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美德作文

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有关美德作文十篇

在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的美德作文10篇，欢迎大家分享。

美德作文篇1

柳条在风中摇曳，这不是卖弄风情，而是对吹拂它春风的感恩；麦穗俯下身子，这不是趋炎附势，而是对滋养它大地的感恩。感恩是一种情怀，更是一种情操！因为感恩，社会才如此和谐；因为感恩，我们的生命才有意义！

这是一个真是的，而又富含深意的故事，故事讲述的是一个小男孩为攒学费而推销商品，可是没有一个人愿意买他的商品。走投无路的他敲开一扇门，希望能得到一杯水。女主人给了他一杯浓浓的热牛奶。然而，就是这一杯牛奶给了他生活的勇气。许多年后，他成了一位著名的外科医生。一天，他照常行医，并成功的挽救了一名妇女的生命。无意中，他认出了这位妇女就是当年给他牛奶的年轻女子。当那位妇女发愁的接过手术费用单时，看到了这样七个字：手术费，一杯牛奶……

我盯着闪光的荧屏，慢慢地，慢慢地读完了这个故事。有种说不出的感觉涌上心头。是啊，这不是“滴水之恩，涌泉相报”，又是什么呢？在我们十五年的人生旅途中，遇到过形形色色的人，他们多多少少都给过我们帮助。不论大也好，小也好，他们都在我们困难的时候伸出了援手。也许，只是一句提醒；也许，只是一次指路……然而，我们又回报过他们什么？仅仅是一句条件反射的“谢谢”吗？我们有真心感谢过他们吗？或许有，或许没有。这一切都已成为过去，我们能做的，只有在以后的行程中，怀有一颗感恩的心。我这样想着，可是心中有挥之不去的空虚感。为什么？我哪儿错了吗？翻开到上一页，重新审视我的文字，我的思想，还有那一句“滴水之恩，当涌泉相报”。恍惚间，我似乎懂得了心中的空虚感。我所想的，所写的，就只有人生旅程上的过客，却忽略了在我背后支持我，推动我前进的父母。父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海啊！父母给予了我们一切的基础——生命，更给予了我们无尽的爱与祝福。他们用生命为我们撑起了一片爱的天空——这是永远也不会垮的避风港。因为，他们的爱永远也不会停止。母亲冒着风雨送我上学的画面，凌晨为我做饭的画面，夜里为我盖被子的画面，父亲辛勤工作，伏案而眠的画面，一幅接着一幅的涌入我的脑海。泪水终于模糊了我的.视线。“谁言寸草心，报得三春晖。”诚然，父母的恩情我们永远也报答不完。我们能做的，只有感恩父母，哪怕只是一件微不足道的事！

学会感恩，不仅仅是感恩父母，感恩给了我们帮助的人，也要感恩那些伤害我们的人。因为，他们教会了我们坚强。只要有一颗感恩的心，再不公的命运，再悲惨的遭遇，我们也能勇敢地，快乐地面对。让感恩成为我们心灵的主人吧！相信我——在感恩中成长，你的生活将更加精彩，你的生命将更加顽强！

美德作文篇2

人先学到的，多是缺点，然后改掉。改正缺点，如同参加跑步竞赛的人犯规后退回起点重跑。抱着缺点不改，如同白跑。人生因此而显得漫长。

美德之巢如燕口衔泥筑巢，是一点点积累筑成的，是需要用时间与用心的。

美德不光是对别人施惠，还是对自己开恩。

开恩的意思是，一个人在遇到一件困难之前，他提前储备了解决困难的基础条件。包括意志力、习惯和体力，也许把体力当作美德让人奇怪，但事实上能拯救自己的常常是体力，这是经过磨练养成的生存储备，能拯救自己的不是美德又是什么呢?

在竞争激烈的时代，知识和技能被推到无以复加的.高度，似乎它们就是美德。但能力和知识都不是美德，无论对别人或对自己，它们乃身外之物。

世上无论有多少所大学，无论这个大学有多么的大，只是传授知识之地而非锻造美德的场所。美德只能自己慢慢养成。

美德是自己所不愿意做的一切良善之事的总和。

人希望别人身上有美德，比如仁慈、慷慨和包容，同时不具备节制、勤奋、整治和守纪律的习惯，那么，摆在他面前的困难会比别人多。

美德是把一些困难早早化解。

美德是高附加值。

美德不仅是让别人占便宜，自己也是赢家。

美德和贫富没有关系。穷人不一定一生保持美德，富人不一定一生都背离美德。

美德没有年龄上限，即使到了80岁，还可以保留或增加美德。

美德是任何人想修炼都能得到的寻常之物，它不亲近没有耐力和没有良知的人。

美德像土壤一样普通，但没有任何一位科学家能制造美德的土壤。

美德之巢，住在人的心里。

美德作文篇3

在茫茫的历史长河中，有许多为国家作出贡献并献出他们宝贵生命的英雄们。但是我最敬佩的就是全心全意为人民做事，无私奉献的解放军战士——雷锋。

雷锋是中国家喻户晓的全心全意为人民做事的楷模。他作为一名普通的解放军战士，在他短暂的一生做出了许多助人为乐的事情。一天傍晚，天下起大雨，雷锋见公路上的一位妇女抱着一个小孩，拉着一个小孩，背着一个包袱，在哗哗的大雨中一步一滑的走着，雷锋忙上前去打听，才知道这位大嫂刚从外地探亲回来，要到十几里外的樟子沟去，她着急地说：“同志啊，今天雨都把我浇迷糊了，这还有孩子，我哭也哭不到家啊!”雷锋把雨衣披在大嫂身上，抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去，宁可自己淋得透湿，一直走了两个多小时，才把她们母子送到家。雷锋平时省吃俭用，在劳动时连一瓶汽水都舍不得买，但对于国家的建设，他从不吝啬。

雷锋在22岁时因公殉职，当时在抚顺市望花区政府礼堂召开了隆重的追悼会，近十万人护送灵柩向烈士陵园走去…… 雷锋全心全意为人民做事，把他有限的生命投入到无限的为人民服务当中去的.精神，他干一行爱一行，舍己为人，助人为乐的精神值得我们学习，也是我们建设和谐社会最基本的要求。愿雷锋的精神继续更好的熏陶着后人，愿雷锋的精神永垂不朽，愿我们更有一个跟美好的明天!

美德作文篇4

节俭，是中华民族的传统美德。李商隐的“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”更是道出了节俭的历史与民族意义。节俭，是一种坦然的生活方式。当我们不再单纯追求奢侈豪华的光鲜外表，而被迫于空虚与冷漠的寂寥内心，节俭便成为睿智生活中的一种美德。

翻开史册，徜徉在悠悠的历史长河与人物故事之中，我们不难发现智者总在时刻向我们提醒，而那些成功者更是用无数事实来证明，节俭的无价。从墨子的“节俭则昌，淫佚则亡”到荀子的“强本而节用，则天不能贫”，从《朱子家训》到曾国藩家书，都义正严词地告诫后人，切不可丢弃节俭的美德。从硝烟战火中一路走来的中国人，更是深深体会到了其中的哲理。节俭，乃是一个民族一个国家强盛的根本，是属于民族性情的美德。

如今，我们在改革开放近三十年的不断磨砺与发展之中，在无数机遇与巨大成功背后，也不能丧失了这种美德。一次次目睹极度奢华的宴会与高档饭店后的残渣泔水，又一次次亲历诱人心醉的国际前线品牌活动与地铁里衣不蔽体的颤颤身影，“节俭”却开始被令人晕眩的欲望所击破，直至苍白无力地消隐褪去。我们也如鼠辈般，只见得眼前荣光，来换取一刻的自得与别人殷献的眼神。可惜，这一刻却让人生失去了本应执著的光彩美德。

有人在这个过程中富裕了，甚至在经济、地位上取得了不可抹杀的荣耀，于是，他们逐渐在金钱与利益面前淡忘了还有“节俭”的美德。他们可能会得意而自信地辩驳，我凭自己的努力得到了金钱的满足，我有能力来一掷千金、别墅香车美人，你凭什么来限制我对金钱的支配?我们确实无权干涉，但我依然要振臂高呼。即使有钱有地位，我们还可以坚持这样的'生活方式，一如既往的节俭。我更期待着属回归心灵宁静与安逸中的美德。

那在烛火中期待读书的眼神依然令人心颤，那在洪水中倒塌的民居依然要重建家园，那在大学校园门口捏着红彤彤的入取通知书徘徊的青年或许也需要陌生人的一臂之力。节俭，不是不对生活要求，而是将生活的快乐与美好传播给更多的人，生活简约而精神美好的人生态度，才是时下更为流行的生活时尚。节俭，应成为如今时尚旋律的美德。

节俭，是一种美德，是我们享受美丽人生的瑰丽珠宝。将它紧握手中，就是春天成就了整个秋天而硕果累累。

美德作文篇5

我读了这本书，明白了中华文明是我们共同的骄傲，共有的财富，是抹不去的生命“痕迹”。每一个中华儿女都是中华文明的'受益者、承载者、传播者、有责任、有义务弘扬中华民族优秀传统美德，使中华数千年的文明之光在当代中国熠熠生辉，发扬光大。

我的祖国真伟大，神舟七号登录到了太空，由此可见，我国的科技是多么的发达，我为我是中国人而感到自豪和骄傲，等我们长大后祖国的科学技术会更上一层楼。

我们也要爱学习，邓亚萍阿姨的英语只学了一点点，在获得世界冠军后，回到学校继续学习，经过努力，最终获得了剑桥大学的博士学位。邓亚萍阿姨从小就打乒乓球，她只认识26个英文字母，要想成为合格的大学生，谈何容易，但是她没有放弃，努力的学，最终才能成功，这让我想起，只有目标专一，而不三心二意，持之以恒而不半途而废，才能实现我们美好的理想。

我相信只要我们努力自强不息，顽强奋斗，就一定能够成功，同时也要有一颗感恩的心，要去帮助有困难的人。

我们要做一个讲文明，讲美德的人，这样才能使国家更加富强。

美德作文篇6

中华传统美德的内涵丰富而深刻。它有“孝敬父母、尊老爱幼”的道德风貌；它有“诚实守信、朴素守法”的生活信条；它有“忧国忧民、为民服务”的爱国精神；它有“刻苦学习、自强不息”的奋斗精神；它有“互相尊重、和睦相处”的礼仪风范……

“ 爱人者，人恒爱之。敬人者，人恒敬之。”我国自古代以来就有尊老爱幼的传统美德。20xx年5月1日早上，那天，我和妈妈去营南天明眼镜店配眼镜。在莒南，我看见一位老奶奶拄着拐杖正要过马路。从不远处跑来一位年轻漂亮的姐姐微笑着对老奶奶说：“老奶奶，您好，我扶您过马路吧？”说着慢慢的握住老奶奶的手臂。老奶奶听了高兴的点了点头。然后，这位心地善良的姐姐扶着老奶奶过了马路。看见这一幕，我的心情非常激动。

千百年来，尊老爱幼是中国人崇尚的家庭伦理准则，对维护家庭关系，社会稳定促进社会进步起到了积极的作用。

诚实守信是中华民族的传统美德。“言必信，行必果，”“一言既出，驷马难追，”这些流传了千百年的古话，生动形象的说明了中华民族诚实守信的品质。20xx年2月9日，腊月十六。在北京做建筑工程的孙水林决定赶在封路之前，赶到武汉，给先期会武汉的.民工发放工钱。当晚，孙水林提取26万出发了。次日凌晨，由于路面结冰，20多辆车连环追尾，孙水林一家五口全部遇难。弟弟孙东林为了完成哥哥孙水林的遗愿，在大年30的前一天，将工钱送到了农民的手里。

诚信是社会文明的重要标志，也是市场经济的必要守则。诚信是一个人的立身之本，也是一个集体，一个民族，一个国家的生存之基。

重义、诚信、勤俭、慎独等等是中华民族在几千年的历史中沉淀而成的传统美德。

我们要继承中华民族的传统美德建立与社会主义市场经济适应、鱼社会主义法律规范协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。

美德作文篇7

家风是一家的道德标准，如同粮食一般，是一个家必不可少的成分。而在我们家，也有家风，它就是如何做人。

做人，肯定要做到善良。有一句话叫“害人之心不可有，防人之心不可无”。而父母也从小这样教育我，记得小时候，有一次，我故意向一条小道扔小石头。虽然小道又窄又偏僻，爸爸看见了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能这样子呢？”“怎么了……”我感到爸爸在生气，但又委屈地说。“你这样可能会让骑车的人摔倒，这等于是在陷害别人！”爸爸激动地说着，我在一旁默默地听着，慢慢地意识到自己的错误。看到我好像意识到了错误，爸爸的口气缓和下来了，继续说：“儿子，你应该还记得去年摔倒的痛吧？骑车摔倒比那样还痛！”我下意识地捂了捂左手，那道伤，令我难忘。这时，爸爸变得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子捡起来吧。”“好！”

一个教训，让我知道，我应该小心地做每一个细节，我生怕一个不经意的动作伤害到他人。父母的'一些举动，总能影响孩子。优秀的品质，就是从中培养起来的。这就是我家的家风，它让我从中养成了许多好品质，这样的家风，值得传扬！

美德作文篇8

低碳生活是正在召的，这是我读了《低碳生活》的感受。

在世界的大气层中氧气占空气中的部分很少而二氧化碳占其中很多。人们吸进的是氧气呼出的是二氧化碳，动物吸进的氧气呼出的是二氧化碳，一些人家烧锅出来的烟也是二氧化碳，汽车、摩托车排出的尾气也是二氧化碳，有些空调排出的`气体也是二氧化碳，有许多人到收稻子的时候把稻杆烧了，用电烧煤也会有二氧化碳排出。

所以我们应该多骑自行车，要用节能灯要用无氧空调，多植树可以把二氧化碳吸收变成氧气。

这就是我读《低碳生活》的感受。

保护资源，珍惜资源，我们要做到低碳生活，多吃绿色食品，少用电器类，多用一些环保的好东西，少用多排除二氧化碳的东西，多植树，少砍树，多利用农田，少利用农田盖房子。

现在，太多人用高科技去危害大自然，如果你读了《低碳生活》，你会知道，我们要保护并珍惜大自然的一点一滴，让我们知道如果不低碳生活会有多么大的危害，保护资源，现有13个国家是贫困缺水，如果我们能节省一点水，每个人都是，就能够让这13个国家不再缺水，节约用电是我们不能缺少的东西，少用电源是不行的。但是浪费电源，不要让电视待机，洗衣机待机、电脑待机，那会浪费很多电源。

低碳生活，低碳，也就是少用电源，电源是不可缺少的一部分，如果没有它，我们也会在漆黑里度过每一个夜晚。只要我们节约一下电，就能让我们过一个好晚上，节约、节约，我们只要节约，只要低碳，只要保护，就可以让我们可以过得更好。

只要世界上每个人做到低碳，节约，保护，那就用不着低碳生活。

美德作文篇9

美德，是春日盛开的花朵，给予人芳香；美德，是夏日的微风，给予人凉爽;美德，是秋日的收获，给予人果实；美德，是冬日里的一束阳光，给予人温暖……

又一次，我从南京乘车回家。车子开动不久，由于一个猛烈的震动，一个小男孩的衣服不小心碰在后座老爷爷的香烟头上，那红红的烟头把小男孩的衣服烧破了个洞，一个乘客看见了，告诉了小男孩的母亲，小男孩的母亲不管三七二十一，与老爷爷争吵起来。不知情的老爷爷只能一个劲儿地赔礼道歉，售票员来劝架，可想不到的是，小男孩的'母亲仍不罢休。小男孩一边哭一边拉着母亲的袖口，母亲一甩手，把年幼的男孩弄跌下来。乘客们都看不下去了，都指责小男孩的母亲……

我默默地坐在那儿看着，心里既为那个阿姨的举动感到可耻，又为小男孩感到可惜。如果小男孩的母亲可以“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”。那大家都可以开开心心德乘车，也不至于闹得不可开交。

美德是乐于助人；美德，是扶持喷困；美德，是谦让礼貌；美德，是诚信友爱……美德市创建文明社会的第一步。让我们手挽着手，携手走向美德的彼岸吧！

美德作文篇10

一说起美德少年，我就不由自主的想起了肖炜，她尊老爱幼，乐于助人，是老师的小助手，劳动的时候总有她的身影。

有一次，肖炜碰到了一位老奶奶，因为学校太大，所以老奶奶不知道三年级二班在哪里，肖炜上前问清情况，便扶着老奶奶找三年级二班，找到之后，肖炜把老奶奶扶进教室，便在门口等着。过了一会儿，老奶奶出来了，肖炜又按照原路把老奶奶送出了学校。临走前，老奶奶不停地对肖炜道谢，肖炜对老奶奶摇摇手，示意老奶奶赶快回家。

我再说说乐于助人的事情，有一次，有一个小同学磕倒了，肖炜看见了，急忙跑过去，这个小同学磕的很严重，鲜红的血不停地向外流，肖炜叫我赶快上班里去拿纸巾，我飞块地跑进教室，从我的书包里拿出纸巾，又急忙跑下去把纸巾给肖炜，肖炜接过纸巾，把小同学腿上的血擦干净，好不容易才把血止住。肖炜又赶紧把这位小同学送进卫生室，不一会儿小同学的伤口处理好了，肖炜又问清这位小同学的班级，把他送回了班里，并将事情的缘故告诉了这个班的班主任。出来时，我问肖炜：“你不怕老师误认为是你把这个小同学撞到的吗？”谁知，肖炜却笑着答道：“不怕，我相信老师一定会弄明白事情的缘故再下定论的'。”我又问：“那你为什么要帮助那位同学呢？”“因为他也是我们学校的一份子，我们每个人都应该帮助身边需要帮助的人，更何况我们学校的小弟弟、小妹妹呢？”我听了肖炜的话，情不自禁为肖炜竖起了大拇指。

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