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学习雷锋的作文

范文

学习雷锋的作文(合集15篇)

在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的学习雷锋的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学习雷锋的作文1

我看了，关于雷锋的故事他是一个特别善良的人，也帮助了不少的人，当别人做不了的事，雷锋就会当助的帮人们去做不管什么事他依然去做，而且也看了关于雷锋帮助人的情况下，让不少的人们感到惊讶当我们看到了，雷锋的时候也知道他是怎样帮助老人家的，他用自己的努力去做这些事情，也给大家带来了欢乐。

当雷锋知道帮助人的时候，觉得很自信，有时候雷锋在雨中淋了的时候，正好看见有一位老奶奶和一位小弟弟正好走来而且老奶奶手上拿了一把伞正好碰到了雷锋，觉得没事就抱着小弟弟和那位奶奶送到了它孙女家，然后雷锋什么事也没说就走了。当老奶奶心疼的时候不知道还能看到雷锋吗?从此以外雷锋要做一个善良的人，来帮助那些贫困的人。让人们知道他们从来没有见过像雷锋那样的好人，雷锋帮人们捐款还让人们感到开心的笑容，在人们知道雷锋时，想来报答他，可是人们找不到雷锋在哪?人们就是想知道雷锋为什么帮助人们，又为什么帮助大家的时候把自己的名字说出来，而且自己的名字说成别人的名字，又是让人们不想知道他的名字，反到说出了别人的名字，想报答的人都来了，可是雷锋不在，找到是别人，真想知道这是为什么。

有一位老奶奶病了，说他是这位老奶奶的儿子，就这样雷锋捐了20元钱给这位老奶奶看病，当他来的时候这位老奶奶很高兴，给他儿子拿出了一些吃的，又感谢她的儿子说他给了他20元钱给他看病。他儿子看了这封信时说不是我。是他战友，叫雷锋，这位老奶奶想让雷锋到他家去做客，他的儿子非常开心，不过雷锋很让人知道的结果是怎样形成的，做一个善良的人帮助那些老百姓们也给很大的努力，我们要向雷锋那样学习，去帮助那些贫困的人。要让世界的人们知道雷锋是怎样的人。

到了地上，雷锋非常的不高兴他看见那把砍刀在地上雷锋去捡可是没有捡到让那可怕的女人给拿到了，把雷锋的手给看破了，就这样故事讲完了之后同学们都哭了，老师也哭了，雷锋非常的勇敢去帮助了那些贫困的人。

从此以后这个故事讲完后，不在见这位善良的雷锋了，我们经常知道雷锋每天都要跑很多的路而且帮助了那么多的人，也知道了为什么要帮助那么多的人，雷锋很勇敢。真想知道雷锋是怎样做的，我们要向雷锋学习。

学习雷锋的作文2

1940年，一位伟大的英雄诞生了！他就是雷锋，他是全中国人民的榜样。1962年，这位英雄离我们而去。离去的是一个伟大的灵魂，同时也留下了永垂不朽的榜样。

21世纪，科技发达的今天，雷锋这个榜样依旧在我们心中活着！他曾说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”他为我们所有人竖起了榜样，我们21世纪的少年也要向他学习。

很多人认为永远也不可能向雷锋一样伟大，于是选择了放弃；很多人以帮助人为耻；很多人竟嘲笑那些帮助人的人！不，帮助人并不是做伟大的事，而是伸出援手帮助他人。哪怕是在小的一件事：拣起一个垃圾、教一道难题体、让一个座位……帮助人在于小事之间，让我回忆起小学时的一位同学。

当我还在上小学三年级时，班上有这么一位同学。他成绩不是最好的，脾气有时也不这么好，甚至有时还很粗鲁。有一天课间，我与几位同学在操场嬉戏，奔跑着，雀跃着。突然听见一声惨烈的叫喊，引的大家都朝那看去，一个比我们小几年纪的学弟被撞倒在地，手臂上被擦除一道红红的伤。那撞到他的高年级学生不顾一屑，“小心点！”仗着年纪大欺负小学弟，真令人可耻！“他没事吧？”“真惨！”一声声的叹息从四面传来，却始终没有一个人出来，也包括我。

“你没事吧？你们为什么欺负人！”一声熟悉叫声响起，我那位同学走了过来，蹲下来小心翼翼的扶起那个受伤的同学。“关你什么事！”高年级的同学有点愧疚有不想承认错误，扭头就走。而这时，我的同学正为小同学拍身上的灰，他的脸上是一片专注和爱心。

帮助人其实就这么简单，扶一下人也是伟大的助人。“学雷锋吗！”那位同学是这么回答的，我又想起车站中雷锋谦虚朴素的回答：我叫解放军，就住在在中国！当然，帮助人的大道理谁都会说，但真正做到的人又有几个呢？我们应该放下“高傲”，举起美德，帮助人，做好事其实不难！让我们都来学习雷锋，弘扬中华美德做一个优秀的少年。

正如雷锋所说：青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。让我们学习雷锋，做优秀少年！

学习雷锋的作文3

时光的列车在时光隧道中飞速地疾驰而去。1962—20xx，转眼间，雷锋同志已逝世了50个年头，但是雷锋精神却会永远流传下去，被世世代代的人们所学习。

“自己活着，就是为了别人过得更美好”。这是雷锋同志的一句名言，这句话，还不能反映出雷锋的人生观和价值观吗？他生活在这个世界上，就是为了奉献自己，去无私地服务别人，帮助别人。我想，当他看到大家的生活条件很优越时，他的内心也会感到十分宽慰，为他人而高兴。正是这种为他人着想、奉献自己的精神令后人称颂，值得大家所学习。

雷锋的这种精神境界，很少有人可以达到。然而，“当代雷锋”——郭明义，却将雷锋精神展现得淋漓尽致。他时时处处发挥先锋模范作用，在每个工作岗位上都取得了突出的业绩。他常年义务献血，20年献血6万毫升，是其自身血液的10倍多。1994年以来，他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元，先后资助了180多名特困生，而自己的家中却几乎一贫如洗。一家3口人至今还住在鞍山市千山区齐大山镇，一个80年代中期所建的、不到40平方米的单室里。郭明义因此也受到了大家的一致称赞。同样是生活在当今社会的我们，不应该向他学习吗？不应该推广他的精神吗？

其实，如果是仅仅只做一件小事，十分简单，但经常做好事，把它当作自己的义务，却着实不容易。那么，我们可能做不到经常性的做好事，但做一些自己力所能及、在身边的需要我们帮助的事，我想还是能做到的。我们只需要抽出一部分自己空闲的时间，几分钟，几小时，去敬老院、孤儿院，哪怕是街头、邻居家，为他们带去欢乐、送去帮助。在自己内心中、人性的深处问自己的感受，可能便会有“赠人玫瑰，手有余香”的快乐感，这帮助别人后的芬芳，会沁人心脾，透入你内心深处，陶冶自己的人生。

“雷锋精神”在这个社会已变得有些淡漠，我们只要在“雷锋”光环的指引下，尽自己所能，为社会贡献出自己的一份微弱力量，微弱的力量凝聚起来，社会会更加温暖，雷锋的光辉会更加璀璨！

学习雷锋的作文4

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”“雷锋”这个名字，应该所有人都知道，它象征着勤俭节约，象征着刻苦钻研，象征着乐于助人。虽然雷锋早已离开了我们，但是他的“子孙们”却依然传承着这种精神，让这个世界充满了爱与美好。

我们班的蔡弈涵同学就是一位“活雷锋”，他虽然在班级中并不出色，但他却是班级中不可缺少的一员。地上脏了，卫生角乱了，饭盒不整齐了……这时，总会有一个矮小的身影出现。他，就是蔡弈涵。

吃完中餐，我刚想把饭盒和碗筷放入筐中，发现里面竟然一片“狼藉”。我只好将饭盒先放到筐外，蹲下身来整理。但这些饭盒上面油腻腻的，还有一些剩菜剩饭粘在里面，我不禁作呕了一下，站了起来。突然不知从哪冒出了一个黑黑的身影，我仔细一看，竟是陈老师口中所说的“班级服务之星”——蔡弈涵！虽然常听老师表扬他，但从没见过他为班级服务时的样子。

只见他将两只衣袖卷起，把手伸入放饭盒的筐内，将一个个东倒西歪的饭盒拿出，把最底下的先摆整齐，再将一个个饭盒叠在上面。叠好了，便开始去整理碗筷。框里的筷子和碗都乱在一块，碗里有剩余的汤，筷子上沾满了米饭，比饭盒还难整理。我问蔡弈涵：“这不脏吗？”他只说了一句：“到时候洗手就行了。”便立刻将一个个铁碗拿出，放在旁边的桌面上，然后把一根根向四面八方岔开的筷子熟练地理整齐，再把碗放好，当我正想夸赞他几句时，他已经悄悄地离开了，望着他那高大的身影消失在食堂门口，我不禁思绪万千：“雷锋”不就在我的身边吗？这不正是雷锋的那种“做好事不留名”的精神吗？……

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？……”这就是雷锋同志在他的日记中所写到的。我们也要像雷锋那样去为这个世界奉献出什么，哪怕是一点点，都能使这个世界变得更加有爱，更加美好！同学们，让我们身边的“活雷锋”再多一些吧！

学习雷锋的作文5

尊敬的老师，敬爱的同学们：

大家好！

很高兴能站在讲台上，和这么多老师，这么多同学一起，在这个美好的三月，一起允吸春天的雨露，一同去探索，去学习，踏上学习雷锋做好事的快乐之旅！

雷锋，身高仅仅只有150公分，体重仅仅只有50公斤，作文学习雷锋做好事。22岁，就是他永远的年龄。如此平凡的人，却做了这么多数不胜数的好事，他的光荣伟迹不值得我们去学习吗？

在部队里，雷锋同志像春天般温暖。帮助乔安山认字。学算术；为小周病重的父亲写信寄钱；为小韩缝补棉裤。每逢年节，雷锋想到服务和运输部门最忙，便叫上同班战友直奔附近瓢儿屯车站，帮忙打扫候车室，给旅客倒水，小学六年级作文《学习雷锋做好事》。孩子们学雷锋做好事，曾受到一些人在背后非议，不少同学不解，问雷锋为什么做好事这么难，雷锋朴实地说：“做好事就不要计较别人说什么，只要对人民有益，就应该坚持下去。”

是啊，做好事就不要计较别人说什么，只要对人民有益，就应该坚持下去。雷锋同志将他的全部身心献给了人民，这就不值得我们学习吗？帮助别人，快乐自己。我们应该助人为乐，学习雷锋做好事。我们并不用做得惊天动地，那些惊天动地的事也是从点滴做起，只要管住你的手，不乱扔果皮纸屑，能主动将地上的垃圾拾起，放进垃圾筒，这就是好事；只要管住你的脚不随意践踏草坪，这也是好事；看见同学有难，主动上前帮助；在公交车上不拥挤，能主动给需要让位的人让位，这更是好事……让我们从点滴做起，将雷锋精神发扬光大。

让我们在这个美好的3月，争做一个“小雷锋”，学习雷锋做好事。让我们以雷锋精神为动力，做一个跨世纪的“小雷锋”，让雷锋的英雄气概浩气长存，让雷锋精神流芳百世，永垂不朽……说到这儿，我的心中不知不觉耸立起一座雄伟而庄严的丰碑，上面刻着雷锋的名字。

同学们，再鲜艳的花儿也会凋谢，再清澈的溪水也会被污染，再美的容颜也会老化，但雷锋精神却永驻人间。人我们学习雷锋精神，争做四好少年，让雷锋向我们展示大无畏惧的精神光照千秋。

学习雷锋的作文6

学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。

——题记

雷锋这个字眼相信我们都不陌生，他是无人不知，无人不晓的一个顶天立地的男子汉，也是一位可歌可泣的战士，一个默默无闻为人民服务的人，他是多么令人尊敬啊!俗话说，雷锋出差一千里，好事做了一火车。这不就是对雷锋叔叔的肯定吗?而就是这个平凡而又普通的人，却弘扬着两个世纪不衰的精神。一直到今天，仍然还可以听到家长给年幼的孩子，讲雷锋的故事，雷锋叔叔的故事在激励着一代人又一代人，每每一提起雷锋叔叔我们就会情不自禁的翘起大拇指，由衷感慨，雷锋叔叔是我们学习的好榜样。

在雷锋叔叔的日记里出现过这样一段话：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮一分黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一粒最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位?向日葵坚守着太阳，它便有了属于自己的一束光，白云坚守着蓝天，它便有了醉人的如诗酒霞，星星坚守着月亮，它就有了属于自己的灿烂星空，而雷锋叔叔就是这样坚守着自己的岗位不是吗?，当然在生活中也有像雷锋叔叔这样的人，就比如老师吧，他们夜以继日的工作，不知批改过多少的作业，在他们的教导下，我们懂得怎么样做一个有抱负的人，一个高尚的人，他们无怨言无私的为祖国奉献着，培育者祖国下一代的栋梁之才，他们就像一支蜡烛，奉献出自己所有的热和光，燃烧了自己。

雷锋叔叔虽然已经离开我们很久了，但他的精神在现代社会中永存，在历史上留下了辉煌的一页，雷锋叔叔，我们仿佛看到了你那矮小而又高大的身影，我们又好像听到你那乐观，豪爽的声音，你那闪光的精神，平凡而又伟大的事情一直展现在我们的眼前，学“雷锋精神”就要从小做起，从小事做起。就要踏踏实实、真心对人、无私奉献的对为人民服务。

比如：在公共汽车前，让座给大人小孩，做到尊老爱幼;在学校或则外面捡到贵重的东西，要交给老师或警察叔叔，做到拾金不味……这些都是雷锋精神。

学习雷锋精神并不能只停留在口头上，还要有动作表现出来。来吧，让我们学习他，让我们全体师生积极起来，送上爱的热情，伸出爱的双手，从身边的小事做起，让雷锋精神永远活在我们的心田，让雷锋精神在我们的身边继续弘扬下去，让千万个小雷锋涌现在中国的大地上。在这纪念雷锋的日子里，让我们重新是拾起，用我们拼搏去谱写我们理想的凯歌，让我们重新点燃梦想与激情，用我们的现在去唤醒美好的未来。

学习雷锋的作文7

雷锋，一个多么熟悉的名字，他曾帮了多少人，做了多少好事。如今，雷锋已去，但他的品质和道德却深深印在我们的心里，于是，不知不觉中，身边渐渐多了与雷锋同行的人。他们有老有少，有男有女，职业不同，背景不同，但总那么帮别人，让帮助的种子播种心里，开花结果，又播入其它人的心中。

于是，我开始寻找雷锋的足迹，雷锋叔叔你在哪里？

走出小区门口，路过一家食品店，售货员阿姨正捡起落在地上的一大堆商品，别的人爱理不理，只有一个六七岁的小男孩帮着售货员阿姨捡，阿姨说谢谢，他奶声奶气回着“不用谢”。我心生惭愧，我只要多走几步，就可以帮助阿姨,小男孩真好,这么小就知道助人为乐。

走在大路上，在我前边的人随手丢了一个鸡骨头，上面满是油渍，正思考着要不要避开，一个大哥哥直径走过来，弯下腰，捡起鸡骨头，轻轻说：“有垃圾一定要丢进垃圾桶。”像是自言自语，又像是在对我说。我很意外的在心里没有愤愤，反而觉得很开心，也不是所有人都没有功德心。

走进小巷里，就看见许多老人在散步，一位年迈的老爷爷坐在轮椅上，费力的推着轮慢慢前行，我思考着要不要上前帮忙，只见一个小女孩快步走上前，手抓住轮椅的把手，帮助老爷前行，我欣蔚得笑了，看周围，有许多人已走近。装做不经意，可我明白，他们也是想要帮忙的，只是慢了一拍，我心里为那位老爷你高兴。

走近边上的图书馆，我静静地思考，那些人所做所为，我了因该有些行动了，学习雷锋，乐人乐已，抬起头，正好看见了图书馆理员阿姨在收放在桌子上的书，我心一动，为何不从这儿开始，也学习他人，助人为乐呢？一笑，我立马起身，帮着阿姨收拾起桌上的书，不到半小时，书收完了，阿姨笑着对我说：“谢谢！”我很开心，“不用谢！”助人为乐的感觉真好，我心想。

助人为乐是石，擦出希望之火，助人为乐是火，点亮希望之灯；助人为乐是灯，点亮人们走向道德的大路。

助人为乐，乐人乐已，为何不去多帮助人们，播出一份友谊，播出一份关爱，收获一份道德，收获一份快乐，从而向雷锋学习，争做一个有道德的人，这，不好吗？

学习雷锋的作文8

3月，又是我们学习雷锋的传统文明月。几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青年实践着自己的人生价值。

雷锋这个名字可以说是家喻户晓。这名普通的中国士兵，在他短暂的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出了一种令人震撼的道德品质和人格魅力。他在那短暂的人生中做的每一件好人好事，都给我们带来了快乐与安慰！多少人在他的精神感召之下，在平凡的岗位上做出了不平凡的事。多少伟大的人，伟大的事，不正是从身边做起的吗？

听到雷锋二字我们的心中就默默的唱着一首歌：学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……

雷锋，是我们心中的好榜样；雷锋，是我们心中的一支歌；雷锋，就是天上的一颗星星；雷锋，你是蓝天，你是白云，雷锋，你是我们心中永不消失的神；雷锋，你是救命的医药；雷锋，你是热心的好人；雷锋；你是……雷锋，你是中国人民心中的骄傲。

在现实生活中我们对身边那些细微的小事太过于忽略了。作为高中生的我们，更是会疏忽一些身边的细节，但这些“小事”却决定着我们的习惯，因而现在的高中生普遍存在着不讲文明礼仪这一恶习或现象。

所以无论何时我们都不能缺少雷锋精神。再平凡的位置都可以做出非凡的贡献。取得成功最重要的不是我们的能力，而是一个人的道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋对他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。

在学习上，我们需要雷锋精神，我们应该像雷锋那样刻苦钻研、抓紧时间，把学习当成自己的职责，做一个有利于集体的人。

在生活中，我们也需要雷锋精神，只有我们自己发扬雷锋精神，与人为善，我们才能得到别人的尊敬，才能在互动中感到快乐。真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。

任何时候，他都应该是我们的榜样，什么时候我们都需要雷锋精神。无论我们的生活多么优越，我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。

雷锋精神应该是我们每个人应该有的精神，只有这样我们的国家才能进步，我们的生活才能更美好！

同学们，让我们从身边的小事做起，学习雷锋精神，讲究文明礼仪。弘扬中华民族优良传统，让中国在成为经济强国的同时，也能成为新世纪的“礼仪之邦”。

学习雷锋的作文9

雷锋这个名字，想必大家都不会陌生，他不单是一个人的名字，也是一种精神的名字，一种值得每一个人学习的精神。雷锋出身于一个贫穷的家庭，出生于一个战争的年代，年幼时饱受的欺辱，让他对党的栽培和教育很是感激，全心全意为人民服务为共产主义奋斗，有一次，他在车站发现许多人围着一个中年妇女，听到这名妇女从辽宁去吉林看丈夫，车票和钱都丢了时，连忙用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂眼含热泪地说：“小兄弟，你叫什么名字？是哪个单位的？”“我叫解放军，家就在中国。”当时的雷锋是这样回答的。

他就是这样，全心全意为人民服务，只要是对人民有利的事，他都心甘情愿地去做。在现实生活中也涌现出许多像他这样的人。烟台最美女孩刁娜，用一条腿换取了一条生命，让我们感受到了善良的价值和重量；最美吴菊萍，用左臂接住一个从10楼向下坠落2岁女童，但巨大的冲击力，使其手臂骨折，这是一位善良对一个陌生孩子的本能反应和爱，让在场的人无不落泪；还有来自开发区的一位曲阿姨，这些年来默默无闻的资助了几位大学生，还常常到孤儿院里看望那些孩子们，孩子们都亲切的称呼她“曲”。她们都只是一些再普通不过的人，没有显赫的地位，没有万贯的家产，但她们却能够尽自己的微薄之力，为那些需要她们的人带来温暖和爱，就好比里的'阳光，并不刺眼，却明亮，暖暖的照耀在心田，使人不自觉的弯起嘴角，开始微笑起来。

雷锋曾经说过：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的消费者。

学习雷锋，让我们做一个有道德的人！这并不困难，请伸出你的双手，帮助那些需要你帮助的人！不要只想着收获和永不停歇的汲取，每一个人都背负着一个属于自己的使命，一个只有你才能够完成、独一无二的使命，相信你可以用你微薄的力量，让全世界都为你微笑！

学习雷锋的作文10

“我的偶像是雷锋。”新的美术老师在第一堂课上这样介绍自己。班里呼啦一下子闹腾起来，都在嘲笑着老师的庸俗。“太老套了!”一个同学囔道。“骗人的吧!”另一个同学说。看着老师淡淡的眼神，我不禁思索，真的是这样的吗?

不错的，在青春是舞台上，是有那么些偶像明星红及一时，而后就销声匿迹。但在今天，你仍可以听见家长给自己年幼的孩子讲雷锋的故事，你仍可以看见小学课本里雷锋的点点事迹。这说明了什么?这说明雷锋的思想是正确的，雷锋的精神是可贵的，我们应该向雷锋同志学习。

我们的世界五彩缤纷，而雷锋这一抹朴质的白已被我们所淡忘。难道说雷锋的精神是有局限性的吗?不是的，要知道七色彩光汇聚到一起后就是白色。也许现在的我们还无法理解和容纳这至高境界的白，那么我们就选取最贴近我们的色彩来临摹吧!

也许你还不了解，雷锋也是一个优秀的学生。一个以生活为老师的优秀的学生。雷锋有一个学习公式：问题??学习??实践??总结。你看，这不就恰恰描述了我们的学习过程吗?虽然我们还不能在工作岗位上实践，但平时的考试和实验不就是在小试牛刀吗?而老师的评点及考卷上的红叉，能让你更好地总结学习经验和成果。

学习要靠积累。同学们，别小看了平时的作业、小测，别抱怨计算的烦琐和反复。因为没有谁可以一出生就聪慧过人，没有谁可以不学走路就会跳舞，更没有谁可以略过努力直登成功。想一步登天，那是不可能的，千万不要抱有这种愚昧的想法。如果没有一砖一瓦，哪来的高楼大厦?如果没有一点一滴，哪来的百川河海?雷锋曾说，生活中一切大的和好的东西全是由小的、不显眼的东西累积起来的。所以，请认真地对待没天的一砖一瓦，仔细地留心每天的一点一滴。

学习要抓紧时间。特别是要面临中考的初三年，“时间就是生命”体现得淋漓尽致。面对一大堆、一大堆的练习，同学们免不了要叫苦连天，如果这时再要你看一两本名著，了解一下时事，你定会以“没时间”搪塞回去。其实要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。雷锋曾打过一个比方：一块好好的木板，上面一个眼儿也没有，。但钉子为什么钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个长处，一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神，要善于挤和善于钻。

学习雷锋的作文11

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”每当我听到这首歌时，对雷锋叔叔的敬佩之感便油然而生。今天当我一口气读完《学雷锋，做一个有道德的人》这本书后，脑海里就浮现出很多雷锋式的人物：最美女教师张丽莉；最美司机吴斌；最美妈妈吴菊萍……这些平凡而伟大的人都是我们的好榜样。

我先不说这些出名的人，就来说说我们的班主任范老师吧。范老师在平凡的岗位上做着不平凡的事。由于我们学校地处城乡结合部，很多同学的父母都到大城市打工了，所以班级有许多留守儿童。这部分同学不仅成绩差，而且行为习惯也很不好。范老师便利用午休时间免费帮他们辅导功课，和他们谈心，帮助他们养成良好的习惯。每当他们进步时，范老师便微笑着拍着他们的肩膀，说：“有进步，再接再厉，老师相信你会做得更好。”每当他们退步时，范老师便语重心长地教导他们：“不要灰心，失败是成功之母。”

上个月，我班的姚重阳在学校跌骨折了。范老师听到消息后，二话不说，一个箭步走向教室，带着他去医院，直到天黑才到家。日后，范老师又带了许多营养品、日用品到医院去看望他，他的病好了，范老师心中的大石头才落了地。在她的关怀下，我班许多长期缺少母爱的留守儿童，又感受到了家的温暖。范老师正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了学生，她不正是雷锋的传人，我们的榜样吗？

范老师的言行使我耳濡目染，在她的影响下，我也跟着做起了小雷锋。记得暑假里的一天，我在小区的花丛中捡到一部崭新的iphone4。哇！这么好的手机。这可是我妈妈看了很久，但一直舍不得买的手机。我想把这部手机拿回家送给妈妈，可是…… 一低头，我的目光落到了胸前的红领巾上，仿佛打开了记忆的大门，范老师的言行一遍又一遍出现在我的脑海中。我豁然开朗，决定赶紧把这部手机还给失主。我从手机里找到失主亲人的号码，联系上失主后立刻把手机还给了失主。失主连声谢我，还拉我去她家喝茶，说带我去超市买好吃的东西。我摸了摸自己胸前的红领巾，说：“少先队员做好事是不求回报的。”这件事我一直记在心里，虽然没有收到什么礼物，但心里却比吃了蜜还甜，因为我帮助了别人。

雷锋离开我们了吗？不，雷锋就在每个人的身边，也在每个人的心中，他的精神永远激励着我们。让我们以雷锋叔叔为榜样，从点滴小事做起，用实际行动学雷锋，做一个有道德的人。

学习雷锋的作文12

人的生命是很有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限地为人民服务当中去，当看到这句话的时候，我们会想起雷锋在一次意外事故中牺牲了自己宝贵的生命，那时候他只有二十四岁

小时侯，听老师讲雷锋的事迹，学着跟老师说：向雷锋学习。根本就不懂它的真谛，那时候，以为多做好事，便可以得到老师的夸奖，就可以做到向雷锋学习，我们一直把雷锋作为榜样，向他学习，其实雷锋不一定就是那个为他人牺牲，时时刻刻都在帮助他人的雷锋，在我们身边，也有许多虽及不上雷锋那种为他人牺牲的精神品却又有不逊于雷锋为他人服务的品质的人，他们也应该是我们心中的雷锋，我们也可以向他们学习，并不一定做到那么伟大，就是身边一件渺小到不能再渺小的事情，我们都可以在其中像雷锋学习。

年仅八岁的儿童能在公交车上主动为一位老奶奶让座，难道他不是我们生活中的雷锋；路过的公司老板帮助一位三轮车夫推车，难道他不是我们生活中的雷锋？正赶去上学的少年扶一位盲人过马路，难道他不是生活中的雷锋？他们做的事情都是那么不值一提，可是他们仍然是我们心目中的雷锋，值得我们学习的雷锋。

学习雷锋其实就是生活中赠人玫瑰，帮助身边的人，无论他的身份，无论是周边的老师，同学，亲人，甚至是陌生人我们都应该在他们需要帮助的时候帮助他们，有可能帮过以后，你不能获得什么，那至少被你帮助过的人会记得在他们困难时曾有一位好心人帮助过自己，这是一件幸福的事，这应该就是帮助他人快乐自己的理由吧

无论在学校里，家里，甚至社会，都应该向雷锋一样，向他学习，这样也是体现自己价值的一种方式，因为至少现在我们没有什么能力。而我们仅能做的就是向雷锋学习

学习雷锋，生活中处处都是机会。

学习雷锋，你获得不了什么，但是，至少，你能学会怎么用爱去关心别人。

学习雷锋，并不用像他那么伟大也可以是身边一件微不足道的事，仅此而已。

我想学习雷锋的真谛应该就是郭敬明说的“帮助他人才，快乐自己”。

学习雷锋的作文13

学习雷锋

雷锋，一个家喻户晓的人物，用他那平凡而可敬的事迹感染、激励了一代又一代的青年。雷锋，这两个不单是表示名字的字眼，已成为了一种崇高精神和品质的代名词。

日本的一位大造纸商说了这样一句话：“雷锋仅20岁就做了那么多的好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进我们公司，运用到生产实践中去，会改变员工的精神面貌，产生巨大的效果。”多年前，我们把饮茶之道推广到日本，让日本的品茶技术再创新的台阶，而中国会品茶的人越来越少了。换个角度思考，日本替我们把饮茶之道保存的如此之好。难道这崇高的雷锋精神也要替别的国家保存吗？

在这个学习雷锋的好日子里，我已经等不住要帮助别人了。因为帮助别人，快乐自己！

在三月的一天里，那天放学后，我们都背着书包奔出教室了。我在下楼时，突然想起了自己的作业本忘记拿了，于是，我急匆匆的跑上楼去拿，我上到四楼时，我想起一件事：这么迟了，估计也没有人扫地了，门不会……我边想，边想五楼走去，结果到了教室门口，看见一个忙碌的身影，是谁呢？我带着疑问，走进了教室。哦！原来是卫生委员谢涟欣在打扫卫生。她已经满头大汗了。我这个男子汉怎么会袖手旁观呢？我拿起笤扫，也开始扫起来。我们最后扫的全身汗透了，才回家，我因为太迟回家被妈妈说了一句，但这也值得了，因为我今天帮助了一个活雷锋！

我坐在椅子上，想着身边许许多多的活雷锋：有清洁员阿姨，她们每天起早贪黑，把市区打扫的干干净净。有交警叔叔，他们不论下雨刮大风，都会来到岗位上，疏导交通。还有一些乐于助人的人，他们喜欢帮助人，把流浪的大叔，送到警察局去，让他和家人团聚。拾金不昧的人，有时捡到数十万现金，他们也没有被金钱的利益诱惑，而是把现金原封不动地还给失主，自己也没有什么情绪。总之，这些人都是我们身边的活雷锋。

在集体中的每个人也需要雷锋精神。雷锋在日记中这样写道：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”所以，一个集体只有互相团结才能发展，如果每个人都只是做自己的任务，而不关心集体的话，那又何谈团结，何谈发展呢？

学习雷锋的作文14

“学习雷锋好榜样……”窗外，正播放着这首熟悉的歌曲，那样熟悉，却又那样陌生……

我的思绪回到了那一天。那天，太阳格外地热情，用它的手抚摸着大地，九龙坡区杨家坪的一切似乎也是慵懒的。街上的行人寥寥无几，商铺里的小贩们无精打采。唯独有一个小角落却引人注目，那里被枝繁叶茂的树木遮住，太阳从树枝之间的空隙中抛下点点散金碎玉，几个戴小黄帽的，学生模样的人簇拥在那儿，簇拥着一位。

我很好奇，走了过去，侧耳听着他们的交谈。“您今年多少岁了呀？”“九、九十六了呀。”一个队长似的人发问，随后一个胖胖的人飞快地记了几笔。“那么，您以什么为生呢？”一个扎着马尾的女孩问道。“捡东西来卖。”老人从背后扯出一张白布，上面零零碎碎地摆放着旧东西，但老人的语气明显有了变化，平淡中透着一丝自豪，自豪中又带着伤心，也许，还有一份感动。他自豪，自豪他高尚的尊严，伤心，伤心自己穷困潦倒。那个胖胖的学生又记了几笔，掏出一张餐巾纸，将小黄帽拉开一点，擦了擦额头，衣服已经湿透了，但是，眼神中流露出的仍是认真。队长也使劲地眨了眨眼睛，将袖子拉到肩上，用一张白色的单子扇了扇。扎马尾的女孩显然也很累，前额的刘海被粘成一缕缕的了。接着，他们在老人身后的白色麻布口袋中拿出几十只塑料瓶，队长将塑料瓶递给那个胖胖的男孩和另一个队员。剩下的，坐下和老人聊天。不多久，那个男孩回来了，脸红红的，头发湿透了，一滴一滴地往下淌，嘴一张一合，胸脯也随着呼吸起伏。他一手叉腰，一手攥着一大把一块、五毛的零钱，递给老人，“爷爷，这是您的矿泉水瓶卖的钱”。老爷爷用满是皱纹的手接过，一笑。“多好的孩子呀，你们真懂事！”旁边一位路人朝孩子们竖起大拇指。是啊，他们用实际行动帮助支持着老人，而不是怜悯他，不是直接用金钱施舍他，给予他关怀的同时，也给予了老人尊严。他们要走了，各自擦擦汗，笑着对老人挥挥小手，还说了听起来很贴心的话。老人想起身送他们，却被队长扶住。“快，还有两位老人呢。”他们转身时，我看见了他们的衣服上有“学习雷锋”四个字，而老人静静地坐在那里，苍老的脸上露出了会心的微笑。

这不是我们身边的“郭明义”、“雷锋”吗？雷锋甘做螺丝钉，为他人着想；郭名义热心肠，任劳任怨，在别人有困难时，他会毅然地伸出双手……

“学习雷锋好榜样……”我的思绪又被这铿锵有力的歌曲声打断，这歌声，是那样的温暖和坚定。（完）

学习雷锋的作文15

“学习雷锋好榜样……”王丽熟悉的歌声又在我耳边响起……

王丽和我一样，都是留守儿童，但她和那些整天想念爸爸妈妈，又不好好学习，行为习惯让人头痛的留守孩子不同，她不仅成绩优秀，还成了我们学雷锋见行动的小榜样。

一天早晨，我迎着晨曦，哼着小曲，沿着小路去上学，路旁的鲜花向我展开了笑脸。当我走到学校大门前时，突然看到王丽蹲在一边地上铲着什么，我走近一看，原来她正在用劲地铲着一块块黏在地上被别人踩得很结实的口香糖，并把它放进一个小袋子里。我走近她羡慕地说：“小雷锋，又在做好事啦！”王丽眉毛一扬，笑着说：“哪里称得上是小雷锋啊，爱护校园环境，本来就应该是我们做的。”说着，她把小袋子扔进了校门口的垃圾桶。而后，我们手牵着手，走进了洒满晨光的校园。

王丽爱护环境，同时也关心同学。一天下午放学时，我、王丽和几个小伙伴聚在一起谈论着关于庆“六一”的事儿，突然刘慧同学神色慌张，结结巴巴地说：“哎呀，不得了，我的车费丢了！我回不去了，这该怎么办啊？”这时王丽劝刘慧不要着急，让我们大家帮她再找找，可结果还是没有找到。正当大家束手无策时，只见王丽毫不犹豫地掏出三元钱，递给刘慧说：“你先拿着用，总不能走回去吧。”刘慧接过钱又感激又犹豫地说：“谢谢你！……可是我暂时没有钱还你，怎办？”王丽笑着说：“你放心，就算是我为你买一张车票吧。”“你真是我们班的小雷锋啊！”我们不约而同地称赞她说。

王丽不仅在校是名小雷锋，放学回家后也是名小雷锋。她在学习上一直能勤奋刻苦，各项成绩都很优秀。回到家完成了作业后，还能帮爷爷奶奶做家务。特别是她家左邻右舍的孩子们，不管谁在作业上遇到了困难，都愿意向她请教，她会尽力去帮助解决。有一次，一个小同学向她请教一道数学难题，她也解不出来，可是她不放弃，就去向更高年级的同学请教，然后回来再教会身边的小同学。就这样，时间一长，她俨然成了一名小“辅导老师”。因此，邻居们都很喜欢她，常常夸奖她是留守孩子中的小雷锋。

王丽当雷锋远不止这些，她还有很多让人称赞的地方。雨天让同学共伞，陪同学买药，帮请假的同学补课，捡饮料瓶卖钱做班费，爱护校园的花草树木……

王丽同学乐于助人、甘于奉献的精神真是我们学习的好榜样，她就是我们身边的小雷锋。

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