞过了迷惘。 脑力的劳动仍有不可驱去的魅力,你会为解出一道难题而喜出望外;会为写出诗篇而欢欣鼓舞;会为写出一篇好文章而欣喜若狂,劳动的喜悦是无法言喻的。 我愿为你犁下的耕牛去开拓那无垠的荒地,获取我一生的价值。 |
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