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标题 一串快乐的音符作文
范文

一串快乐的音符作文（通用60篇）

无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的一串快乐的音符作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一串快乐的音符作文 篇1

人的生命是短暂的，但你所度过的日子，就像一串充满迷幻的音符，演奏着人生悲喜交加的苦乐年华的生活情趣。

也可能正因为这些不同的生活浪花，成为了人类生存的意义吧！我认为不管是悲欢离合，还是喜怒哀乐它都是快乐的。因为我相信一句话：“今天的付出，就是对你明天的回报。”只要你相信这句话，不管你走到哪里，你的人生都是快乐的。

世界著名科学发明家爱因斯坦，他把一生都奉献给了发明创造与世界人民，直到他将要死之前他还说过这样一段话：“我的人生是快乐的，因为我能把一生都奉献给自己热爱的科学研究上，及人类社会文明建设上。不管在任何科技成果上的努力付出，我也从未想过退缩，因为这样能使我感到快……”

大家是否了解人生的真理呢？人也就应该在这悲喜交加的生活中锤炼，但也要抱以乐观态度面对人生。因为人生本来就有苦有乐，苦时切莫苦中丧志，乐时不能乐而忘忧，只有以苦为乐不渐拼搏才能谱写出人生壮歌，吟唱出人生悲喜交加的锦绣年华。

同学们要记住人生的音符是要靠自己谱写出来的，但要多一份快乐，不要让人生留下任何遗憾。

一串快乐的音符作文 篇2

“妈妈 ，我进了一个三分球”——不用奇怪，我虽打篮球只是一般般，但运气总是有的。

终于，教练吹哨开开始了比赛，对方拿球之后便快速地运球，他身体在舞动，左突右突，轻轻松松进了两个球，我心急如焚，才刚开始就失了两分，终于我们队球员拿到了球，他灵活得像一个猴子，左拐右突，到篮下一蹲身，投了上去，说时迟，那时快，对方一跳跳了起来，把球“啪”地拍了下来，拿到球后又是一记进球。这次运气太差了，连失四分。队友过了两个人，又传给下一个队友，他把球运得低低的 ，又是一次奋力突围，他跳起来投了进去！我们队终于得了两分。我们士气高涨，队友越打越勇猛，抢断了正独自运球准备上篮的对手，他一拿球，就传了出去，传给了……我！我稳稳地接住了不就，运出了三分线，几次跨下运球过了几个防我的对手，却还是被迫拿起了球，情急之下，只能投球，我站好位置，双手持球，奋力一投，低下了头，却听见：扑哧，咚，紧接着一阵欢呼声和鼓掌声，居然进了，那时一定是我听到的最美妙的一串音符。

那 一刻，我几乎飞了起来，我心里充满了骄傲与自豪，那是我听到最曼妙的音乐，也是最令我快乐的音符！

一串快乐的音符作文 篇3

生活就像五线谱，而快乐就是五线谱上的一串串美妙的音符。我们每天都在弹奏乐曲，其中也有快乐的音符从乐曲中弹奏出。这串快乐的音符飘向了学校。清晨，我们踏着阳光哼着歌来到学校，教室里，同学们声情并茂的朗读着课文，每一位同学的脸上都洋溢着笑容。上课了，老师面带微笑走进教室，带领着同学们一起领略学习的魅力，遨游知识的海洋。到了中午，同学们散欢子的跑向操场，尽情地在操场上挥洒汗水，笑声、谈话声充满了整个校园。体育课时，老师与同学们一起游戏，所有的快乐都在这游戏中，让人欣喜。

这串快乐的音符飘向了每一个人的家里。回到家里，妈妈早已做好了香喷喷的晚餐，等着我们的到来。餐桌上，一家人和和睦睦的坐在一块享用晚餐，咦——还有一个人呢！“咚咚咚”门发出一阵沉闷的叫声，谁来了？原来是缺席的老爸呀！这原本快乐的氛围，因为爸爸的提前下班而更加的快乐了。

这串快乐的音符又飘向了田野上。秋天到了，田野里一片金黄，那是丰收的颜色。稻穗被身上饱满的谷粒压弯了腰，玉米从包裹着它的外衣里钻出来，露出黄色的脸庞……农民伯伯望着这金色的田野，心里是止不住的快乐，这又是一个丰收的秋天，快乐的秋天啊！这串快乐的音符飘向了……

一串快乐的音符作文 篇4

“耶！”走进教室，你就会听到一阵欢呼声。我们获得了“卫生流动红旗”怎能不高兴？大家叽叽喳喳地讨论着。“红旗多么鲜艳呀！”“可算从别班手里‘抢’来了！”“还有‘文明班级’呢，这下有两面红旗啦！”……大家多么快乐，每个人脸上都洋溢着自豪的笑容。获得荣耀的快乐是自豪的呀！

回到家中，匆匆忙忙吃了饭，赴赶下午的舞蹈课。我喜欢舞蹈，所以我满怀期待地来到舞蹈室。今天是舞蹈中心7周年庆，晚上是演出。我们练习着。这是一首刚柔并济的舞蹈，当老师安排我站在C位时，我的喜悦滥于言表。晚上，服装更是美丽，我现在中间，如众星拱月一般。站起来时，能感受到许多观众的视线都聚焦在我身上，于是我跳得更起劲了。雷鸣般的掌声，给予我巨大的鼓舞。老师拍拍我的肩：“不错！”我整个人愣在那，沉浸在喜悦中，老师平时很严肃，不苟言笑，这次居然表扬我了？！以后，我定然更加努力学习，不辜负老师对我的期望！

受表扬的快乐是激动的，它让我更有信心走下去！

快乐就在生活中，身旁的大小事，也可以很简单。快乐，还可以是一句话、一张奖状、一支笔等，只要你愿意去挖掘，定有你想不到的惊喜！快乐，就在身边！

一串快乐的音符作文 篇5

月亮渐渐下去，太阳渐渐升起，时间，得到了轮回，那……快乐是否也如此？

太阳高照，万里无云。走在林荫道里，花儿对我微笑，太阳向我招手，生活变得如此美好快乐，风儿拂过树梢，像一位音乐家演奏的乐曲，沙沙沙——多么悦耳。

我回到教室，朗朗的读书声响起，像一场群体合唱的宴会，那么悠久，那么动人。

终于，一场宴会结束了。“铛——”得开会了，我们回到宝座，开始了各自的演讲，动物们看我们太累，演奏起了他们独特的乐曲，蜘蛛打鼓，蚂蚁唱歌，知了伴奏……无数的昆虫为我们加油打气。

音乐声，欢呼声，响成一片。我们的不快，我们的着急，被这一群昆虫的快乐给掩盖了， “铛——”仿佛是一场宴会的余韵。

“达——”脚步声一片，看来，我们得去填饱肚子了！一股香味扑鼻而来，像无数的小天使们搂过来，抱住了我们的鼻子，我们被这一群小家伙给征服了，乖乖地吃起饭来，一口，两口……嗯……饱了！

看我的，我的飞毛腿迅速飞回了教学楼旁的宿舍。太阳，慢慢下去了，晚霞，像一头失惊的狼，向前飞奔起来，渐渐与太阳交替。

时间，世界，太阳，月亮，又要得到一次轮回。快乐，随着时间轮回，渐渐的，一串快乐的音符，再次轮回……

一串快乐的音符作文 篇6

家”是一个温馨而又甜蜜的字眼。在家可以打鼾，在家可以任意撒娇，在家可以诉说自己的“酸甜苦辣”。我有一个“奏乐”家，我和爸爸妈妈，还有弟弟都是演奏好手，我们还合编了一首交响乐。

第一乐章

“丁……丁……”每天清晨，只要闹钟一响，只要妈妈拉开淡雅的窗帘，交响乐的第一乐章便拉开了幕布。我一个翻身，从床上坐了起来。大喊：“妈妈，今天穿什么？”“今天天气冷，要穿厚衣裳！”妈妈像对山歌似的唱了起来。紧接着，便是一阵阵此起彼伏的拉抽屉声了。我穿好衣服，来到水池边洗漱。伴随着流水的哗哗声，我情不自禁地唱起了“阳光总在风雨后……”不知不觉中，水已经流到水池外来了。“啊！我的袜子！”待我换好袜子，闹钟的指针以指向七点十分了。“迟到啦！妈妈再见！”没等妈妈回答，我早已跑得无影无踪了。

一串快乐的音符作文 篇7

今天上午我非常快乐。

上午，妈妈要去帮姥爷接苹果树苗，我吵着要去。妈妈在我的“满地打滚”之下同意了。我们带着剪刀和塑料薄膜出发了。我信心满满地说：“这么点儿小事，难道我还做不好吗？不可能！”

到了地里，满地的树苗弄得我眼花缭乱。它们可好了，我们给它们做“手术”，它们累不着喽！妈妈一边说一边给我演示，前后只用了一分钟。看着妈妈的样子，我想：这还挺简单呢！

妈妈去嫁接别的树苗了。我拿着小刀，不知如何下手，原本像鹅毛一样轻巧的小刀在我手里像头大熊那么笨重，不一小心手被划了一道口子，痛得我哇哇大叫。在缠塑料薄膜时，我又遇到了麻烦，我左手按着右手缠，却总是缠不平，急得我手忙脚乱的……第一棵“杰作”终于出现了！

我得意洋洋，经历重重困难，我终于学会嫁接。

妈妈一看我的“杰作”，就马上重新返工。还给我讲了一遍要点才放心。

一个上午，妈妈嫁接了好几百棵，我也忙得不亦乐乎。剪刀“咔嚓”、“咔嚓”有节奏地响着，好似一串快乐的音符在果园里飞旋。

一串快乐的音符作文 篇8

快乐像五线谱上的音符，组成欢快的乐曲。快乐也像一个跳着欢快舞步的小人在我的心底留下足迹。

微弱的星光撒在我的小床上，伴着“铃、铃”的闹铃声，我伸了个懒腰，睁开惺忪的睡眼，6：45分，望着才刚刚泛起鱼肚白的天空，我开始了莫名的期待。今天是个特别的日子，我和妈妈要去滇池边喂红嘴鸥。踏着朝霞，我和妈妈骑着自行车出发了。

一路闻着泥土的芬芳，看着被朝阳映红的一草一叶，听着耳畔吹过的风声，一切都是那么惬意和美好。来到滇池边，那些小精灵们也从甜蜜的梦乡中醒来了，开始了一天的美好生活。这群红嘴鸥飞起来了，只见它们一起展翅向天空飞去，快要直冲云霄时又疾速而下，看到这般壮观的景象，我不禁拍手叫绝。

一只只红嘴鸥紧贴着人群飞着，我将面包拿在手中向上举起，只觉手中一轻，面包便不见了踪影。我又将面包向头顶扔去，一秒，不！还没到一秒，一只可爱的小精灵便张开那小巧的红嘴，敏捷地叼住，轻轻咂了咂那小嘴便吃了下去。这些小小的红嘴鸥是多么惹人喜爱。大大的眼睛，小小的嘴，飞行的姿势那样优美，每年冬天都不忘从遥远的西伯利亚赶来与昆明这座城相会。

小小的红嘴鸥停留在我儿时的五线谱上，谱出一串快乐的音符！

一串快乐的音符作文 篇9

一串快乐的音符，他们是从哪里来的，连他们自己都搞不清楚。他们曾经手拉着手跑过森林、草丛，跑过群山间的峡谷，最后钻进了老奶奶的心里，陪伴老奶奶度过了一段美好的时光，但是他们非常非常想知道自己是从哪儿来的，于是在老奶奶的帮助下，他们找到了住在森林深处的巫师，通过巫师的水晶球，他们终于知道自己来自于世界的每个角落……

清晨，一群身穿桔色制服的环卫工人正在不停的忙碌着，扫把有节奏的发出“沙沙”的声音，那是勤劳的音符。

大街上，一位年轻的小伙子连忙扶起摔倒的老人，这是善良的音符。

教室里，不断传出孩子们郎朗的读书声，那是求知的音符。

赛场上，运动员们奋力冲过终点，这是拼搏向上的音符。

海边，人们把迷路的海龟放回了大海，那是人与自然和谐的音符……

他们不断飘向空中，汇成了一串串快乐的音符！噢，原来他们是由无数个音符组成的，小音符们高兴极了，又手拉着手继续去寻找需要帮助的人！

一串快乐的音符作文 篇10

十月一日，正是我的生日，爸妈决定去青岛海洋世界庆祝一把。

经过两小时的长途跋涉，终于来到青岛海洋世界。门口一座海豚雕像在那里欢快地“跳跃”，栩栩如生。

来到第一场表演地点，就看见海豚已经在这等待多时了。刚刚开始，它就表现出了绝招：“水上天鹅舞”。海豚在水下跳跃出来后，就开始旋转，然后一个飞腾动作跳下水中。下一个是海象姑娘出场，戴着大红花，穿着“红裙子”，像是马上要出嫁的新娘子似的……

第二场，就是白鲨大哥的天地了，小鱼们纷纷离去。白鲨在场上大显威风，白鲨兄弟们用歌声打动白鲨小姐，让我们观众也平添了几分喜气！

这真是快乐的一天，亲眼看见了海豚、海象、白鲨的精彩表演，此时此刻，我的心里像是流淌着一串快乐的音符。

一串快乐的音符作文 篇11

快乐时刻常常陪伴在我们的身边，只要你细心体会，留意生活，你就会发现快乐！

受到别人的帮助常常使我快乐。有一次，我为一道数学不会做，正在为难之际，我的好朋友走了过来，和我一起读题、分析题目，经过他的一般指点，我恍然大悟，很快就攻克了这个“拦路虎”。考试时，我忘了带“圆规”，同学借给我，解了我的燃眉之急。……得到别人的真心帮助时，总是有一串串快乐的音符在我心中跳舞！

其实，我也不是一个坐享其成的人，我也会帮助别人。别人快乐的同时我也感到快乐。

有一天，我去超市买东西，看到一个小孩很着急的东张西望，我走过去问他是不是迷路了，果然，他与父母走散了，于是，我带他去了广播室。通过广播寻找，很快他的父母就来到了广播室找到了小朋友，大人们一直连声感谢我，此时我心中快乐音符又在愉快的跳舞！

无论是得到别人的帮助，还是自已帮助了别人，这都是一件非常快乐的事情，这一串串快乐的音符是那么温馨，那么美妙！尽管它看不见摸不着，但可以感受到，但愿我们人人都生活在快乐的世界里，将这份快乐不断传递……

一串快乐的音符作文 篇12

一年一度的赶会场又开始了，这个周末，我早想去玩一玩了。终于，我能在百忙之中抽出一段时间去放松一下了。

吃过早饭，妈妈就要带我去会场，我连忙答应：“好啊！我正想去呢！”我们到了会场，那里人山人海，我们费了九牛二虎之力才挤了进去，我们先玩碰碰车。往年，我和妈妈坐在车上像棵弱不经风的小草，今年，我们犹如参天大树，在场上横冲直撞，玩得不亦乐乎。

之后，我们又去玩“海盗船”。开始，我有一点胆怯，但坐上以后又勇气回升，以一副盛气凌人的样子出现在众玩家面前，心中自语道：“也没什么大不了的！”但是海盗船加快了速度，“啊！好高！我快吐了！”我喊起来。但抑制之后，又略显平静，好像什么事也没发生似的。虽说身体还在水深火热之中，但我内心却充满了快乐。

这次赶会场，我身边那叫卖声，欢笑声似一串串快乐的音符。因为，我尝试了，我快乐。

一串快乐的音符作文 篇13

睁开我们的眼睛，你会发现生活中处处充满快乐，快乐的故事无时无刻不在发生，快乐在人们身上得到了传递和接力……

那一天我们一家人一起做了一个快乐的游历。

当天我们做好了所有的准备，打算去大自然里面郊游。我们来到一个大森林里，并找出了一个空地，我们打算在那里郊游，首先拿起一张漂亮的布来铺在草地上，还把所有午餐放在了上面。而我和弟弟就和爸爸一起搭帐篷，才开始我们还搞不明白，最后看了说明书才知道。搭完后我们就开始美味的午餐了。我们的午餐可丰富了，有汉堡，三明治，小蛋糕，牛奶等好多好吃的，让我看得口水直流三千尺，看见这些美食我就迫不及待的吃了起来。

吃完后。我们就躺在草地上一起唱歌，我们的歌声打动了森林里面的小伙伴，小鸟悠然自得的唱着歌，小青蛙自然也不甘落后，就呱呱地叫了起来，好像在为我们伴奏。我们一起唱着，非常开心，唱出了一串快乐的音符。

夜晚我们睡在帐篷里，一起看夜景，小星星一闪一闪地眨着眼睛，像在给我们表演自己的可爱。月亮弯弯的，像一根香蕉挂在了天空上。啊！夏天的夜晚真美。

我们还有许许多多快乐的事情，这些事情在我的心里浮现出了一串串快乐音符。

一串快乐的音符作文 篇14

快乐，就像一个精灵，与你形影不离；快乐，就像一串音符，与你一起闯荡美好的世界。

那是暑假的一天，作文班的崔老师带领着我们到了城西小河举行抓捕乐活动。

首先，我们进行的是第一项摸蛤蜊。同学们都一股劲儿地把胳膊伸向河底。空中不时传来欢呼雀跃的呐喊声，不用听便得知准是哪个又获得了“大丰收”。

接下来进行的是“水上排球”的活动。一根系着彩旗的绳子把三队的人数合三为二。

先我们这边发球，我以飞快的速度把球抢到手里，一个蹦跳，一个拍手，把球发了出去，自己却“栽”到了水里。唉，没关系，那边绝对接不到皮球！正在洋洋得意的我却被反拍回来的皮球一下子给震住了！对方赢了。我又把精力放到了球拍上。啊，他们没有接到！球又被发到我们这边来了，我们犹如一股浪花冲向“飞”来的皮球，想给他们来一个扣杀，震震他们的威风。不料，我们没有接到，反而都“跌”在了水里，成为了对方的笑料……

最后进行的是打水仗的游戏。这个游戏恐怕是最刺激的了。同学们都拿着自己手中的“武器”，奋力“抗战”，冲向自己的“敌人”。

同学们虽然各个都成了“落汤鸡”，但都有一串快乐的音符在心中荡漾！

一串快乐的音符作文 篇15

在城市的一幢小楼上，有一扇小窗开着，对着星星闪烁的夜空。这时，屋里传出了轻声的哭泣。小音符们感到很好奇，就钻了进去，想探个究竟。

一进屋，小音符们就看见一个小女孩坐在壁炉旁，正捂着脸哭泣，声音很嘶哑，看来小女孩已哭多时。

一个小音符蹦蹦跳跳地来到小女孩面前，亲切地问：“小女孩，你为什么哭呀？”原来，小女孩的爸爸在生日那天，因为心脏病发作去世了，现在家里只有小女孩一人，所以小女孩感到失去了家庭的温暖，就哭了起来。

“哦，原来你是感到寂寞呀。”小音符们说。“如果你不介意的话，今天晚上，就让我们当你的朋友吧。”小女孩高兴地跳起来；“那太好了！”

小音符们和小女孩又唱又跳，共同度过了一个快乐的晚上。

第二天早上，小音符们告别了小女孩，继续踏上快乐的旅程。

一串快乐的音符作文 篇16

我的爸爸正在攻读研究生，现在只差论文没通过了。这不，爸爸每天挑灯夜战，在攻克最后一个难关呢。

看到爸爸晚上写论文写到深夜，我有些心疼。有的时候，爸爸愁眉不展，似乎信心不足时，我在一旁偷偷干着急。“不行，我得想想办法帮帮爸爸才行。”我小脑袋瓜开始转悠着寻找妙计。

又一个夜晚到了。我们一家人在看新闻联播。忽然，我看见我国作家莫言正在领奖，原来他获得了诺贝尔文学奖。我灵机一动，计上心来：我来弄个奖杯给爸爸鼓鼓劲吧。说干就干，我立刻来到房间，找到材料，神秘地做了起来。不一会我心中的奖杯就做好了。我很想笑，但还是忍住了，可不能露马脚。我来到客厅，拿着哈哈哈手机开始播放国歌，再走到客厅中央，一本正经地说：“各位女士们，先生们，大家好！我是小主持人虞巧玲，下面有请虞先生上台领奖。”爸爸是丈二和尚——摸不着头脑。他惊讶地走上台，一脸疑惑地望着我，好像在说：“女儿，你葫芦里卖什么药呀？”我对爸爸说：“恭喜虞先生，你研究生论文顺利通过，现在光荣毕业了。不要忘记母校哦！”说完，我把奖杯递给了呆若木鸡的爸爸。这时，下面唯一的观众——妈妈已经笑得牙都快掉出来了。

发完奖，我还跟爸爸合了影。

你们说这件事有趣吗？它是我家最快乐的一个音符。

一串快乐的音符作文 篇17

我家有喜又怒，有乐有哀，就让我来介绍下我家的成员吧。

专叫我起床者——妈妈

每天早上，总少不了妈妈的“啰嗦”，“翼妃，快起床了!都七点钟了，再不起床就要迟到了!快起来，太阳都晒屁股了!”没办法，谁让妈妈的“狮吼功”那么强呢，我只好极不情愿地从床上爬起。虽然假期时妈妈会给我延长睡觉时间，但一到八点半，她总会开启“闹钟模式”把我吵醒。

瞌睡虫——爸爸

身为一家之主的爸爸，用懒惰一词来形容他，是最恰当不过的啦。只要不上班，他就会赖在床上不肯起来，妈妈去叫他起床，他穿衣服只是装装样子，等妈妈一走开，他又会倒在床上呼呼大睡起来。甚至有一次，因为与朋友打麻将倒凌晨两点多，爸爸就干脆一边洗澡一边睡觉(是躺在浴缸里的)，还自称是一举两得。

活力四射的——爷爷与奶奶

我的爷爷与奶奶已经六十多岁了，但依旧活力四射。我爷爷的生活很有规律。他每天五点左右起床，先出去晨跑一圈，呼吸一下新鲜空气，然后回家吃早饭，去工作。晚上十点才上床睡觉，比我们勤奋多了。当然他们老两口也经常闹笑话。上次盐用完了，爷爷看罐子空着不好，就把袋子里的糖方了进去。晚上奶奶要做咸鸭蛋，就把罐子里的“盐”全到了进去。当吃的时候，她惊奇的问：“咦，这鸭蛋怎么是甜的?我做的不是咸鸭蛋吗?”

我的家庭就像一串快乐的音符，每天都在欢声笑语中度过。

一串快乐的音符作文 篇18

人生如歌，奏出我们的酸甜苦辣。每一段旋律，代表着我们每一种情绪。其中一串音符，格外的动听，令我久久不能忘怀。

今天阳光明媚，万里无云，我掐指一算，今天必然是愉快的一天，果然，班会课我们班举行了一个令我们激动不已的游戏---击鼓传花。

当刘老师走进教室宣布举行这个活动时，原本鸦雀无声的教室，立刻变得热火朝天。首先是由我们的班长当击鼓人，姜莹第一个传，“咚咚咚咚咚……”开始击鼓了，同学们立刻开始传“花”---笔袋。这个笔袋就像烫手的山芋一样，每个人恨不得快点把它丢给别人。没过一会儿，这个烫手的山芋就到了我的手里，我立马以迅雷不及掩耳之势，传给了刘鑫哲，刘鑫哲就像是丈二和尚，摸不着头脑，还没有反应过来，鼓声就已经停了。理所当然，他要上去抽签表演节目。刘鑫哲抽到的是：转圈之后说出六位老师的名字。这个对于他来说应该是易如反掌，刘鑫哲一气呵成，说出了六位老师的名字。

比赛继续进行下去，也有不少同学被命运选中，上去表演了各种各样的节目，引得大家哈哈大笑。那一阵阵笑声在耳边回荡，让同学们早已把烦恼抛到九霄云外了。可是快乐的时光总是那样的短暂，下课了，我们要放学了。

一串快乐的音符如一阵春雨，滋润我们的心田；如一曲欢乐的音乐，吹散我们的烦恼。我喜欢这串快乐的音符。

一串快乐的音符作文 篇19

一天，我去上阳光喔。我按下电梯，过了好久，怎么还没到?我一看，居然到了400层，而且还在上升。没多久，电梯停下来了，我居然到了月亮上的校园。

快乐音符之一

在校园中，树、花、草都是很奇特的，靠近不同的树，就会有不同的故事听。靠近花，就会有诗词，靠近草坪，就会有柔和的音乐。晚上，树、花、草都会发出光芒。

快乐音符之二

在课间，常会看到很多人在空中起舞。脚轻轻一点，就能飞到天空。在天空中，轮流播放着不同的音乐。同学们跳着交谊舞等舞蹈，个个都“舞功高强”。早操也在空中进行，一层，两层，三层……，足有十层的人站在空中。从上往下看，只看到一层，整齐极了。同学们自由地上升下降，左摇右摆，手脚伸展，十分优美。

快乐音符之三

我们学校，由唐僧教语文，孙悟空教体育，沙僧教劳动。PPT都是三维立体的，可以走进PPT，和里面的人物交流、互动。这一次，我走进了历史的PPT，和秦始皇交流，和李白吟诗作对，和文天祥抗击金兵……数学课，运算可以写在空中，三分钟内不会消失。

快乐音符之四

我们学校没有全副武装的保安，每一个同学的思想都是相连的。只要哪一个同学出现了坏思想、坏心理，就会马上被其他大多数的同学的好心理、正确的思想自动纠正。只要有坏人入侵，全部同学就会团结起来，把坏人赶走。

突然，我全身一抖。我醒了过来，原来刚才是在做梦。我多么希望能永远留在那个梦中的校园。

一串快乐的音符作文 篇20

事情时这样的，每天写完作业，总会听到楼上的大姐姐在弹琴，妈妈每次听见了，都对我说：“我的乖女儿，你没有一门特长怎么办呀，你学学人家，弹得一首首好曲子，你学会了对你升初中也有好处呀！”

每次听到这，心里就酸酸得，放假后，我轻松多了。妈妈对我说：“女儿，快收拾收拾，跟我去见老师。”

老师？我感到一阵奇怪。反正去了就知道了。到了那里，我才知道，原来妈妈给我报了电子其班，我差点气得火冒三丈。

我进了班，才发现那些人都是初学者。老师说话了，我姓王，从今天开始由我教你们。

首先我们来学习音符，跟着我念，1，2，3，4，5，……。同学们念得非常好，接着我们在键盘上学习，两个黑键得前面一个白键就是“1”。

后面依次是1，2，3，4，……。”后来我觉得学电子琴也不是那么难。在老师得辅导下，我学会了许许多多的曲子。“

呀，今天是9月20日了，明天就是妈妈的生日。”我一边弹以便想起来了。我想给妈妈一个惊喜，我要弹给妈妈我学会的第一首曲子。

有过了一天了，我趁妈妈刚开门，我就弹了起来。“1，1，3，3，1，……”祝您生日快乐，我说道。妈妈抱住我，激动得留下了眼泪。

从此，楼里不再是单调的音乐了，有了丰富多彩得音乐。我感谢我的妈妈，是她让我在那一串音符中找到了快乐！

一串快乐的音符作文 篇21

我家，是个乐队。爸爸妈妈和我，都是演奏好手。我们一家人还合编了一首交响乐，一共有3个乐章呢！

第一乐章

“叮……叮……”每天清晨，闹钟响起，交响曲的第一乐章便开始了。我一个翻身，坐在床上，大叫“妈――，今天穿什么衣服呀？”“今天天气冷，衣服要多穿点！”老妈像是对山歌似的唱起来。接着，便是开柜门拉抽屉找衣服声。我穿好衣服，来到卫生间，听着“哗哗、哗哗”的流水声，我不禁唱起“水乡的孩子爱水乡――”等我洗漱完毕，吃好饭，石英钟的指针指向七点半，于是我就赶紧随妈妈去学校。虽然今天是星期天，但我已经和教练约好打乒乓球了的。

第二乐章

到了学校，便开始了球了，只听得“乒乒乓乓”的声音便不绝于耳，正手反手搓球……虽然打得不是很好，但我和小伙伴都尽力了。“加油”、“加油”、“不错，有进步！”这是教练不断在不断地鼓励我。我虽然已经手酸脚累，但仍坚持不懈地练着……

第三乐章

中午，吃完饭，我们便坐在床上看起了电视！“情深深雨蒙蒙……”电视里的赵薇在深情地演唱着，我们都被电视情节深深地吸引住了。“呼呼――”爸爸看着看着，便睡着了。是啊，一星期下来，大家也都够累的了，是该好好休息休息。我便关了电视，也躺了下来。爸爸的呼噜声，像一首催眠曲，伴我进入甜蜜的梦乡。

一串快乐的音符，组成了我们家的交响曲。我非常欢迎你来听，这可是免费的哟！

一串快乐的音符作文 篇22

有一串快乐的音符。

他们是从哪儿来的，他们自己也不清楚。

也许是音乐家用动听的歌声唱出他们；也许是初学钢琴的小女孩在琴键上奏响了他们；也许是黄牛背上的牧童，用笛子吹出了他们；也许是顽皮的男孩子，用轻松愉快的口哨声，吹响了他们。

反正，他们一获生命，就手拉着手自由自在地、无忧无虑地，快活地，像清风一般在田野里唱着、飞着。

他们在小鸟身边匆匆飞过，小鸟的歌声不如他们好听。

他们在小河身边匆匆跨过，小河的声音不如他们深情。

他们要飞向哪儿？无人知晓。

某一天夜晚，他们在一个不知名的小镇中的一户人家的敞开的窗户里进去，为什么呢？原来这有一个哇哇大哭的婴儿，她的父母不幸过世了。这真是一个不幸的孩子，这么小……只是哇哇大哭的声中一个嗷嗷待哺的婴儿。突然，哭声停了。原来，这是妈妈哄他睡觉的摇篮曲呀！是这么熟悉，这么动听，使他在温婉的歌声中睡熟了。不仅停止了哭泣，嘴角边还挂着一丝满足的微笑。

这串快乐的音符，不知为什么，他们再也跑不动了，他们也不想跑了。小音符们手拉手钻进婴儿心里，他们愿意留在那里。

当婴儿再哭时，他们就轻轻哼唱着，唱的这么动听……

这首婴儿最熟悉的歌，是妈妈在轻柔日光下唱着的那首歌……

一串快乐的音符作文 篇23

当我打开记忆的窗户时，就会想起那一串快乐的音符。它在我心里留下了深刻的记忆。

事情时这样的，每天写完作业，总会听到楼上的大姐姐在弹琴，妈妈每次听见了，都对我说：“我的乖女儿，你没有一门特长怎么办呀，你学学人家，弹得一首首好曲子，你学会了对你升初中也有好处呀！”每次听到这，心里就酸酸得，放假后，我轻松多了。妈妈对我说：“女儿，快收拾收拾，跟我去见老师。”老师？我感到一阵奇怪。反正去了就知道了。到了那里，我才知道，原来妈妈给我报了电子其班，我差点气得火冒三丈。我进了班，才发现那些人都是初学者。老师说话了，我姓王，从今天开始由我教你们。首先我们来学习音符，跟着我念，1，2，3，4，5，。。。。。。同学们念得非常好，接着我们在键盘上学习，两个黑键得前面一个白键就是“1”。后面依次是1，2，3，4，。。。。。。”后来我觉得学电子琴也不是那么难。在老师得辅导下，我学会了许许多多的曲子。“呀，今天是9月20日了，明天就是妈妈的生日。”我一边弹以便想起来了。我想给妈妈一个惊喜，我要弹给妈妈我学会的第一首曲子。有过了一天了，我趁妈妈刚开门，我就弹了起来。“1，1，3，3，1，。。。。。。”祝您生日快乐，我说道。妈妈抱住我，激动得留下了眼泪。

从此，楼里不再是单调的音乐了，有了丰富多彩得音乐。我感谢我的妈妈，是她让我在那一串音符中找到了快乐！

一串快乐的音符作文 篇24

夜晚，就如一个快要安睡的孩子，带着一丝朦胧的倦意。天上，一颗颗亮晶晶的小星星，神秘地眨着眼睛，悠闲地躺在懒悠悠的垫子上。在这幽静的夜晚中，清脆悦耳的铃铛时不时在耳旁响起。

走在回家的路上，池塘里的青蛙演奏起了一首催眠曲。在幽暗的路灯旁，坐着一位老人，他满脸皱纹，似乎已经年过花甲，身上陈旧不堪的衣服上到处都是补丁，泛黄的衬衫上沾满了黄色的灰尘，在左右高低不平的裤腿上漫过一片色彩鲜艳的尘土，脚上那双早已发灰的旧鞋已炸开了线，露出一排深灰色的脚趾在空气中瑟瑟发抖。

他有气无力地推着车，嘴中发出一声又一声的叹息，似乎遇到了什么烦心事。穷人的日子也不好过啊！不由自主的，我的心中竟生出了一丝怜悯之心，似乎，那两条腿已经不是我的了，我走上前，伸出了双手：“老爷爷，我来帮你推吧！”

说着，我便走上前去，帮忙用力推了起来。

“唉，乖孩子，谢谢你愿意帮我，这年头像你这样的人不多了。”老人一说完，我脸上就洋溢着自豪的笑容。再回头一看，老爷爷的脸上也挂满了无尽的笑容，那笑容不正是老人岁月留下来的痕迹吗？

老爷爷又推起了小车，似乎身上的负担减轻了不少。

道路上，老人的背影慢慢地消失在夜色中，那背影充满了耀眼的光环。那清脆悦耳的铃铛声就如一串充满了快乐的音符，在我心中荡漾，荡漾……

一串快乐的音符作文 篇25

人生如歌，奏出了我们的酸甜苦辣。每一段旋律，代表我们每一段时光；每一个音符，代表我们每一种心情；每一首乐曲，代表我们的美好童年……

记得五岁那年的暑假，妈妈买了许许多多的糖果。那可是我的最爱！但因为我长了烂牙，妈妈偷偷的藏了起来，可是这一切却逃不过我的火眼金睛！

终于等到了这一天——家里的大人们全出去了，只有我和小表哥在家。我们可高兴了，迅速翻出糖果，开始了糖果宴会。吃了几十颗糖后，我的肚子突然痛了起来，躺在沙发上打滚。表哥见了赶紧凑过来，询问了我的情况。便立刻断定：我误吃了老鼠药。这对我来说可是晴天霹雳，我们不约而同的尖叫起来：“这可怎么办呢？！”

正当我们陷入绝境的时候，门突然开了，妈妈轻快地走了进来。看见我们愁眉苦脸的样子，便笑眯眯地问表哥：“小侄子，这是怎么回事啊？”表哥指着我说：“表弟可能吃错糖，误吞了老……鼠……药。”妈妈立刻皱起了眉头，然后迅速去找我们扔掉的糖纸。过了一会儿，妈妈哈哈大笑。我们这才明白，原来我吃的并不是老鼠药，我肚子痛是因为吃了太多的糖。我和表哥都长长的松了一口气，妈妈则在旁边幸灾乐祸的说：“看你们以后还敢不敢贪吃！”

成长的故事就像琴键上跳动的音符，一个个音符谱成了一首首美妙的乐曲，一首首乐曲谱成了我们的快乐童年！

一串快乐的音符作文 篇26

依然记得那个五月，那个夹杂着辛勤汗水的五月，那个奏响一串串快乐音符的五月……

当清晨的第一缕阳光透过窗户，照在我的书桌上时，我铺开米字格纸，左手压纸，右手执笔，埋着头，专心致志地开始练字。我用毛笔饱蘸墨汁，在墨盒的边缘把笔舔尖，认真仔细地看字贴上是怎样运笔的，然后学着字帖上的样子，小心翼翼地写了起来。

妈妈在一旁耐心地为我讲解：“首先写横折钩，写的时候注意转弯处，毛笔要稍稍顿一顿，写点时，笔尖碰到纸后又要向左铺毫，然后行至点的下面，折回点的中心，收笔时离纸。写提时速度不能太慢。”在妈妈耐心指导下，第一个字终于新鲜出炉了。

“滴答，滴答……”时间老人悄悄地走着，分针不耐烦地走了一圈又一圈，我不禁有些心烦气躁了。这时，妈妈对我说：“一手漂亮的字，可不是一朝一夕就能练成的。”于是，我又平复了一下自己的心情，认认真真地练了起来。

就这样，日复一日，渐渐地，我发现自己写的字越来越有书法的味道了。

带着满满的信心，我参加了学校的书法大赛，一路过五关斩六将，终于闯进了市里的书法大赛，没想到竟然得了一等奖，站在高高的领奖台上，我开心地笑了。我觉得以前流下的汗水都是值得的，同时也懂得了妈妈的良苦用心。我捧着这张金灿灿的浸透了汗水的奖状，像只欢乐的小鸟似的飞回了家。

一串快乐的音符作文 篇27

秋天，是一个鲜果飘香的季节，就在这秋高气爽的节气里，我们迎来了一个伟大的日子——国庆节。

在这举国欢庆的好日子里，我们学校迎来了期盼已久的歌唱比赛。上午放学的时候，工人们就已经把这次歌唱比赛的标题名字挂到了主席台上，我默默地读着那八个大字：快乐音符，唱响童年。心情十分激动，可是心中想着这次的比赛不知会怎样，我的心慢慢地紧张起来。

到了下午，同学们都穿着干净整齐的校服来到了学校。我也一样，踏着方步来到了学校。刚走进学校，发现校园有了翻天覆地的变化，校园内，只见彩旗飘飘，有许多领导来到了我们的学校里，还有一些同学的家长也来参加我们的合唱比赛了，而那八个大字，更加鲜艳、挺拔地矗立在主席台上。

合唱比赛开始了，首先是冉老师带领的合唱团，他们唱的歌是《让我们荡起双桨》，他们的舞姿优美，声音洪亮，特别动听，唱完后，台下响起了热烈的掌声，合唱团的同学们在热烈的掌声中走下了舞台。别的班的同学们也特别优秀，都各有千秋。

等啊等，等啊等，终于到我们了，我们班的同学们迈着整齐的步子走上了舞台，同学们的红领巾在风中飘扬着，小脸都微笑着，大家唱得非常卖力，声音也特别洪亮，表情也特别美好，唱得都非常欢乐，我们也是在热烈的掌声中走下了舞台。

用这样歌唱的方式来表达我们新世纪的儿童心向祖国、感恩祖国的心情，我觉得很有意义，就这样，同学们度过了一段欢乐的时光。

一串快乐的音符作文 篇28

“妈妈，妈妈!”在回家的路上，一个浓眉大眼的男孩正和他母亲聊天，“我这次英语考了满分!”他大叫着，时不时哼着歌，沉浸在欢乐中，一串快乐的音符在空中飘荡，我也被感染了，沉浸在快乐之中……

我发现这对母子竟和我走同一条路回家。男孩一路上笑着讲学校里的趣事。

“妈妈，今天早上，老师表扬我上课乖呢!”阳光爬到了男孩的身上，头上，像一圈金色的光环。快乐的音符又开始演奏。

那位妈妈摸着男孩的头，笑而不语。忽然男孩小心翼翼地俯下身子，正想采一朵淡紫色的小花，妈妈阻止道：“哎!宝贝，别摘!你要喜欢的话，用手机拍一下吧!”男孩接过手机，饶有兴趣地拍着。

这又使我想起自己的儿时。“妈妈！看！这是我做的花环！美吧！”说着，就那其实破破烂烂的花环放在了妈妈头上。我自已知道那花环并不好看，但妈妈却很开心并且夸张地说：“哇！好漂亮啊！能给我吗？”我得意洋洋地点头。儿时，那真是美丽纯洁的一段时光。

已经到了小区，那对母子朝南区走去，我看着他们，小男孩仍是跳着和他妈妈聊天，聊学校，聊风景，那一串快乐的音符连绵不绝，此起彼伏……

我深深地被他们简单的快乐感染了，只要放开胸怀，朝着大阳微笑，你会发现生活中并非全都是苦涩；每天朝着大阳微笑，你会发现命运像一块甜甜的水果糖；每天朝着太阳微笑，你会发现，快乐其实如此简单!而且，快乐会传染，快乐会像一串串音符传播给身边的人。

一串快乐的音符作文 篇29

睁大我们的眼睛，你就会发现生活中到处充满了快乐，快乐的故事无时无刻不在发生，快乐在人们身上得到传递和接力。

一个阳光灿烂的早晨，我和妈妈来到公园玩。虽说是秋天，但那里的美可是无处不在。

走进大门，一条条石子路展现在眼前，一块块鹅卵石紧紧地挨在一起，有大有小，凹凸不平，显得更加生机勃勃。“呼呼……”一阵阵秋风吹过，啊！枯萎的叶子纷纷飘落，在风中飞舞着，他们离开了树妈妈的怀抱，在大地上玩起了地毯游戏。

我踏着这软软的红叶地毯，吹着凉爽的秋风，走几步，就会听到地上发出“沙沙……”的声音，那是秋的赞歌。

离开了这流连忘返的石子路，我来到中央广场。这儿可是人山人海，有老人、小孩、青年，他们在这里悠闲地散步。“哈哈！”几个小孩拿着风筝在这自由地跑来跑去，笑嘻嘻的，我多么希望，时间能停留在这一刻。

广场旁边有个湖，一眼望去，可真大呀！它平静地像一面镜子，你俯身望，能看见水中倒影的你，你头上还有几朵白云。咦？镜子怎么模糊了，哦，一阵微风吹过来，使人神清气爽。我趴在栏杆上，隐隐约约看见了几条小鱼，一条是黑白相间的，另一条是纯白的。它们在水中玩闹着，互相撞在了一起，瞧，那条白色的小鱼正吐着泡泡，又摇了摇尾巴，不一会儿，就高高兴兴地游走了。我不打扰它们玩，就静静地看着，觉得自己仿佛回到了童年。

瞧!这串快乐的音符又闪现在我的脑海里，我一直想抓住这调皮的它，让它永远停留在这一刻。

一串快乐的音符作文 篇30

我天生酷爱音乐，连做梦都想当个出色的音乐家。

大家都知道，音乐是生活中不可缺少的一部分。没有了它，生活将变得十分单调。有了它，它能给烦恼的人快乐；让郁闷的人变得开朗。

那么，我要是一只小音符，我会怎么去办呢？

人的一生是曲折的一生，是充满酸、甜、苦、辣的。

假如我是一个快乐的小音符，就要编出许多美妙的曲子，让那些爱哭的人听后，像婴儿似的，哭过就忘了，不再记得昨天有什么悲伤；让那些面对困难低头的人听后，重新找回自信；让那些犯罪的人们听后，放弃以前，重新做人，有一个全新的自己；让那些失去父母的孤儿听后，找回快乐；让失去朋友的人听后，找回自己亲如家人的朋友；还有让那些不好好学习的孩子知道：只有好好学习，长大才能创出一番事业……

如果我这个快乐的小音符再能有一点魔法的话，我就会施一点魔法，让那些盲人看到、聋哑人听到，同时也让他们知道：世界不是无情的，而是充满爱心的。

我对我自己也是这样的，当我迷惘、消沉的时候我就会想起我自己是一只快乐的小音符。顿时，我就会信心十足。

我——小音符还有最后一个愿望，就是，让那些不爱护环境的人听后，能让他们手拉手，一同保护大自然，让天更蓝，让河水更清澈明亮，让草儿更绿，让花儿更茂盛、更鲜艳。

我真想做一个快乐的小音符，弹奏自己，造福别人。

一串快乐的音符作文 篇31

马小虎不爱惜音乐课本，小音符们坐不住了。一个双尾巴的小音符建议：“外面的风景很美，我们出去转转吧！”大家非常赞同，高兴地出发了。

小音符们没走多远，突然听见一阵哭声。他们循着声音跑过去，发现一个可爱的小女孩儿蹲在地上哭。单尾巴小音符跳过去，亲切地问：“小姑娘，你为什么哭呀？”“我喜欢唱歌，可是无论怎么练习，总也唱不好。”小音符们迅速组成一首美妙的乐曲，小女孩儿顿时唱出动听的歌来，她高兴极了。等她回过神来，小音符们已经跳远了。

经过一个村庄时，小音符们看见一只小老虎心事重重的。小音符们一直跟在他后面，天都黑了，他还不回家。单尾巴的小音符上前询问，小老虎很生气地说：“生日那天，我偷吃了一些点心，爸爸当着那么多人的面批评我，我一气之下离开了家。”“你爸爸妈妈会着。急的。”小音符们决定送小老虎回家。在小老虎的指引下，他们来到了他家。敲了半天，也没人出来开门。邻居告诉他们，小老虎出去后，虎爸爸和虎妈妈急坏了，到处找他。就在他们商量对策时，虎爸爸和虎妈妈回来了，他们紧紧抱住小老虎，感激地望着小音符。小音符们悄悄地走了……

又是一节音乐课，马小虎翻开音乐书，发现里面空荡荡的。他后悔莫及，猛一抬头，小音符们一个个又都飞回到自己的位置上。马小虎高兴得手舞足蹈，他决定以后好好爱护课本。

一串快乐的音符作文 篇32

瞻然回首，霏霏之音嘹亮；固然心动，歌声欢颂凯旋；阳春三月，莺歌燕舞漫天；金秋九月欢歌劲舞平生；一起畅游吧，致音乐。

曾经沧海，共享蔚蓝的天空；面对大海，吐诉无边的温柔。这时，耳边螺号轻响，步入细腻的境界。

一习凉风，卷起寸寸细沙；亲拂大海，送出阵阵波涛。蓝天晴空万里，丝丝卷云透出阳光的温柔。扇翅的鸥群整齐地排列着，构成了一幅静谧的画卷。数树林立，哪顾它风云叱起；海风掠过，卷舒那风云之色。舒适的沙地渐显米黄；。五彩的贝壳冲上岸边。大鹏一日乘风起，扶摇直上九万里。细沙流动，使人倍感舒适。小螺号，滴滴地吹，海鸥听了展翅飞......

蓝天白云，浪花拍岸边；水天一色，一望无归意。浪花卷着数缕阳光，送上相接的海岸。波光闪烁在海面，鱼儿相跃欢腾。点点渔船点缀着平静海面，水天相接，将于风云并驱。登山则情满于山，观海则意溢于海。滚滚浪花拍打，嘤嘤燕鸣成韵。小螺号，滴滴地吹，声声唤船速速归咯；小螺号，滴滴地吹，阿爸听了快快回哟。

晚霞映辉，七彩成虹真美景；声声螺号，促映海面唤船归。螺号声声悠扬，与天上的长虹相映成趣。清清的海滩蓝蓝的海水吹起了螺号心里美呀。

曾几何时，我为它而潇洒；而至如今，耳畔复响童声。悠悠旋律映耳畔，邂逅纯真音符。

一串快乐的音符作文 篇33

新的一年到了，我们该跟上一年画上圆满的句号了。在过新年前，我还在细细地回忆着上一年美好的时光。每逢新年快到时，大家都手忙脚乱地做准备，有的买鞭炮，有的买新衣服或红袍，有的买红对联。我的家乡有许多传统的节日，最有趣的就是新年。盼星星，盼月亮，我终于快盼到新年了，为什么？因为新年不仅过年，还要放长假，在我眼里，新年的放假要比暑假好多了，为什么？听我一一道来。

现在我的学习任务之重是可想而知的，整个寒假都处于紧张之中。可不知道怎么回事，是时空错乱还是世界大战，我这几天竟然快乐地度过了。这就是我的寒假欢聚系列的莫名其妙的序幕。俗话说：“百里不同风，千里不同俗。”我的家乡在潮州，那里有着自己独特的风俗，新年更为热闹。新年是我国的传统节日。每次过新年人们总要贴春联、贴福字、放爆竹。你瞧，家家户户都一派张灯结彩、喜气洋洋的景象。

早晨，天刚蒙蒙亮，各家各户就不约而同地放起了鞭炮，那声音震耳欲聋，我也就起床了。一出门，就看见家家户户张灯结彩，门庭若市。大街小巷孩子们有的在放鞭炮，有的在玩耍，街头巷尾到处都是孩子们的欢声笑语。各家商店也准备开门营业。月是故乡明，节是家乡亲。在家乡，新年是我们最欢乐的节日，腊月三十的守夜，正月的拜年等都像一个个美妙的音符，永远刻画在我的心里。

一串快乐的音符作文 篇34

有个四字词是：百花盛放，百鸟争鸣……在我读一年级时，我们的语文老师就对我们说过，这些四字成语大多数都是写春的，我们班大多数人都是很相信的。只有我，很不服气。因为，我觉得夏天也是可以有的。于是，我下定了决心，去找几个证据给她看一看。

走进夏天，听听，再听听。啊，你听，那是知了在歌唱。“知了，知了”又是那勤奋的知了在进行它的“月圆之歌”。树叶是它的歌唱道具，为了让它更加的神秘；叶柄是它的话筒，为了让它的声音更加响亮；碧海青天是它的背景，为了更吸引观众……这不就是一个小小的音符吗？

走进夏天，听听，再听听。啊，你听，那是流星坠落的声音。“咝，咝”你一定很奇怪，为什么是这种声音呢？原来，是光太大造成的。那金色的光芒让人睁不开眼睛，但那光芒的本意应该是想让贫困的孩子们在它的照耀下读一个字，哪怕只是一个字。又是一个音符。

走进夏天，听听，再听听。啊，你听，那是我们的欢笑声，你听，“哈，哈哈”原来是小朋友们一起在玩耍。那笑不是僵硬的，而是自然的，甜美的。那脚步不是沉重的，而是轻快的。那笑声是爽朗的，而不是无声的。那动作犹如一只快乐的麻雀，跳来跳去，一个个都似有吃的一样。这，不只是一个音符了。

还有很多的音符，我不想告诉你们了，如果想知道的话，请自己找一找，证明一下，夏天也是生机勃勃的！

一串快乐的音符作文 篇35

寒冷凝固在每一个角落，雨淅淅沥沥，引得枯叶在枝头颤巍巍、颤巍巍……

望着阻于眼前的窗，被雨水绽开，像极了一张老妇萧然的脸，我心中烦躁不已。

“多多，快过来，过来！”也许是太过反常，狗儿也不愿接近我。身后一阵风，母亲推门而进，我慌张而又无力地佯装看书。

带着些重量，一只手抚在我的肩上。那一刻，考试失利的不爽、愧疚、不满、痛苦慢慢地溢出，想要独自静静又想找个肩膀依靠的心相斗争，渐渐地支撑不了，泪落下了。“出去走走？”母亲发话了。

“出去走走！出去走走吗？在雨天？”我心颤抖着，牵上母亲的手，拖着凉鞋合撑一把雨伞就出门了。

外面空气好清新啊！薄雾般的雨水接连不断地落在身上、发梢上，随即隐匿在空气中，但仍可听见它们“嘀嘀嗒”的亲吻雨伞声，除此之外便是沉默。我低头看着脚丫，一步又一步地躲过最爱的积水。

“呀！慧慧，下雨天还跟母亲散步呢？这次期末多少啊？还不错吧？”一个刺耳的声音响起，我下意识地呆在原地，看着树叶飘落在地上挣扎却又被雨水浸蚀。

“哎呀！成绩什么的只要她自己努力就好了，她尽力了我就永远支持她！”耳畔来来回回地播放着这句话，我心不觉有些湿润。呆了很久，再望去，那人已消失在雨中；抬头，妈妈冲我莞尔一笑。

“你的成绩不好，妈妈不会怪你，你也不要太自责，下次再努力。”一个字一个字我听得真真切切，实实在在，像一首美妙的乐符在我心头交织，叩击我的心湖。

一串快乐的音符作文 篇36

小区内处处充满温馨、和谐的音符。

第一乐章

“咚——咚——……”家里的钟敲了6下，6点了。某董楼中，有位叔叔今天出差回家了，在这期间，是邻居的一对夫妇帮他带的小宝宝。这对夫妇自己的小宝宝才出生几天。

这对夫妇刚吃完饭，“叮铛——”门铃响了。“哎呀，你回来啦？吃饭了吗？如果没吃就在我家吃吧！”“谢谢，不用了我已经吃过了，这些天麻烦了您这么久，真不好意思。哦，对了，听说你们也有自己的宝宝了，这是我送给宝宝的出生礼物。”“别，那多不好意思呀，我门都没送给你礼物。”“你们的情就是最好的礼物。”

……

第二乐章

这个时辰，大家都下班回家了，终于回到舒适的家了。家人们为他们拿包、给水，还准备了一桌丰盛的晚餐。让他们总能感到家中的温暖。

瞧，“叮咚——”门铃响了，“噢，回来啦。”“恩……”“瞧把你累的，今天上班顺利吗？有没有有趣的事呀？”“今天太高兴了！”“先坐下。”“能说来听听吗？”“当然可以！”

“今天……”

第三乐章

我家楼下的小妹妹，在睡之前她都要练练琴。遇到总是弹不好的地方，她急得像热锅上的蚂蚁，眉毛拧成了一团。

而她妈妈却不：“别急慢慢来，明天还可以接着练，越急就越练不好。”看着妈妈温柔慈祥目光，仿佛心中充满了温暖，眼眶有点湿。

慢慢地，终于练好了。

这时，墙上的钟敲了9下，9点了。大家该上床睡觉了，夜间的乐章随着温馨的音符结束了。

一串快乐的音符作文 篇37

夏天，是一首美妙的乐曲。不信？请听：

活泼好动的云早已忍不住了。瞧，它们正在天上挤来挤去呢。忽然，它们又摇身一变，变成了雨。这些小雨滴从天上蹦到地上，溅起一朵朵小小水花。他们一边蹦着，还一边唱着“淅沥淅沥，哗啦哗啦”的歌哩！

蝉已经准备好了。它们争先恐后地从土中钻出来，爬到树上，脱去它金黄的外衣，静静地等待着，开启它的演唱生涯。它们已经为此等待了好几年了，现在它终于可以放声高歌了。听，“知了，知了，知了……”这不是它们在唱歌吗？

在盛夏的夜晚，常有一群身着绿装的音乐家在池塘中歌唱。猜猜它们是谁？不用说也知道，它们肯定是青蛙。“呱呱，呱呱，呱呱……”它们的演唱会马上就要开始，请你竖起耳朵，认真听一听吧。仔细听，它们正唱着“青蛙之歌”呢。荷叶，是青蛙的小小舞台；荷叶下，鱼儿正认真地聆听着青蛙的歌。

在一旁的草丛中，还有一群小小演奏家在那儿认真地演奏着“昆虫协奏曲”。那曲子被演奏得多么美妙，多么动听！而它们自己，好像也沉醉在其中了。它们把这首曲子演奏了一遍又一遍，一遍又一遍，好像不知疲倦似的。如果你再仔细地听一听，你甚至能听见：蟋蟀正在拉着它们的小提琴，纺织娘正轻轻地哼着主旋律……这是属于它们的小小音乐会。

夏之歌还没有唱完，在它未唱完之际，请继续寻找只属于夏季的音符。

一串快乐的音符作文 篇38

音乐是一门美妙的艺术，它那优美的曲调总是令我深深地沉醉其中。因此虽然星期一的晚上大雨瓢泼，但我和妈妈依然踩着湿湿的道路前行，去宁波大剧院赶赴一场我梦寐以求的音乐会。

走进音乐厅，明亮、简洁、宽大的舞台展现在我们眼前。台上一架黑色的三角钢琴横卧在我们眼前，就像一位穿着燕尾服的绅士，讲述着音乐的美妙。台下百余个座位都穿着红色的外套，背上镶着金边，从前往后望，犹如一条金黄相间的红鲤鱼。

我们坐下不久，音乐会就开始了！一架钢琴、一把吉他、一把小提琴组成了一个三重奏的乐团。三位乐手互相配合，使今晚的音乐会变得别开生面。舞台上的音乐声，时而高昂，时而低沉；时而热情，时而含蓄；时而开心，时而悲伤。那声音犹如甘甜怡人的清泉汩汩地流入我的心田。忽然演奏者们来了个180度大转弯，只见吉他手停下拨弦，开始有节奏地拍打木头，就像印第安人战胜后，拍打着“胜利鼓”。而小提琴手也配合地用手指拨弦，就像调皮的精灵在指尖跳跃。我也坐不住了，也跟着音乐开始摇摆，就像巴西人跳起了桑巴舞，最令我兴奋的就是小提琴手演奏帕格尼尼的曲子的时候，帕格尼尼可是小提琴界的魔鬼啊！指尖小提琴手的手指上下快速摆动，手指在琴弦之间飞快地移动，把我看得目瞪口呆。

音乐会结束了，原本这个让我心情糟糕的雨夜，却因为音乐变得那样美妙。

一串快乐的音符作文 篇39

音符，是音乐五线谱中最重要的元素之一，它是用来记录每一个音在乐谱中的长短的符号。在学习钢琴和声乐的过程中，我隐约发现，不同的音符代表的时间长短，好像有着密切的关系。对于这个问题，我终于在三年级的数学课堂里找到了答案。

音符大家族里一共有8个基本成员。它们分别是全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符、三十二分音符、六十四分音符和一百二十八分音符。全音符是音符家族的老大哥，其他音符的时值都比它短，而且要以它为准，依次分为两半。这是不是看起来就很熟悉了？没错，这和我们数学中学到的分数的意义是一模一样的。

分数，翻译自拉丁语“破碎”，从字面意思看，它就是表达了整体的一部分。分数中间的一条线叫分数线，下面的数字叫分母，表示了整体平均分成几份；上面的数字叫分子，表示从中取出几份。学到了这里，我就明白了，全音符假如是一个完整的时长，那二分音符就表示全音符一半的时长。再比如一百二十八分音符，它竟然是全音符时长的一百二十八分之一，所以它是所有音符里最短的了，可能就是在钢琴演奏时，轻轻迅速地点的那一下。

作曲家们用不同的音符表达了音乐的各种情感，有的激烈有的舒缓，有的欢快有的悲伤，正是因为有了表示不同时长的音符，才有了音乐创作的多样性，我们才能听到各种美妙动听的乐章。音乐和数学有着千丝万缕的联系，我要好好学习，还有太多的奥秘等着我们去寻找发现呢！

一串快乐的音符作文 篇40

假如生活是一架钢琴，喜怒哀乐就是它的音符。因为有了她们的跳动，生活才显得如此绚烂。一点点的小事都会使我的四个音符轮番舞蹈。

寒假里的一个早晨，一缕阳光从窗帘缝隙中透进来，一股暖意传遍我的全身。我睁开眼，伸了个懒腰，尽情享受这温暖如春的阳光。

“乐乐，今天你烧早饭。”隔壁房间传来了妈妈的命令。我一愣，妈妈的这一句话如同一瓢冷水，浇灭了我心中欢乐的火焰。

我撅起嘴，极不情愿地用手支起身子，慢吞吞地穿上拖鞋，一脸的沮丧：原以为可以轻轻松松躺一躺的，现在却要去烧早饭。“唉。”我重重地叹了一口气。走下楼梯，窗外飘来的寒气冻得我两腿直打哆嗦，我赶忙裹紧了衣衫，又想起爸爸妈妈却可以窝在温暖的被褥里。“哼，大人不做事，却让我小孩子起来烧早饭。”一股无名火蹿上心头。

我用力拉开米柜门，“砰砰”按了两下米箱的按钮，把米倒进淘米篓里。又踢紧柜门，柜子“咚咚”作响。我把水龙头拧到最大，任凭它“哗哗”横流。然后，我揭起锅盖，狠狠地往台上一摔……锅子里冒出层层雾气，早饭是好了，可我心中的怒火还在熊熊燃烧着。我没好气地吼了一声：“睡什么睡，还不赶紧下来吃早饭。”

我怒气冲冲地转过身，却看见妈妈已经笑盈盈地站在了楼梯口。那洋溢着幸福的微笑，妈妈的微笑如窗外明媚的阳光，一下子把我内心的愤怒消散得无影无踪，我突然明白了：妈妈在教我成长。

一串快乐的音符作文 篇41

一年前，我参加过一次音乐义演。那次义演是我生活中十分重要的一次经历，令我难以忘怀。

演出的主题是为了给残疾儿童们送爱心。我们抵达后，志愿者先带领着我们参观了整栋残疾人大楼，还让我们与住在这的残疾儿童们见了面。虽然他们与我们大都同年，都处于无忧无虑的美好童年，却又与我们不同。我不禁为他们天生的不幸打抱不平，也为他们感到悲伤。当他们得知我们的演出时，脸上都荡漾着欢快的笑容，对这突如其来的演出又惊又喜。

我回到了准备间，再次将我所演奏的歌曲复习一遍，不辜负他们对我们演出的期待。演出马上就要开始了，他们纷纷拿上自己的小椅子，奔向五楼的演出间，脸上写满了期待与欢喜。

演奏开始了！每当一首歌曲演奏完毕，台下都会爆发出一阵雷鸣般的掌声。终于，到我表演了。当我一走上舞台，台下就想起了一片源源不断的掌声与欢呼声。表现最为突出的是一个坐在第一排的小男孩，他大力地拍动着手掌，神情十分激动，还不时把手放在嘴边，不停地欢呼，仿佛在迎接一位超级明星。当我开始演奏时，台下的观众们开始随着音乐摇头摆脑，好像沉醉其中不能自拔。

演出结束后，我们要离开了。他们一齐跑向操场，向着越走越远的大巴车挥手送别，而我也欣慰地笑了。

这次演出，并不是最隆重的，却是最令我难忘的。它让我明白了帮助他人、关爱他人的魅力。每当我回想起那一个个跳动的音符，总会燃起我那颗关爱他人的心。

一串快乐的音符作文 篇42

夏天的早晨是 清爽的。我走出家门，一种香气向我扑面而来；小草醒了，伸了伸懒腰，又开心地笑起来；花儿也醒了，小蜜蜂纷纷飞来，像是给花儿说：“谢谢”。一阵微风飘来，蒲公英跳起了优美的舞蹈。

夏天的中午是炎热的，太阳就像一个很大很大的火球，散发出的热量都散到大地里，大地高兴得哈哈大笑，就像说：“好舒服，谢谢了。”地上都很烫，因为太阳一直照着大地，使地面很烫，许多人热得都躲了起来。

夏天的傍晚，大家都在家里太闷了，于是人们都出来散步，热热闹闹的，有的开心地聊天，有的唱歌跳舞，……大家玩得真开心。

夏天就像一首交响曲，给我们带来无数的快乐和开心。

夏天的音符

夏日的一天早晨，我起床和妈妈一起去小花园里跑步。一到小花园，清爽的微风扑面而来！我不由自主地伸个懒腰，似乎忘了跑步、忘了时间。因为眼前的景象太美了！两只蝴蝶欢快的、默契地舞动着，就好像是一对夫唱妇随的夫妻；小花、小草也尽情享受着清晨阳光的抚摸。

渐渐地，中午到了，炎热的太阳毫不手下留情，燃烧着那刺眼的“火球”。小花、小草，不知躲到那里了，蝴蝶也在一眨眼的时间不知去向。

傍晚来了，小花园里好不热闹，小花、小草与蝴蝶成群地在一起，似乎在聊天呢！

他们在一起像是一首交响曲，使我铭记在心。

一串快乐的音符作文 篇43

“爆竹一声除旧岁，春风送暖入屠苏”。

这是旧的告别，这是新的呼唤。

昨日，寒风正疯狂地肆虐，树叶儿都冻得躲进了大地被窝；今天，锣鼓响刺激了众人的耳膜，一曲欢歌荡漾在神州大地；明日，桃李芬芳，活跃了自然之美。

这是春姑娘双唇谱出的歌谣，唤醒了万物，震撼了山河。只见绿树，红花，清波，游鱼，古老的村庄披上了彩服。

阳光从云舞上泻下，落地成花。小河里漾动的星环必是阳光的杰作，让人看了心醉。让心情放松，让思想放纵，让喉咙放声歌唱吧！在阳光下有着最精致的乐器，那便是自然。可是，蓦然回首，却发现美景即逝，难道春天已过？难道寒风再次来袭？毁灭了风景？

哦，不，不是的`。是春征战的号角正在吹响。心，该收了。于是，动作不再迟缓，人群不再松散。迈开大步，该工作了！该上课了！该努力奋斗了！

新年新气象，人们倍受鼓舞。新年的甜点吃好了，就需要工作这道主菜，这才体味出了酸、甜、苦、辣的滋味！生活，本来就是多味的。

“哈哈！”树公公输理着绿色的长须，“孩子，最是一年春好处，应该是努力奋斗的开端！春天，是以奋斗为主题的！”

“奋斗”！我恍然大悟！

花儿有闪烁的露珠相伴，天空有五彩的霞光相衬，世间万物都有和谐的衬托！我的青春呢？该是以拼搏为基调，以奋斗为主题的！

无须任何的倾诉，没有华丽的词语，春天，让我感受到了呵护，她正微笑着告诉我：

“新年要奋斗哦！”

一串快乐的音符作文 篇44

世界上任何美妙的乐曲都是“哆来咪发梭啦西”构成的，青春的乐曲也是如此，正是因为有了这七个音符，才使我们的青春更加美好！

不信？你看

“哆”

夜深了，迷迷糊糊的我感觉到有人进入我的房间，是爸爸。他拾起我踢掉的被子，轻轻的为我盖好，虽然是这么一个细微的动作，却使我感觉到父爱的默默无闻和深沉，这不正如“哆来咪发梭啦西”中的“哆”吗？排在最首，却发着最低沉的音。但如果少了它，那么这首乐曲就不是完美的了。

“发”

马上就要和相处三年的同学说再见了，心中有万分的不舍，可谁又能改变这个事实呢？三年中，多少艰辛困难我们一起走过，多少成功失败我们一起经历过。然而过去的这一切，只能在回忆里继续。三年中，也许有许多不高兴，但在这一瞬间，似乎什么都不重要了。这场纯真的友谊如同七个音符中的“发”，排在中间，勾起我们心中的那朵浪花。

“西”

“西”排在最尾，发出最震撼人心的声音，它的昂扬向上不正告诉我们要在青春的道路上努力拼搏吗？是啊，我们要趁有限的青春去学习无限的知识，不让我们的青春留下遗憾，等到我们老了，也可以心无遗憾的说句：“我曾经拼搏过，奋斗过，我已经满足了。”这样，我们的青春才是完美的。

“哆来咪发梭啦西”七个音符使我们的青春更加完美，构成一曲完美的青春之歌！让这七个音符舞动起来吧！让我们的青春更加朝气蓬勃！

一串快乐的音符作文 篇45

大自然就像一首曲子，大自然中的每一个生物就是一个音符，每一个音符所发出的声音组成了一首动听的曲子。

快听，大自然的音响又响起来了。风、雨、雷一个个跳跃的音符，忽上忽下，好听极了。雨滴也来了，而且唱得非常有节奏。雨开始了今天要演唱的第一首歌曲：“淅坜坜，淅坜坜……”雨正在唱着一首带着伤感的歌曲。这时雷也闻讯赶来，加入这场美妙的音乐会，“轰隆隆，轰隆隆”，几道闪电像一把利剑划过天空。风也赶忙带着大树来伴奏。雨时而婉转低吟，时而高亢嘹亮，就这样，雨的演唱会圆满举行。

森林里的动物们也动起来了。小鸟和大树在一起谈论着事情，蜜蜂和蝴蝶用自己最好的声音来开这次别开生面的演唱会。这次的演奏会虽然没有雨的声音好听，但也是无可挑剔。

大自然美妙的音符，在这广阔的大地上回荡，这奇妙的旋律只有在神奇的音响世界里才能享受得到。

我又一次陶醉于大自然中，被美妙的音乐所吸引，无法自拔。大自然就像一位天然的音响大师，有各种声音，如蝉鸣鸟叫，都是大自然的杰作。只要敞开心灵闭上眼睛，就可以聆听到大自然的美妙声音。这些声音可调剂我们的生活，也可以陶冶我们的身心，使生活更富有情趣。

我们在声音里逐渐长大，用心去聆听你周围的一切，这个世界就会与你同笑！

一串快乐的音符作文 篇46

如果有人问什么带给你乐趣？不少同学会想到“做实验”、“收集邮票 ”等。我跟他们完全不同，就是听到一首好听的歌曲，就把歌曲的谱子一点点想出来，有时间哼上几句或弹出来，不用上网找，而且听者自己的劳动果实，心里特别满足。

在我的脑子里已经储存了几十条谱子，可惜旋律不能用文字表达出来 （我不喜欢笔记），学习完后打开门窗，一会儿飘出活泼的课堂曲，一会儿传出一阵激昂的革命曲，一会儿又奏出一首悠远而凄凉的古韵琴声。这时，不知哪里传来《哪吒传奇》的片头曲，666 516 “2”不像！我想，应该比这低一调，对，是“6”一时间，我在探索美妙的琴声中，把一切烦恼都抛到了九霄云外。

不到五分钟，我就能用右笔手把《哪吒传奇》的片头曲完整地奏出来了！接下来我把声音调大，调好节奏，再伴上左手和弦。预备——弹！一首美妙激昂的少儿歌曲弥漫在小区上空……我陶醉在这美妙的天籁这音中了。奇怪，平时在外面大喊叫的小孩子们今天怎么了？原来，他们以为《哪吒传奇》动画片到了，都跑回家看去啦！

爸爸妈妈闻声赶来，妈妈说：“真好听”“再弹一次！你弹我们唱”此时便是我们一家三口最幸福的时刻。

朋友，现在你知道了吧，其实学习后的放松方式不一定是上网、看电视，学学我也不错！这可不是乱吹牛，必 须具备一定的音乐基础，才能享受这天伦之乐！

一串快乐的音符作文 篇47

冬天过去了，春姑娘悄悄地来到了人间,她的动作是那样的轻柔，那么的悄然无声。

春天，是美丽的。树木在阳光的照耀下，睁开了惺忪的眼皮，吐出了点点嫩芽。花朵绽开了芬芳的笑脸，在微风中轻轻的摇曳，犹如一个风姿卓越的少女，在风中偏偏起舞。小草像一群活泼可爱的孩子，探出了尖尖的小脑袋，好奇地四处张望，闪亮的露珠，仿佛是一双双明亮的眼睛，折射出五彩的光芒。

春天，是吵闹的。大公鸡在清晨卖力地报晓，不一会儿，云雀接着开始歌唱黎明。小蜜蜂也飞去采蜜，一不小心碰了一下叶子，叶子便“沙沙”地响，再加上它“嗡嗡”的叫声。还有蝴蝶“呼啦呼啦”扑扇的声音、汽车鸣笛的声音、孩子的欢笑声、上锁的声音......凑成了一曲春的交响乐。

春天，也是宁静的。人们还在香甜的梦中，春风拂过，只有柳叶在摇晃，花儿悄悄地绽开，清香不知不觉散落人间。春风轻轻地唤醒了小草，唤醒了万物，虽然醒来，但一声不响。一颗颗宝石般的露珠镶嵌在草叶子上，整个画面显得生机勃勃，和谐万分。

春天，还是神秘的。清晨，整个城市被蒙了一层雾，花朵显得更娇艳，像一个亭亭玉立的仙子含着朦胧的笑意走来......

春天，是美丽的、是吵闹的、是宁静的、是神秘的，是多姿多彩的！四季好比是一曲乐章，而春天就像一个跳跃的音符，传入每个人的心扉，传入每一个角落。

一串快乐的音符作文 篇48

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书中有着知识的海洋，书中有美妙的想象，书中的一串音符可以组成一首雄浑的歌。

虽然说，书中的知识是无尽的，可有时候，只要你一走神，书中给予你的知识会立刻消失。如果不认真读书，只是一味囫囵吞枣地看，到最后什么也得不到。虽说书里有无穷无尽的知识，但不细致地读，你终究得不到真正对自己有意义的知识！当你读书达到一定的境界时，你才会真正懂得书中的美妙。读一句话，读一篇文章，甚至一本书你反复阅读，你才会真正进入书里。春天来了，春风吹进你的心房，柳枝摇摆着身躯，小草在大地妈妈的细心呵护下茁壮作文成长，春姑娘对你自在地谈着话：“这是多么美好的景象啊！”

当你真正投入书中，把书中的知识过滤了又过滤，把一切知识都吸收给了自己，这才会让自己的知识丰富饱满起来，当自己的心灵得到了有力的补充，许多优美词句就会在脑子里回荡。当在班级上老师问到课外的词句的时候，自己就会十分自豪地说出答案，同学们会对你刮目相看，你自己也会感到骄傲。

读书后的我们让同学刮目相看，读书后的我们让家长也感到自豪！因为别人不会的，自己都会，别人在课堂回答不出的问题，自己都能回答出口。在小学时代，我们更应该多读书，让书中的丰富知识补充自己。

一串快乐的音符作文 篇49

生活是一面镜子，你对她笑，她便对你笑。笑着面对生活，用乐观的态度去看待人生，你便是为自己的生活掘了一眼永不枯竭的幸福之泉。

生活是一幅多彩的图画，里面最纯洁、最和谐的色彩，便是一种微笑，最纯真、最友善、最美丽的微笑。

生活是一首清脆和谐的音乐，音乐由一个个和谐的音符组成，这最和谐的音符，便是一个微笑，友好、善良、优雅的微笑。

流逝的时光冲不淡记忆中那个让我倍感亲切的微笑，她化解了我心中无限的紧张与恐惧，令我难以忘怀。这是在一个重要而严谨的小升初考试中，我的心情紧张而又沉重，压力无比之大。但监考老师给我们的一个微笑，消除了我心中的紧张和沉重，让我轻松而顺利地通过了考试。这一个美丽的微笑留在了我十二岁的记忆中，也让我知道了一个善意的微笑，便给予了他人的一个支持与为他人树立了坚定的信心。

而在遇见熟悉的人的时候，一个微笑可以体现出你的友好；在遇到矛盾时，一个微笑便可以化解一直以来的怨恨。

微笑意味着理解和友善，微笑意味着真诚和爱。微笑就是人生中真、善、美的结晶；微笑就是编织社会和谐的快乐音符，沟通人与人之间的真诚纽带，微笑是和谐的音符。当你遇到挫折、矛盾与不幸时，请给自己一个笑脸吧！

一串快乐的音符作文 篇50

我想幸福的生活。

我想要去图书馆看书，那里是书的海洋。各种各样的书，使你眼花撩乱，不知从何看起。不管是有趣的漫画，优美的小说，还是神奇的童话，我都喜欢。看书给我带来的好处使我终生受用不尽。我认为这是幸福的生活。

我想要努力的学习，将坏习惯全部改掉。我还要踏实的学习，一步一个脚印的朝着目标奋斗。考试前认真复习，不再为错题而后悔，那时候已经来不及了。而这些，不是为别人，而是为自己。我认为这是幸福的生活。

我想要和家人在一起。我想要和表妹一起打闹，和小表妹无忧无虑地玩耍，和妈妈一起聊天，和爸爸一起做数学题……我喜欢这个温暖的家。我认为这是幸福的生活。

我想要和朋友一起玩。和她一起疯，和她一起闹。我会享受那无忧无虑的时光，那嬉戏的玩闹。我喜欢那种快乐、轻松的感觉。我会珍惜那一份温暖，那一份友谊。我认为这是幸福的生活。

我想要去旅行。我想要去中国的著名景区游玩，欣赏祖国的美景。我想要去四川美丽的九寨沟，那里简直美的让人无法想象;云南的西双版纳，那里是一个理想的目的地;还有雄伟壮观的长城，那是我们中华民族的骄傲和象征……我认为这是幸福的生活。

我想要爱护地球。我想要节约每一滴水，珍惜每一株小草，少乱扔垃圾。地球是人类的母亲，是生命的摇篮，我们必须保护地球，保护这个人类共同的家园。我认为这是幸福的生活。

幸福的生活到底是什么呢?我想就是自己想要的生活吧!

一串快乐的音符作文 篇51

和谐，它是音符，它可以把一些美妙的事情变成交响曲。而怎样才能使这支交响曲永远地和谐呢？

在生活中，我们依然可以看见一些不和谐的音符，比如：在文明的校园里说肮脏的粗口；在禁止吸烟的地方吸烟；在干净的公园里随手乱扔垃圾；在大街上抢劫……这些都是破坏社会和谐的音符，我们要把这些音符一个一个地从乐谱中删掉。

可是，即使我们重新创建了和谐，可还是会有或多或少的不和谐来破坏它，之所以这样，我们才必须保持和谐。和谐就宛如一幅画，一幅美丽的山水画，如果不小心在哪个地方下错了笔，整个画面就会不和谐，这幅画就完了，因此，画家必须重新再画一幅，又下错了一笔，又重新画一幅。和谐不正是如此吗？

你想一想，如果我们在校园里说文明语言；在公共场合里遵守本应遵守的纪律；在干净的公园里顺手捡起别人随手扔下的垃圾；在别人被抢劫的时候帮助别人……就象这样，在一切不和谐之后又创造了和谐，这不正是保持社会和谐的最佳办法吗？

我们这些小学生现在还没有走向社会，等走向社会之后，我们又会对社会的和谐了解更多，为社会的和谐创造更多。现在，虽然我们还不能以自己的微弱的能力去告诉大家和谐的重要性，但我们要从自己做起，以自己的行动去点醒那些无知的人，让他们向八荣看齐，在八耻后面画上一个象征结束的句号。

我真的希望有更多的人在默默无闻中又谱出许多音符，让我们的生活更和谐，更精彩。

一串快乐的音符作文 篇52

雨，还在不紧不慢地下着。

我常常想，假如天空中真的存在神灵，我将是最虔诚的仰望着，不为那一道道绚丽的彩虹，也不为那片充满自由的空间，而是为那天空的眼泪——雨。

“淅淅沥沥”，仿佛是天使带来的福音，那断断续续的细雨如同丝线一般，温柔地从空中洒落，又温柔地沉睡于一片寂静的泥土之上。“随风潜潜入夜，润物细无声。”那是多愁善感的诗人，忽然间被这绵绵春雨拨动了心弦，才奏出如此美妙的乐章，春雨，默默地，隐入寂静。

“噼噼啪啪”，仿佛是交响乐团演奏的交响曲，它像是经过了漫长的等待，又像是负载了太多的思念，毫不犹豫地扑向大地，欲与雷电试比“高”那雄浑而铿锵的音符，似乎是夏雨在显示着自己的存在。它以迅雷不及掩耳之势，冲向干凅的大地，愈合大地的伤痕，又像是一位雷厉风行的母亲，刚健中带有几分柔情，夏雨，不顾一切地，在人间撞开一道彩虹。

“滴滴答答”，仿佛在演奏着轻快的小步舞曲，秋雨像是一位小巧的芭蕾舞者，轻盈地在舞台上尽情展现舞姿。无法隐藏的是那眼神中流露出的淡淡的忧伤。有谁知道，秋雨为何这么冷？是罗密欧与茱莉叶的生离死别，还是天鹅湖的动人凄美的故事？谁又知道呢？秋雨，冷冷地，淡出尘俗。

“淅淅沥沥”，仿佛厌倦了秋雨的凄美肃杀，冬雨多了一份宁静与平和，它不再活跃，留给世界的只有沉寂。

喜欢澄澈的雨，喜欢雨落地时清脆的声音，喜欢雨带给人间的喜悦。

你听，多美——生命的音符——雨！

一串快乐的音符作文 篇53

校园里照耀着阳光，浸润着温馨，生长着希望，跳动着一个个幸福的音符。在忙忙碌碌的日子里，年轻的我们品尝着生活的五味，接受着人生的洗礼，感受着奋斗与成长的幸福。

哆

“铃铃铃……”7：30，铃声准时响了。我连忙挤进校门，向教学楼奔去。哇噻！老远就看见教室里来了不少人！明天可得来得早点，我心里提醒自己。赶紧坐了下来，拿出英语书就大声读了起来……

唻

9：50，喇叭里响起了欢快的音乐，同学们便一个个精神抖擞地向操场走去。伴着节奏欢快的音乐声，我们抬抬头，伸伸手，踢踢腿，弯弯腰，然后再笑一笑——寒风中做早操原来是如此有趣。看着天边那一轮红日，寒冷仿佛离我远去。

咪

“走哇，上体育课去——”下午，在体育委员的一声召唤中，同学们一个个欣喜若狂。篮球、足球、羽毛球、乒乓球……成了大家的最爱。在操场上，我站在操场边，看着大家你争我抢，听着大家的你呼我叫，仿佛这个世界都是我们的。

……

其实，我们每一天都是一首歌，只是不同的人唱出来的调不同罢了。虽然每天都有酸甜苦辣，喜怒哀愁，但是如果没有这些，你不觉得空虚么？我喜欢现在，我喜欢校园生活，我的感觉正如一首歌里所唱的：什么时光最值得珍爱，是这幸福的中学时代……

一串快乐的音符作文 篇54

我天生酷爱音乐，连做梦都想当个出色的音乐家。

大家都知道，音乐是生活中不可缺少的部分，没有了它，生活将变得十分单调，有了它，它能给烦恼的人快乐，让郁闷的人变得开朗。

那么，我要是一只小音符，我会怎么办呢？

人的一生是曲折的一生，是充满酸、甜、苦、辣的。

如果我是一个快乐的小音符，就要编出许多美妙的曲子，让那些爱哭的人听后，像婴儿似的，哭过就忘了，不再记得昨天有什么悲伤；让那些面对困难低头的人听后，重新找回自信；让那些犯罪的人们听后，放弃以前，重新做人，有一个全新的自己；让那些失去父母的孤儿听后，找回快乐；让失去朋友的人听后，找回自己亲如家人的朋友；还有让那些不好好学习的孩子，听后知道只有好好学习，长大才能创出一番事业。

如果我这个快乐的小音符再能有一点魔法的话，我就会施一点魔法，让那些盲人看到、聋哑人听到，同时也让他们知道：世界不是无情的，而是充满爱心的。

我对我自己也是这样的，当我迷惘、消沉的时候我就会想起我自己是一只快乐的小音符，顿时，我就会信心十足。

我的最后一个愿望是让那些不爱护环境的人听后，让他们手拉手，一同保护大自然，让天更蓝，让河水更明澈清亮，让草儿更绿，让花儿更鲜艳！

我真想做一个快乐的小音符，弹奏自己，造福别人。

一串快乐的音符作文 篇55

早晨，微风中伴着几声鸟鸣，我独自去公园散步。突然这宁静被无情地打破了——汽车的轰鸣声、喇叭声，加上因为一辆自行车不小心摩擦到汽车，两位车主的争吵声，汇成了一首让人不禁皱眉的乐曲，不和谐的音符在耳边回荡。我情不自禁地叹了一口气：“哎！”

的确，由于当代人们的生活水平提高了不少，几乎每个家庭的主要交通工具都是汽车，所以大大小小的使人无奈的事件频繁发生：交通堵塞、私家车主因为没有停车位而随心所欲地把汽车停在人行道上、汽车尾气所产生的二氧化碳成了雾霾形成的一部分……尽管政府作出了规定和行动，为了制止这些事情的发生，但是结果也只是杯水车薪。

一次，我和爸爸参加“动漫节”，虽然最后到达了目的地，但是，在平常半小时就可以到达的距离，在那天却用了近两个半小时！算下来，还不如自行车快呢。本来是十分有意义的活动，却成为了一件很累人的事。

为了减少交通事故、交通堵塞等发生，政府实施了“限牌”的规定，以为这样可以有效节制城市的车辆，是更多的人们做到“低碳出行”，但令人大吃一惊的事情发生了：当晚，所有的汽车4S店顾客比以往多了几倍，这一规定，并没有起到多大效果。

其实，这一个个不和谐的音符产生的主要原因还是在于人们的素质。市民的生活水平提高了，可是素质呢？作为社会的一分子，为什么让别人轻松，麻烦自己这类事情，会有这么多人做不到呢？

一串快乐的音符作文 篇56

我有一个好朋友——小奶猫音符，是我前几周领养回来的。

这只小猫才一岁不到。它非常可爱。每当我带它出去玩时，总能吸引不少人的眼球，情不自禁地温柔地抚摸它。它全身除了那白花花的小肚皮，其余都是黄白相间的条纹，如同穿了一件时尚的外套；它那双又大又圆的眼睛炯炯有神的，像两颗碧蓝的宝石；两只尖尖的小耳朵总是一动不动的；一张小嘴巴时不时发出“喵呜”的声音。

因为它有四只厚实的小肉掌，走起路来悄无声息。虽然它现在还很小，但弹跳力还是不差的，要是突然一跳，能把人吓一跳。它还有着像菜刀一样锋利的爪子，可厉害了。

音符刚来到我家的时候，不熟悉我，一进阳台，就跳到一块高板上，伸出尖锐的爪子，从喉咙里发出“喵呜喵呜”的威胁的声音，仿佛在说：“这是我的地盘，你走开！”可现在，它已经知道我是它的主人，所以我一叫：“音符，音符。”它就跑过来蹭我的腿，并开始撒娇，这都是它的小把戏。

音符有点挑食，不太喜欢吃猫粮，喜欢喝羊奶，它好像知道羊奶比猫粮贵似的，好一只心机猫，这下我这个主人也得多花点钱了。

音符除了喜欢睡觉，就喜欢乱爬乱跳，一会儿爬到高板上，一会儿钻进衣篓里……一刻也不停歇。

这就是我家的主子——音符，你们喜欢它吗？

一串快乐的音符作文 篇57

春天百花争艳，太过于显眼；夏天骄阳似火，太过于炎热；秋天落叶纷飞，太过于凄凉；唯有冬天像一张乐谱，上面跳动着快乐的音符。

小雪花就像一个个顽皮的孩子，在琴键上奔跑追逐，弹奏出了一串轻快的音符。小雪花们打着降落伞纷纷扬扬地飘落到世界各地，它们飘到大地上，仿佛给大地铺上了一条毛毛的地毯；它们飘到大山上，好像给大山戴上一顶白色的帽子；它们又飘到大树上，就像给大树披上了一件厚厚的大衣。它们装点了世界，让世界更加美丽。

欢声笑语就像是一阵阵鼓点，叫醒了冬天，使冬天变得富有生机。清晨，窗上还有厚厚的霜，孩子们早早地就起了床，来到雪地里玩耍。你看，他们抓出一把雪，搓成球，向着远方砸去，那圆圆的雪球带着孩子们的欢声笑语飞向各地。你听，“哗哗”几声，两个大雪球很快便被堆了起来，再插上一根胡萝卜和几根树枝，一个雪人就站立在孩子们的面前了。

梅花就像一个个挺立在大雪之中的战士，为冬天增添了一点色彩。红的和白的梅花散布在雪地上，散发出阵阵香气，使人能立即想到了王安石的千古佳句“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”仔细想来，王安石应该也是被梅花吸引住了。梅花点缀了世界，使世界更加富有色彩。

冬爷爷已经走远了，我们怎么也赶不上他，只能听到他那优美的乐曲。

一串快乐的音符作文 篇58

小时候，我总是听着钢琴声听得入迷，便央求妈妈让我去学钢琴。于是，我开始了我的学琴生涯，那时我四岁。

教室在教师进修校的宿舍里，一个学生一小时，可是经常上至一个半甚至两小时。老师姓曹，很年轻，毕业于四川音乐学院，风趣又幽默，在上好正课的其余，还会为我们讲讲其他的事儿，学生们无一不喜欢他。他们家从他的父亲起，一家人都是学艺术的，曹老师是家中最小的儿子，硕士学历，也算得上是高材生了。

曹老师一直对我们很好，很少批评我们，上课似乎是在做游戏，而乐理知识就在这游戏间学会了。我从小很有音乐天赋，再加上曹老师的教导，很快考了级，并以优异的成绩通过。后来，我渐渐更多的展露出我的才华，从背诵的快速到对曲子的感觉，这一切使我光荣地成为了曹老师的“得意门生”。因此，那段日子，我好不得意。

但是，在这样的优秀成绩下，谁能不骄傲呢？当一个人过分自满时，总是会酿成错误。我的错误在这样的情况下，慢慢显露出来。

四年级考完八级时，我有点得意忘形了。老师布置的曲子不花功夫练，靠着小聪明蒙混过关。作业的质量越来越低，就连音阶也完成得马马虎虎，直到后来曹老师为我布置了《邀舞》。从我开始练琴起，很少有曲子能够难住我。我原以为它是一首简单的乐曲，所以看了几眼便丢在一边。但谁想第二次上课在我凭着视奏去演奏它时，却连调号都弄错，我第一次感觉到了困难。

那一次的课过得很慢。

一串快乐的音符作文 篇59

音乐是上天给予人类最伟大的礼物，只有音乐才能够说明安静和静谧。然而音乐，是由一个个小音符组成的。

——题记

人人都说乐以教和，说音乐是用来教育和感化人的使人和谐相处的。

然而，在一个动听的音乐背后，都是每个音符的奉献。音乐会使生活充满希望，然而音符是我们生命中的希冀。

音乐如果是一个空壳，那么音符就是一路灵魂。

音符是种悲伤。因为在这多彩的生活中，我们没有预知未来的超能，常常会因为生活突如其来的坏事而感到悲伤。

音符如同一个跳跃的精灵，可爱顽皮，让我们一起跟它摇摆，让我们将以烦恼抛向九霄云外去。音符，好似亮晶的钻石，闪烁耀眼，华丽而不实，可虽是这样，音符在我的眼中，也是美好的，快乐的。

音符，如一双无暇而温暖的手，，抚摸平复着我的心情，让我再次对生活充满希望。

音符就是我的一位挚友，陪伴了我十余载，虽才仅仅十三年，可它亲眼目睹了我脱下稚嫩的旧衣，换上我成熟的新衣的艰难过程。是音符，让我拥有了梦想，时刻提醒着我：I'm a super singer！（我是一个超级歌手）

是音符，给了我希望，给了我快乐，给了我态度，给了我幸福，也给了我光芒。生活像音符，无论这段音符是怎样，我也会坦然对待！

一串快乐的音符作文 篇60

电脑屏幕忽明忽暗，优美的琴声萦绕耳畔，留下空绝的响声。一串简简单单的音符，组合成美妙的乐曲，将心灵的共鸣唤醒，发觉心的纯净与温度。闭上眼，春天的画面如一幅画卷展现在我面前。

航船的号角唤醒沉睡的城市，小鸟鸣叫般的小提琴声带来了清晨的喜悦，拨开层云，美好的一天就这样开始了。踩着三拍子的舞步，人们在街头漫步，花儿是那样明艳，与蹦跳的少女相呼应；路上的绅士们也哼着小曲，感受多瑙河岸的清凉，在整座城市欢快的气氛中，多瑙河的流动也显得灵动。如同一条蓝色的丝带装饰着这座城市，人们按捺不住心中的愉悦，纷纷跳起了浪漫的华尔兹，在乐队的合奏中，在多瑙河的碧波边，抒发着内心的情怀。

这是《蓝色的多瑙河》“圆舞曲之王”小约翰施特劳斯的经典之作，被称为“奥地利第二国歌”。据说当时奥地利在战争时战败，为了让民众摆脱沉闷的情绪，他创作了这首曲子，不需要任何介绍，每一位懂生活的人，总能从中得到快乐，展开无限的遐想。正如诗中所写：“香甜的鲜花吐芳，抚慰我心中的阴影和创伤，不毛的灌木丛中花儿依然开放，夜莺婉转歌唱，在多瑙河旁，美丽的蓝色多瑙河旁。

或许千百年后，这位作曲家的名字终将被遗忘，可人们一听到这旋律，便会产生心的共鸣。音符穿越百年送来回想，承载一份欢悦，一份最初的温度。

电脑前，我聆听着多瑙河的声音，一份暖意，浮上心头，这便是音符所传递的温度。
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更新时间：2024/12/24 8:08:53