标题 | 对期末的总结与反思 |
范文 | 对期末的总结与反思(精选6篇) 在不断进步的社会中,我们的工作之一就是教学,反思过去,是为了以后。如何把反思做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的对期末的总结与反思(精选6篇),希望能够帮助到大家。 对期末的总结与反思1紧张的期末考试终于结束,本次考试语文82,数学93,英语88,总分259分。 我认为这次考试和以前考试相比,有小的进步(总分)由251到了259。 语文:是我最差的学科,尽管考试前在家长的帮助下我用复习本听写了所有错过的词,按照老师要求把古文、古诗默写了几遍,看了以前的一些卷子。但不可否认我在阅读和作文上存在着很大的问题。有时我抓不准中心、分错层。这次考试,基础大部分都对,失分主要是在课外阅读和作文;其中作文扣了7分,所以以后还要多读一些课外书;另外一个不足就是审题不清,为此扣了6分,加上6分可能就到90了;所以以后考试要仔细做题,认真检查,看题时也不能只读一半。 数学:考前我把所有卷子上、本上和书上的错题和必背的概念看了一遍,但这次还错了两道不难的题,而且是我会做的,所以白白丢了5分,不过有道题——求阴影面积的那道题,属于方法的问题。还有列方程组解应用题,属于粗心的问题,以后要仔仔细细地审题。 英语,每次都差一点。这次英语我不太满意,扣了12分,考前把书后字词表默写的很熟了,3A也没问题,但考试中一向“引以为荣”的听力和选择、阅读,这次竟然扣了8分听力扣分的原因是我坐在后排听不清录音,作文扣了4分,因为作文的三单,错的十分不应该,所以英语还需多努力和仔细地检查。 目前在学习上,我认为我的基础好,所以我要快马加鞭。但是目前课外书还是读少了,所以今后还要多读、多背、多练。 今后我的目标就是按照我上面所写的去做,争取下一次考入班级前十名;其次就是在年级的排名还要再努力,取得更好的名次。 对期末的总结与反思2时光荏苒,转眼间一个学期过去了,作为班主任我已经陪着学生经历了许许多多。作为一名班主任我也体会了其中的酸辛与快乐。起初,我带着兴奋与好奇开始了自己的班主任工作。工作是辛苦的,同时也充满着乐趣。这学期,我继续担任高二10班班主任。高二10班现有学生59人,其中住校生29,走读生30人。其中女生17人,男生42人,其中包括体育生9人。 在学校和年纪的领导下,我班级也取得了不错的成绩。学习方面,在三月份的小高考中,我班克服种种困难,终于取得了76%的过关率吗,完成了既定的目标。 同时,在近几次的考试中,我们班也取得了不错的成绩。学校模拟上线人数超额完成任务。其中,我班李秀秀同学进步明显,在六月份的学情检测中名列文科班语数外三科第二名,取得了很大的进步。 常规管理方面,在年级的细致管理下与上学期相比取得了较大的提升。班级违纪现象明显减少。之前,我们班因为吸烟问题被学校通报了好几次。通过一系列的措施,经过摸底排查发现班级的吸烟现象基本不再发生。为此,对于几个容易吸烟的同学,把他们列为日常督察的对象。每天,在学生容易抽烟的几个时间段对他们进行检查,闻闻身上有没有烟味。这样,班级的抽烟现象有了明显的好转。 在男女生交往方面,加大平时的检查力度,注意观察男女生之间的交往。对恋爱的学生进行思想教育,使他们在思想上认识到时间的紧迫性以及恋爱对于学业的影响。总之,我们班在年级领导下在本学期取得了一定进步,但同时还存在着很多问题。为此,我希望在学校和年级的坚强领导下,我们一定会取得更大的进步。 对期末的总结与反思3这学期以来, 作为新教师的我,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和值日教师工作,积极完成学校布置的各项任务。本学期,我担任14春季职业生涯规划13个班和13秋市场营销班的教学工作,总体上能按照我当初的计划把教学顺利完成,下面我把这学期的工作做简要的教学总结。 一、师德表现 平时积极参加全校教职工大会及科组会议,认真学习学校下达的上级文件, 配合文化组搞好教研活动。在业余时间,充分利用好时间上网或者看报纸关心国内外大事,注重政治理论的学习,使自己的政治水平能提升新一个台阶。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从上级安排,人际关系融洽。 二、教育教学情况 在教学工作中,我注意做到以下几点: 1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点、难点,并注重参阅各种杂志,利用网上资源,进行课堂教学的研究,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平,充分利用网络教学资源。 2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发挥学生的思维,注重学生综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,保证每一节课的质量。 3、根据职业生涯规划这门课程的特点,在授予学生理论知识外,比如在课堂上多举一些现实中常遇到的问题作为课堂实例。除此之外,还对学生进行过的实践活动内容加以点评。 4、坚持听课,注意学习教研组里其他老师的教学经验,努力探索一条适合自己教学模式的路子。 对期末的总结与反思4时间就像流水,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,初二的“称号”很快就要离我们而去,只要再过一个来月的时间,我们就从一个初二生“变成”一个初三生了。 回忆起初二的学习生活,真是有点舍不得,因为到了初三后,我们的学习生活将会边的更紧张,从此以后就没有这么自在了。在初二的学习生活中,我学到了不少的知识,例如:电流的磁效应、电磁感应、等比证明题、说明的方法、句式的运用……真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,可是我并不会骄傲,因为我的英语成绩还是不理想,但是,我回继续努力,直到满意为止!当然,有高兴的事也必定会有不高兴的事了。而最令我不高兴的事就是我对物理越来越搞不懂,在第一学期的时候还好,可是一到了第二个学期,我和物理就好像成为了两个“陌生人”一样,互不相识。不知道为什么的,凡是一到了上物理课的时候,我很自然的就会“变得”无精打采,当我集中精神的听的时候,听着听着,就“不由自主”地发起呆来,等我“醒”来后,老师要讲的内容都已经讲完了。就这样,日复一日,我和物理怎么会不变得“陌生”呢?但是,我绝不会放弃物理,因为曾经有人说过:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在初三的“来临”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接初三的“来临”。 老师们都提过,初二是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好,知识掌握得牢不牢。所以我决定在正在到来的暑假里发奋!我相信我会做得更好! 对期末的总结与反思5时间过得飞快,似乎一眨眼的功夫,一个学期在充实忙碌中渡过。我在工作室王x老师的引领下,我完成了制定的个人发展规划,在与名师对话、交流中收获很多。我把在名师工作室的点滴收获和体会积极地应用到自己的教学中来,关注每一位孩子的成长,不放弃每一个孩子,成为我本学期教学的理念。 一、加强理论学习。 名师工作室的.王x老师时刻提醒我们,书是促进我们进步的阶梯。我们不仅拜读了《静悄悄地革命》,本学期还读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》。每次我们聚集在这里,抒发的是我们读书时的感悟,交流的是我们工作中的困惑,讨论的是如何把学到的知识运用到自己的教学中。工作室的成员们没有顾虑,畅所欲言,把自己的学习心得尽情地与姐妹们分享。我们的交流是真心的,是愉悦的,是来自内心深处的心灵碰撞。所以,一学期,是书让我们的心灵更加纯洁,是书让我们的思维更加有序,是书让我们的视野更加开阔。 二、积极投身教学 本学期我所教的是毕业班。如何让孩子的最后一学期把所有小学的知识点串联和整理,做到不遗漏,是我们毕业班老师最为关注的。为了有效地进行复习,我采用了学生边整理知识点,边辨析,边纠错的复习方式,学习效果大有提高。这就要求老师心中有课本,心中有小学阶段全部知识网络,对各个年级的知识重点、易错点、易考点胸有成竹。在教学中,不放弃每一个学生,对于学习落后的孩子,耐心辅导,循循善诱,让他们对学习有了兴趣,品尝到付出后成功的喜悦。学期期末,我所教的班级成绩显著。这要得益于在名师工作室的成长。 路漫漫兮,吾将上下而求索。愿王x工作室成为我们成长的乐园。 对期末的总结与反思6一转眼又快期末了,回想一下今年的表现,不禁让我我感慨万千,半年的实习时间让我看清了这个社会的竞争现状,也因此让我更加珍惜这仅剩的一年半时间。 实习让我更加明白应当扎实地掌握专业知识,在整个实习过程中,我充分了解到了作为一个大学生,在工作岗位上所能发挥的优势,虽然一开始经验不足,但是经过一段时间的锻炼,往往能够青出于蓝。我们拥有更多的专业理论知识,更熟练的语言技能,这使得我们能够更科学的分析和思考工作中所存在的各种因素,在一般工作程序上表现出管理的潜能,让领导者看到提升的空间和值得开发的潜力,从而逐步的提升自己的职位。因此,实习让我更加明白要努力地去吸取和掌握更多的新知识。除了课堂全勤、认真听讲外,图书馆也是值得利用的宝库。当然,由于校区在建的原因,稍微给学生到来了不便,不过只要你肯做,这些都不是问题。 今年,尤其是看着大四的毕业晚会,今后的工作问题总是让我感到迷茫与不安。也许别人说大三太早了,不过我倒是觉得要趁早。发展方向是一个关键。因此,在今后的生活中,不仅仅要将学习上花时间,也要多多的研究今后的职业道路。进入大三,业余时间一下子增多很多,平常除了休息与学习,我还会去研究一些各行各业的发展动向,根据自己的爱好、对此行业的了解程度、薪酬、时间、发展空间来确定一个最适合自己的职业。不过在这探寻的过程中,发现未知和不确定的东西实在是太多了,身边也没有太多的人可以询问,因而一直都没有一个圆满的结果。不过我不会放弃的。 期末了,最紧要的就是期末考试。目前,我们应该着手准备课程的复习了。我的目标是每门课80分以上。 |
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