标题 | 假如失去光明作文 |
范文 | 假如失去光明作文集合15篇 无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的假如失去光明作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 假如失去光明作文1这几天,我正在看《假如给我三天光明》这本书。 这本书的主人公海伦,是一个盲、聋、哑的人,因为看不见,她十分渴望得到光明,所以写了这本书。 当时我就在想,因为有了眼睛,我们才能够看见五彩缤纷的世界:看见了蓝色的天空,看见了白色的云朵,看见了绿色的森林……如果我们失去了双目,那我们的眼前将是一片黑暗,什么也看不见,我们一定会感到害怕,会觉得惊慌失措,生活也会变得一团糟。 于是,我便想体验一下失去光明的感觉。 我让妈妈给我戴上眼罩,顿时,我什么也看不见了,眼前黑漆漆的一片。这时,我身体的斜后方传来了妈妈的声音:“我们握握手吧!”我听到妈妈的声音 ,微微转了下身子,手不知所措,到处摸索着,好不容易才碰到妈妈的手,我终于松了一口气。 接下来,妈妈给我摘下眼罩,在小黑板上写下了“假如给我”这几个字,然后让我在后面写上“三天光明”,我大步流星的走到黑板前按妈妈的要求完成了这四个字。接着妈妈又帮我把眼罩戴上,把我拉到了客厅中央,又让我自己走到小黑板前写下“三天光明”几个字。我好不容易才摸索到黑板,写下了这几个字。 写完后,我把眼罩拿下来,啊,字写得都认不出来了。 唉,看来很小的一件事,对于盲人来说也比我们正常的人要困难的多。而海伦是一位又盲、又聋、又哑的人,她却能一直不放弃生命,努力的追求着光明。 那作为一个健康的人,我们就更应该努力的生活和学习,不怕困难,勇往直前。 假如失去光明作文2人生应该像蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。 ——题记 光明是每个人都向往的东西。对于盲人来说,光明就是宝物;对于正常人来说,光明好像是不存在的一样。假如我失去了仅仅三天的光明,我会用手去接触这个世界,用耳朵去谛听这个世界,用整个心灵去接受这个正常人从未接受过的世界。我要感受到人生的意义和价值。 在我失明的第一天生活,我要感受一下大自然的勃勃生机。一个失去视觉的人,只能用耳朵去聆听世界的所有声音,用鼻子去闻世界的所有气味,用嘴去咀嚼世界所有味道,用手去触摸世界的所有东西,看不见色彩、所有美景、所有你至情至爱的人们。因为我仅仅失去三天光明,所以我才回用心去感受这个世界、感受生活、感受世间的万物。 在我失去光明的第二天的生活,我会一直以一个盲人的身份去盲童学校上学,亲自去和那些在光明上被判了无期徒刑的孩子们促膝谈心。其实这句话我明白了,盲人也与正常人拥有着同样美好生活的向往啊! 在我失去光明第三天的生活,在这一天是当盲人的最后一天,也是美好生活的最后一天。我将会走向社会,体验社会的温暖。这句话让我明白,以后遇到盲人时,我们要鼓励他们,尽我所能的去帮助他们。有时正常人很贪心,最终会导致自身受到伤害。 第四天,我早上起来,回想起这三天的事,真像老电影一样一幕幕浮现在自己的脑海当中,会深深地刻在心里,永世不忘。在那三天中,我也感受到人与人之间没有什么贫富贵贱和正常或不正常,感受到盲人的生活比正常人的生活更加美好! 上帝仅仅给了我三天的黑暗,而我却把它用来寻找光明。 假如失去光明作文3假如我失去三天光明,那会怎么样呢? 早上起床,眼前一片昏暗,我起床时仔仔细细地找着衣服,怎么找都找不到,在黑暗中摸索了大约有十几分钟,唉,算了,随便穿一件吧。我凭着自己的记忆来到了卫生间,小心翼翼地摸索着,只听“啪”一声,一个东西掉在了地上了。我慢慢地蹲下身子,在地上摸着。好不容易找到了牙刷牙膏。“什么东西呀,还是黏的,真恶心!”我自言自语。对了,牙膏,这应该是牙膏!我恍然大悟。我一气之下,把牙膏扔在一边,百般无奈,只得扶着墙,一步一步地挪到了床边,倒在床上昏睡起来。 第二天,和第一天一样,没有刷牙洗脸,一个人慢慢地靠着墙的帮助来到了阳台。这时我听到蜜蜂来采蜜了。我高兴地打开窗户。闻一闻,栀子花开了,真香。这一盆是什么?我再闻一闻,哇,我的吗呀,我惊叫了一声,是仙人掌!它扎到我鼻子了! 忍着疼痛,我摸索着走进卧室找起药膏,费了好大的劲之后,终于找到了。 这不,我又口渴了,想喝水,我拿起沉重的热水瓶,开始倒水了。“哎呀!”我情不自禁地尖叫起来,热水倒在了我的手上,幸好是温的,不然肯定会烫掉块皮。我生气地回到卧室,拿起一本书,只是,黑暗将我与书隔离了。 第三天,我一个人大胆地下了楼,到了院子里,阳光照在脸上,暖洋洋的。虽然我的眼睛看不到阳光,但我的内心里充满阳光。这时,从我身边跑过一群小孩子他们叽叽喳喳地叫着,跑着,嬉笑着,多开心啊,我想和他们一起玩闹,可是,可是我看不到……我不可以像以前那样打篮球、打乒乓球、踢足球了…… 三天过去了,我又重见了光明。天更蓝了,水更清了,人更美了。三天可怕的日子终于过了,将来的日子里,我一定会去珍惜拥有的一切! 假如失去光明作文4有人渴望得到三天光明,而一个视力健全的人如果失去三天光明,会怎么样呢?可能有些人会很伤心,而我不会,我会很高兴,因为我有机会体验盲人生活。第一天,我会去静听菜市场发出的声音;第二天,我要去盲童学校,告诉那些盲童,我们健全人看到的世界,让他们知道这个世界多么五彩缤纷;第三天,也是最后一天,我要看多少人会帮助我们盲人,我要知道,这世上有多少好心人。 (1)第一天 这天,我会来到人很多的菜市场,来听这以前我很讨厌的杂音。可现在我用心听到的却是最优美的乐曲,听!那些人在讨价还价,听!有那些商人的吆喝声!再仔细听,会听到那些鸡、鸭的叫声。这么多声音的合唱赛过《黄河大合唱》!而这些在平常人心中却是杂音,这怎么可能! (2)第二天 在三天中的第二天,我会来到盲童学校,告诉那些盲童:大千世界多么美妙!红红的花儿、绿绿的草、清清的湖水、凹吐不平的石头,蓝蓝的天空,红红的太阳,白白的云,闪闪发光的月亮和星星……真是太美了。他们听后肯定会很高兴,因为他们知道了人间美景。 (3)第三天 最后一天,我要去感受世界。在过马路时,有没有人扶我;在上公交车时有没有人来给我让座,答案是:是!世上有很多好心人啊! 这三天中我不但没有失去光明,还真正看到了光明 假如失去光明作文5这几天我读了一本书,书的名字叫《假如给我三天光明》,它是十九世纪著名的盲、聋女作家海伦.凯勒写的。女主人公的坚强意志和不屈不挠的精神让我深受感动。读完这本书我想如果我是一名盲人那会怎么样?我会像海伦那样正常的生活吗? 放学回家,我就把眼睛蒙上,顿时眼前一片漆黑,我伸出双手寻找拖鞋,找了半天才把鞋找到,可穿上后觉得不对劲原来鞋穿反了,我又把鞋换了回来慢慢摸索着往屋里走,刚走几步就被拌了一跤,爬起来后我也分不清东南西北,以前熟悉的家让我感觉那麽陌生。看不见东西我什么都不能干。不能看书、看电视、看电脑、写字,只能用耳朵听周围发出的声音。没有眼睛要找东西那是相当困难,平常我总是乱放东西,这下要用的东西什么也找不到了,这时我感觉作为盲人要把东西放到固定的地方。 过了一会儿,爸爸说闭上眼睛带我出去体验一下。在爸爸的搀扶下我来到了街上,这时我看不见蔚蓝的天空,看不见挺拔的小树,只能感觉阵阵寒风从身边吹过,松开爸爸的手让我感觉到恐惧,寸步难行,我试着赶紧抓回爸爸的`手缓慢地走着,平常几分钟就可以走完的路,现在走了十几分钟才走完。 通过这一次体验我体会到了盲人的痛苦。作为正常的人我们要热爱生活,感受生活,珍惜身边的点点滴滴。海伦虽然有残疾但她写出了不朽的著作,她坚强的意志值得我们学习。 假如失去光明作文6我有一双明亮的眼睛,可以看见五彩缤纷的世界。金灿灿的阳光、绿茵茵的草地、五颜六色的花朵、色彩斑斓的彩虹、晶莹剔透的露珠…… 早上起来,我的眼前一片黑暗,没有一点光感。我心里不由得升起一丝恐惧。这是怎么了?我慢慢地坐起来,凭着记忆,一点一点找到卧室的门。我伸出双手,光滑的墙壁从指尖滑过,再往四周摸索,“咚”我的脚一下子踢到了茶几腿上,我走得更慢了,从卧室到客厅不过几米的距离,我足足走了差不多两分钟,要在平时,10秒钟就走到了。熟悉的环境尚且如此,出了家门岂不寸步难行?我继续摸索着往前走,好像碰到了门把手,推开房门,脚迈得有点急,哎呀!差一点没被门槛绊倒。再一步步往前挪,小心翼翼地把手搭在扶手上,顺着楼道走到小院。清新的空气迎面而来。定定神,右手边应该是一个花坛,我深一脚浅一脚的往花坛走去,一个趔趄,整个人栽倒在花坛里,翻身坐起,四周静悄悄的,只有微风轻轻吹过。我伸出手抚摸四周,粗糙的、凹凸不平、硬硬的、这是那棵苍翠的松树?可惜看不到他的挺拔。接着往前走,手指触到了什么?软软的、滑滑的、随风飘来阵阵清香,这是那棵盛开的桃花?可惜看不到它的娇艳。双目失明的海伦?凯勒这样说过:“黑暗将使人更加珍惜光明,寂静将使人更加喜爱声音。” 拥有光明多么美好呀!可以让我们看到广阔的天空是什么颜色;辽阔的大海是什么颜色;秋天的田野是什么颜色;冬天白雪皑皑的世界有多么的圣洁。 珍惜光明吧,不要等到失去才觉得重要。 假如失去光明作文7假如我失去三天光明,我将会如何? 第一天,我想我会感到前所未有的恐惧,眼前全是一片黑色。我想走出房间寻求帮助,但这时的房间对于我来说却已是一个迷宫。我放声大哭,但没有一个人听到我的呼唤;我哭泣,但没有一个人可以帮助我。我开始走路,但黑暗阻止着我,黑暗让我无法前进,我的头撞在了墙壁上,疼痛难忍,我只好回到我的房间。我想:这世界上所有美妙的东西我都无法享受了吧! 到了第二天,迎接我的还是无边无尽的黑暗。但我明白了,我不应该只靠他人,我要靠自己!于是,我开始熟悉自己的房间,渐渐地,我的胆子越来越大了,我大步大步地往前走。“砰”的一声,我一头撞在了柱门上,突然,有一种念想在我的脑袋里诞生:放弃吧!这是没有用的!一切已成定局,你无法改变!但还是有种力量告诉我:站起来!你不能放弃,你需要坚强,你得坚强啊!两种力量在我的心中萌发。最后,我鼓起勇气站了起来,慢慢地转向楼梯,像平日玩耍时的样子一样,将双手紧紧地抱着扶手,然后慢慢地,小心翼翼地走着。我绝不放弃! 终于到了第三天,我总算领会到了人生的真谛。在这一天,我要像海伦·凯勒一样接近大自然,感受生命。我来到森林,闻到这清新的空气,我的心里无比宁静;我用双手抚摸着树皮,感到了快乐;我抚摸着树的年轮,感到了生命的延续。那一天,我无比的快乐。 又一天的清晨,我睁开双眼,见到了美丽的世界。我忘记了以前的伤痛,却再无法忘记那时我看见的生命。 假如失去光明作文8像海伦、凯勒这样又聋又哑的人,怎么能懂得生活的一切?这时我读到海伦、凯勒的成长过程后的感受。 假如我失去三天光明,那又会怎么样? 第一天开始了,那充满生机的大自然从我的视线消失了。但是,我仍然能够听到窗外小鸟清脆的叫声,我感到有点沮丧。开饭时,我跌跌撞撞地走向餐桌,怎么吃?于是我学者盲人的方法每样东西闻一闻,还真麻烦,怎么每样东西的味道都差不多,不管了,抓起面包就吃。一想到我不能看书、看电视、上网,我多么希望失去光明的时光快点过去。要写作业了,是我最狼狈不堪的时刻,我把字写得歪歪扭扭的,唉,怎么办呢,我不知道格子在哪里。嗨,当“盲人”真不好受。 新的一天又到了,今天我安慰自己:海伦、凯勒只希望有三天光明,我只是失去三天光明,两者截然不同,她希望光明的时间延长下去,我却希望时间快点缩短,好让我快点重见光明。不过,今天要比昨天顺利,经过一天的摸索,我在家里可以行走自如,通过用手摸也能感知生活中的一切,心情比昨天好多了。 第三天,我就要告别黑暗了。吃完早餐。我想知道盲人是怎样触摸盲文的。我把压岁钱翻了出来,原来人民币有那么多凸起来的图案!我惊讶地叫起来,但是,面值是多少呢?我用手摸了很久还是没法弄清楚。海伦、凯勒那么聪明,她一定是经过了反复的学习才认识世界的。盲人过得真不容易。 一丝阳光再次从窗户射进温暖的小床,我快速爬起了床,想起失去光明的那三天,心里久久不能平静……作文 假如失去光明作文9假如我失去了三天光明,那会怎么样呢? 我感到世界是如此的黑暗,我不知怎么来到了公园,坐在冰凉的石板凳上,听见许多嘈杂的声音,似乎是在庆祝又似乎是在争吵。我看不见,也感受不到,只能隐隐的听见几个字。 我拿出mp3,戴上耳机,静静地坐着,分辨着是哪位歌手唱的。不知不觉,一阵微风吹过,天有些冷了,可能是到了晚上吧。我跌跌撞撞地走在大街上。突然,天上下起了毛毛雨,我拼命的跑着,因为看不见,所以只能用尽所有力气一个劲地向前跑,雨下得越来越大了。我不知道跑到了哪里,雨停了,貌似是跑到了一个凉亭里,我管不了那么多了,坐下来。拿出手机,摸索这按键,却什么也不记得。 我感觉到有些困意,我慢慢移到墙边睡下了。 不知道过了多久,我感到一丝暖意,好像是阳光,看来天已经亮了。我好饿啊,这时传来一股香味,我闻着香味朝那个方向走去,我有着前所未有的恐惧,这时,一双手握住了我,很熟悉的味道,奶奶!是奶奶!我回到了家,又过完了一天。 第三天早晨,奶奶领我来到花园,我蹲下来,闻着还含着露水的花香,感受着鸟儿们欢快的歌谣。 我在花园里欢快的跑着,虽然看不到,但我感受到了,我感受到了这里的一切,我不再畏惧了。我跑着,小手轻抚过花草,仿佛一切都静止了。 这一天愉快的过去了,第四天,我朦胧着睁开眼睛,我又重见了光明,我发现世界是多么的美好啊,我发现世界更亮了,空气更清新了,花草树木更美了。 然而,此时的我,也更加成熟了,也懂得满足了。 假如失去光明作文10假如我失去了光明,我就看不到世界上的花花草草,看不到爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷等等的很多亲人和朋友,还看不到祖国山河壮丽的景象,当然也就看不了书,看不了电视,也玩不了电脑了。 如果成了盲人,生活上会遇到很多困难,对于正常人来说很简单的事情,但是对盲人来说就很艰难了,比如说:接水、吃饭、做饭、下楼梯等等一系列事情。我在学作文的时候妈妈让我们体验了一下当盲人的感受,同时也体验了聋哑人的痛苦。我的任务是浇花,我的眼睛被蒙的紧紧的,睁眼闭眼都是一片黑暗,走路时感觉四面八方都是墙,走路很慢,感觉一点也不好,我们学作文的这里有一个小朋友,戴着眼镜,不过只要摘了眼镜,眼前就模模糊糊的看不清东西,他还给我们讲了他每天都要滴眼药水,滴上后一个小时不许睁眼,他感觉很难受。我也要注意,以后少玩电脑,少看电视,少吃糖(因为糖吃多了会对视力不好)等等,因为我不想成为近视眼,成为盲人,因为那样的滋味太不好受了。 我有一双明亮的眼睛是多么的幸福,我能看到世界上美好的东西和丑恶的东西,也可以看到祖国山河的壮丽的景象,我是多么的幸福呀! 以后我看见盲人要去帮助他们,比如说过马路时要扶他们过去,他们掉了东西也要帮助他们捡起来。让我们做一个有爱心的人,懂得关爱他人! …… 假如失去光明作文11她看不见,听不见,却是一位有名的女作家、教育家等。而且她创作了《假如给我三天光明》等著作。今天,老师也让我们体验了失去光明的生活。 失去光明第一分钟 失去光明第一分钟,老师让我们默写《静夜思》。这时,朱子璡不屑一顾地说:“我平时就是闭上眼睛写作业的。”说完,默写就开始了。一闭上眼睛,周围一片漆黑,我用右手拿起笔开始默了,浑然不知下一笔该落在哪,等默写完,一睁开眼睛,看到了我的“大作”,不禁大吃一惊:竟然写得这么乱,还默错了一个字。更可怕的就是朱子璡的“作品”了,那字龙飞凤舞、奇丑无比,有的字间隔十万八千里,有的间隔非常小,还有的已经扭在一起“打架”了。这字让朱子璡羞得无地自容。看来盲人写字一点也不容易啊! 失去光明第二分钟 第一分钟结束了,我们又开始了第二次体验,这次的任务是:闭上眼睛转三圈,然后从教室后方找到自己的座位。开始了,我闭上眼睛以后听到了已经出发的同学发出的惨叫声,我一时惊慌失措不知道该怎么办,终于,我鼓起勇气往前慢慢地走,每走一步都要左摸摸,右摸摸,过了好长时间,我才走到了座位上。看来盲人走路也不轻松呀!他们平时得依靠盲道行走,而这些盲道也是障碍重重呀! 失去光明第三分钟 老师的最后一个任务是很简单的,不就是让我们闭上眼睛去感受黑暗吗!我闭上双眼,发现四周漆黑一团,我忐忑不安地想:不会现在有谁拍我一下吧!滴答时间终于到了,我睁开了双眼,又看到了明亮的世界。只要永远光明,我就心满意足了。 我们在路上不可以用语言和动作去小看盲人,我们也要保护视力,带着眼睛去欣赏祖国的大好河山吧! 假如失去光明作文12前几天,我们学了一篇课文:《海伦·凯勒》。在这篇课文里,我体会到了海伦的坚强,于是,我便在这个周末体验了一次“盲但不聋”的“海伦·凯勒”。 周六晚上,我走进书房,用一条红领巾蒙住了双眼,霎时间,眼前一片“红黑”,啥也看不见。按照平常的生活,我现在应该进行洗漱。我摸索着小心翼翼地向前走,不知怎的,就是碰不到墙,就是没办法确定方向。走着走着,忽然觉得碰到了什么,结果,一摸,哦不!走到卫生间里了! 好不容易“绕”出来,我又走到了阳台上。这次比较幸运,准确地摸到了脸盆。可是,当我再一次走到卫生间里时,却因为刚搬到这里不久,而被电线跘了一跤!我摸摸可怜的脚,觉得自己得“裹紧我的小被子”!没有眼睛,真的是很不方便啊! 这就完了吗?麻烦这就没了?不不不,更麻烦的还在后面呢!说多了都是泪啊! 第二天上午,爸爸妈妈决定去爬山,我也决定“赦免”我的眼睛一会儿,当摘下红领巾的时候,一缕缕阳光照射在我的脸上。我一点点地睁开眼,这“久违”的阳光是多么诱人,多么可爱啊! 爬完山走平路的时候,我再一次合上了双眼。在闭眼之后,我知道前面是一大片广场,便大步流星地向前冲,心想:“哈哈,这是我的天下啦!”我像一只脱缰的哈士奇,撒欢着。忽然,我一脚踩空,又踩空了好几下。好不容易站稳,结果又“啵啦哒”踩空了。我偷偷地看了一眼:有个叫“台阶”的恶作剧组合在我后面…… 唉,做盲人难。不仅要熟门熟路,还要有百分百无误的大脑。让我们为盲人点赞,为他们生存的意志,本领,精神点赞! 假如失去光明作文13假如我失去三天光明,不就意味着这三天完全沉静在黑暗的世界中呢?在这三天里,我会用特殊的耳朵去倾听这个世界所发出的声音,用整个心灵去体会这个世界,感受这个世界?? 第一天清晨,除了鸟儿的鸣叫声,一切都是那么的平静。突然间,我的耳畔传来优雅轻快的华尔兹圆舞曲,我十分好奇,那是谁在演奏呢?我起身下床想看个究竟,但是鞋子去哪儿了呢。过好一会儿,终于摸索到了鞋子,正当我刚走出一步时,便撞在了墙上。“啊!好痛啊!”我感叹道。之后,我凭着以前的记忆走出了房间。本想去做作业,可是我连本子都找不到,怎么办呢,家里只有我一个人,我只好看看电视,听听音乐了,如果看电视那该多无聊啊!我只听得见电视里的声音,而看不见,我无事可干,便打开收音机,听音乐,我静静地坐在床上,不一会儿进入了梦香?? 第二天,我和妈妈一起出去散步。这时微风吹过,我的头发在风中翩翩起舞,虽然我看不见,但是我的思维没有凝固。这时,一张图画出现在我脑海中。画是这样的:微风吹过,湖面泛起了阵阵波涛;鸟儿在枝头鸣叫,告诉人们春天来了:一个5,6岁的孩子,在不远处放着风筝,孩子的欢笑声响彻天空,而风筝放得很高, 很高,好像一个顶天立地的大巨人,站在天地之间。“看”着这些图画,我陶醉在了其中?? 第三天,我被雨滴的“歌唱声”吵醒了,我静静地坐在窗台上,听着雨滴和世间其它事物的交响乐,静静地,静静地?? 我失去三天光明,就熬不住,如果失去一辈子的光明,那会怎么样呢?而海伦 凯勒就失去一辈子的光明,她没有低头,我真佩服她。 假如失去光明作文14美国著名作家海伦凯勒曾写过一本书叫《假如给我三天光明》,讲述了海伦怎样变成聋哑人的经历,以及她身残志坚,傲然面对命运不公的顽强态度。掩卷遐思:如果我是海伦,假如我失去了光明,又会怎样呢? 假 如我失去了光明,我想都不敢想,因为那是我无法接受的残酷事实,失去了光明,会有很多的不便,看不到蓝天白云,看不到鲜花绿草,看不到青山碧岭,甚至找不 到回家的路……一切都是那么的了无生趣,或许我会觉得活不下去,甚至会浮现轻生的念头,当我在生与死中艰难选择时,我最放不下的是我的家人,他们该是多么 的伤心和难过,再回头想想,那些和我一样命运而坚持活下去的人会不会齐声来责骂我?想到这些,我的心就会隐隐发痛,无法平衡;人家可以做到,我为什么不可 以?假如我失去了光明,也许我会需要一些时间来适应,可能几个月,可能一年,也可能是更长的时间,但肯定是会适应的,也一定要适应,一些无法改变的事实, 与其抱怨,颓废,不如振作,平静地面对,虽然真做的过程很艰难,很辛苦,会遇到很多预料不到的困难,但只要我们坚持下去,就一定会战胜一切苦难。 “假如我失去了光明……” 好在只是“假设”,我还是健健康康的我,通过这次刻骨铭心的“假设”,我更加深刻体会到健康的重要性。 我们应该珍惜所拥有的一切,珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。 假如失去光明作文15假如我失去三天光明,会变成什么样子呢?有人会说生活会变得枯燥乏味;有人会说到哪儿都不方便;有人会说会被人嘲笑。我认为,他们说的都不对!我要像盲人一样,顽强的生存下来。 我回到了家中,拿出了眼罩,罩在了眼睛上,开始了“盲人”的生活!我的眼前出了黑暗,什么也没有,我感到无限得孤独与无助。为了抵制住这种感觉,我拿出一本自己最爱看的《福尔摩斯探案全集》,可是,白底黑字的书对我来说,只是一片黑色而已。这时我才感到光明是多么可贵。我打算用音乐来打发时间,听着这熟悉的音乐,我完全把自己置身在音乐得天堂中。吃饭时,那平时令我垂涎三尺的饭菜,现在又是一片黑暗。饭后我打开电视机,但只能听不能看的电视使我无聊透顶。早上,我又重见光明。望着窗外,我发现天变的更蓝了,水变的更清了,人变的更美了。 在那无边得黑暗中,我渐渐误出了这样一个道理:人们往往失去,才能让他们体会到他们的可贵。这奇妙的感觉,以前我很少发现,在我失去光明的时候,我却发现了。那些有正常视力的人对大千世界随处可见的色彩、形象、动态所构成的画面习以为常,熟视无睹,很少发现其中的美。难怪罗曼罗兰警示人们:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。” |
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