标题 | 五年级启示的作文300字 |
范文 | 有关五年级启示的作文300字集锦八篇 在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的五年级启示的作文300字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 五年级启示的作文300字 篇1世界上有很多启示:蚂蚁搬玉米粒、蜜蜂采蜜、鱼在水里守卫领地。我在一次钓鱼中也得到了启示。 记得去年暑假里的一天,我跟着爸爸去湖边钓鱼,我和爸爸分别放了鱼饵,然后举起鱼杆,把勾线扔了出去。由于是落日时分,湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪,不一会儿,月亮升起来了,湖面变得银光闪闪,过了好久,鱼赶突然剧烈地抖动了一下,哈哈,一定是一条大鱼。第一次钓鱼的我不禁这样想。我使劲地拉着鱼杆,感觉鱼杆都已经弯了,这时,“啪”的一声,线断了。“孩子,你有些着急了,你要有耐心,有方法!你看,你往这边拉,鱼往那边游,线承受不了,就会断。你看爸爸怎么钓的,好吗?”就在这时,爸爸的鱼杆抖了一下,“爸爸,快看!你好像钓到鱼了!”爸爸猛地一回头,双手使劲握住鱼杆,时不时地拉上一下,他等鱼挣扎得筋疲力尽了,猛地一使劲,鱼钓上来了。眼看就要22点了,就要到睡觉的时间了,可爸还是说,再坚持一下。最后,我和爸爸钓了三条大鱼,虽然不算多,但是对我来说已经是大收获了。 我想:做任何事,只要有耐心、有方法、能坚持,就一定能成功。 五年级启示的作文300字 篇2人们没有想到可怕的响尾蛇现在成了人类的好老师!这是为什么呢?原来科学家发现研究它对导弹的技术研究改进有很大的好处! 响尾蛇有一双红外线的眼睛,科学家通过对它眼睛的构造研究,研制出了一种同样原理的导弹,因此取名为响尾蛇导弹,这种导弹可以用来对付低空、超低空战斗机、武装直升机,以保护机场、港口等要地,也可以用于对付巡航导弹!响尾蛇导弹和响尾蛇一样,能用“热眼”准确无误地跟踪敌人,直接把敌人摧毁。响尾蛇对我们的启示可真不小! 根据响尾蛇发明的导弹,杀伤半径6-8米,导弹长2.94米,弹径0.156米,弹重84.5千克,发射筒长3.02米,作战半径500-8500米,作战高度50-3000米,导弹具有半越野机动能力。真够厉害! 世界上不只有响尾蛇,其实许许多多的动物对我们人类都有着很大的研究价值,等着我们去发现,去研究,去开发,相信我们人类文明的发展史会悠远流长! 五年级启示的作文300字 篇3每当我看到象棋时就会想起一件事来,这件事对我的'印象非常深刻。 高润青在我眼里是个常败将军,常常象棋输给我。一天我们两个在一起玩,我说,我们再来一盘吧,我们就摆好象棋,开战了。我架起“当头炮”,暗伏“连环马”,然后:我出动大“车”,把他的一“马”一“炮”都给吃了,五个小“卒”也只剩一个,我为我的开局洋洋自得,哼起了小曲。只见高润青皱起眉头,突然,他眼前一亮,飞起了“象”,哼哼!飞“象”有什么用。当我把“车”吃掉最后一个“卒”时,他又飞“象”,一下把我的“卒”卷走了。“啊!不好,我中了诱兵之计了!”我大喊了一声,但已经太迟了。这时,对方士气大增,先把我的“马”、“炮”卷走了,又把我的卫队冲得七零八落。后来,高润青把“马”往我老将前一放,又把“炮”往“马”后面一拍,大喊一声:“将军”!“啊!马后炮!”我说。但老将身边一个棋也没了,我只能认输。 “虚心使人进步,骄傲使人落后”,今后不就是个很好的教训吗?我要记住这盘棋,他给我的启示实在太大了。 五年级启示的作文300字 篇4蒲公英是我从小就非常喜欢的一种花,因为姥姥家门前的小山坡上到处都长满了蒲公英,小时候,我常常在山坡上摘蒲公英吹着玩,给我带来了无穷的乐趣。 虽然它没有玫瑰花那么美丽,也没有梅花那种不怕严寒的精神,但是蒲公英朴素、自然、平凡、不骄傲、勇敢无畏、听风从命、四海为家。它是那么坚强而有个性,它的精神值得我们学习。 蒲公英的花是黄色的,没有香气。慢慢地,它逐渐变成白色的一个圆形的小球。摸上去软软的、毛茸茸的,轻轻地一吹,它就像一把把小伞,漫天飞舞起来,也好比一个个长大的孩子离开了妈妈的怀抱,开始独立生活。学会独自飞翔、探索世界。 往往被人们忽视、很不起眼的东西却有很多的用途和价值。蒲公英就是这样,它不仅是一种可以食用的野菜,它还是一种中药,具有清热解毒、美白祛斑等功效。 蒲公英让我读懂了人生的经历,有一天,我们也会长大,也会像蒲公英一样离开父母的怀抱,学会独立面对生活中的困难,做一个坚强、勇敢的人。 五年级启示的作文300字 篇5人人都受到过启示,有的是助人为乐的启示,有的是爱护环境的启示……而我今天得到的启示是:永远要做文明的人。 记得有一次,我和几个同学在大街上散步。这时,有几个小孩在人行道上踢球。有一个小孩开了一球,球撞倒了路边的一个垃圾桶,他却大声骂到:“该死的垃圾桶,把我的新足球都给弄脏了!”说完,还用脚使劲踹了几下垃圾桶后就走了。 看到这一幕,我们几个都对那个小孩产生了反感。高译训厌恶地说:“这是谁家的孩子呀,也太没有教养了。”林晓学也随声附和道:“可不是嘛。”尽管我们都对这种行为不满,但我们谁也没有把垃圾桶扶起来,包括我自己。 这时,一个大概三十几岁的叔叔走过来,面带微笑的把垃圾桶扶起来,看得出来,他用了好大的力气。然后,这位叔叔又把散落一地的垃圾都收起来,重新装入垃圾桶里。其间有好几次,我们都想过去帮助他,可是又都觉得垃圾太臭太脏了,最终也没有过去。 叔叔一个人做完这一切,转身走了,我急忙追上去问:“叔叔,您为什么要扶垃圾桶?”叔叔笑着说:“因为我们要爱护环境,而且,还要做一个文明的人。” 从此,我得到了一个启示:我要永远做文明人。 五年级启示的作文300字 篇6我从没划过船,但我相信每个人都知道,在河流湍急的情况下,你顺着河流自然很轻松就可以穿过这条河流,但是,你倘若放松一下被冲回去。 学习是一条艰苦,快乐的路程,这条路就像我刚刚所说的那条湍急的河流,而我们正像那一个个逆水行驶的小舟,你如果不畏惧路途的艰苦便可以流览到河那边的美丽景色。虽说路程有些艰苦但是河边的景色只有肯努力的人才能够欣赏到,学习也是一样,最多也就苦十几年,而后面的那几十年都由你享受。 人们常说:学如逆水行舟,不进则退。着句名言在我学习遇到困难时令我勇往直前,着句名言在我灰心时给予我无穷的力量,这句名言在疲惫不堪时给我温暖,这句名言在我受益无穷,让我懂得了如何去努力学习,让我从心体会到学习的乐趣。 五年级启示的作文300字 篇7我听过这样一个故事,从前,有一个小男孩不懂得什么是回音,就站在大山上喊:“大笨蛋!”回声也答到:“大笨蛋!”小孩听了非常生气,就一直喊:“大笨蛋!”回声也一直喊:“大笨蛋!”小孩把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“这就是你的不对了,只要你和和气气地和他说话,他也会和和气气地和你说话。 近千年来,人类对环境污染较为严重,乱扔垃圾,随意排放废气、污水......当然,大自然也报复了人类,每年不是干旱就是洪水、海啸、地震,这就是大自然对人类的回声。如果人类善待大自然,那大自然也不就对人类和和气气了吗? 还有在班级里,如果你乐呵呵地对待同学们,对同学们和和气气的,那同学们也会友好地对待你,如果你经常打架骂人,而且每天都板着脸,那么同学们也会以同样的方式对待你,这就是班级的回声。 在我们生活中也是这样的,如果你善待别人,别人也会善待你,如果你不友善地对待别人,别人也会如此回敬你。 闫鑫硕 点评:本文先讲了故事给“我”的启发,又结合生活实际论证了这一观点的正确,从而揭示出“只有善待另人,别人才会善待你”的道理。 五年级启示的作文300字 篇8大自然是神奇的,只要我们用心去感悟,就能得到很多有益的启迪。 周日的下午,我在科学书上看到青松的枝干韧性强,能承受很大的压力,而不折断。我来了兴趣,连忙跑到楼下的绿化带,找了一棵松树做起了实验。 我挑了一株一人多高的青松,在它的枝头上压上了一个石块,青松依然挺立,我又加了一块,这时青松的枝条有点弯曲了。我不罢手,一连加了三块,终于,青松彻底弯了下来,但是真得没有断呢?我拿掉压在青松枝头的石块,青松立马恢复了原状,又笔直的挺立起来。 我又依次用梧桐树、枫树和桃树做了实验,发现青松承受的压力最大。 我仔细地观察着松树的枝干,发现松树皮上面布满了密密麻麻的纹路,用手一摸,很厚实,还很有弹性。看来青松的抗压能力与这树皮有着密切的关系。 生活中,我们也需要青松的这种韧性和抗压精神,弯腰并非就是软弱,而是一种韧性的展示。当遇到挫折时,我们要学会忍辱负重,这样才能取得最后的成功。 |
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