标题 | 小学教师节广播稿 |
范文 | 小学教师节广播稿范文(通用6篇) 在学校广播站锻炼的学生,我们广播前一般都会预先做好广播稿,广播稿写得好才会有更好的节目效果,那么大家知道正规的广播稿怎么写吗?下面是小编精心整理的小学教师节广播稿范文(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 小学教师节广播稿1开场白 同学们 (刘) 老师们 (合)大家好! (刘)大浪小学红领巾广播站”又和大家见面了。 (汪)我是本期主播 , (刘)我是主播 女: XXX,你知道9月10日是什么日子吗? 男:我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日--教师节。你知道为什么把教师节定在9月10日吗? 女:不知道。 男:还是让我来告诉你吧。将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年刚刚开始,学校要有新的气象。新生入学,就开始尊师重教,可以给“教师教好,学生学好”创造良好的气氛。所以从1985年9月10日起,中国便恢复建立了第xx个教师节,从此以后,老师就有了自己的节日。 女:哦,原来是这样啊。同学们,你们知道了吗? 男:我们每个人从稚嫩走向成熟,由父母的牵手过渡到老师的指引,一位又一位的老师,引导我们认识世界,认识人生。 合:在第x个教师节来临之际,祝愿我们大浪小学每一位老师身体健康,家庭幸福,万事如意! 女:下面为各位老师送上一首诗歌,名字叫做《献给老师的歌》。 男:是谁把雨露撒遍大地,催促小小的种子萌发?是您,亲爱的老师; 女:是谁把幼苗辛勤哺育,为长成参天大树打好根基?是您,亲爱的老师; 男:是谁对我们殷勤叮嘱,指引我们走上人生的光明大道?是您,亲爱的老师; 女:您就像一位伟大的园丁,用自己辛勤的汗水,换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛,用一生的心血,启迪无数蒙昧的心灵。 男:您的教诲,如春风化雨,伴我们走过求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我们找到远航的方向。 女:我们信任您,亲爱的老师,请继续给我们真诚的建议,我们爱戴您,亲爱的老师, 男:请接受我们真挚的爱、感激和祝福, 合:祝福您,亲爱的老师,祝您健康,快乐,永远年轻! 男:下面,我向同学们推荐祝贺教师节的十种方式,有兴趣的同学不妨一试喔。 1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件; 2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信; 3、自己制作一个贺卡,送给老师。 4、早上见到老师时送上一声亲切的问候; 5、给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候; 女: 6、当老师走进教室时,能看到黑板上写的是祝教师节快乐的话; 7、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表; 8、以全班同学的名义,在老师的讲台上放一束鲜花; 9、给老师买一包润喉糖或一杯凉茶,让老师保护好嗓子; 10、给老师送上一支红笔,谢谢老师日夜劳累的批改。 男:俗话说:一日为师,终身为师。老师是我们最值得尊敬的人,在这里让我代表实验小学的全体同学向老师们问声好:“老师,祝您节日快乐!您辛苦了,谢谢您!”《感恩的心》 小学教师节广播稿2A:同学们 B:老师们 AB:大家好!百灵鸟广播又和大家见面了。 A:一年一度,春风秋雨,我们又一起迎来新的教师节。 B:祝福所有的老师节日快乐!广播站“园丁颂――庆祝第xx个教师节”特别节目, 合:现在开始! A:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教 育者。 B:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老 师。 A:加减乘除,算不尽您付出的艰辛。 B:诗词歌赋,颂不完您作出的贡献。 A:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。 B:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。 A:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽。 B:因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄。 A:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。 B:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,助您的事业—— AB:谱写更加靓丽的篇章! 音乐起(我们爱老师) 音乐停 A:同学们,在我们XX小学的每一个角落,处处都可以看见老师们正在辛勤工作的身影。 B:在教师节即将来临的日子里,我校六年级同学们的心中思绪万千,他们编排了一首小诗来表达自己的心声,并献给我们学校所有的老师,献给天下所有的老师,祝他们节日快乐! 小学教师节广播稿3甲:点击班队生活,感受校园风采。 乙:放飞童年梦想,打造阳光d生活。 甲:在这熟悉而又温暖的音乐声中,红领巾广播台又和大家见面了。 乙:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好! 甲:我是主持人丁悦。 乙:我是主持人贾斯琦。 合:很高兴,今天我们能在这美好的时刻相聚。 甲:首先让我们进入——新闻袋袋裤。 一、新闻袋袋裤。 甲:讲文明、懂礼貌是中国人民的传统美德,对小学生而言,文明礼仪的养成尤为重要。新的学期刚刚开始,马校长就利用每天的晨会时间,对全校的学生提出明确、具体、详细的文明礼仪常规要求。通过教育,学生从思想上受到了启发教育,知道了怎样与人交往,怎样尊重别人等,同学们的语言文明了,行文规范了。希望大家继续努力,养成良好的礼仪习惯,这样,我们的校园会更加和谐。 二、主题播报区。 乙:金秋九月,硕果累累,校园里到处是学子们欢庆的笑颜,空气中飘荡着丰收的喜悦。 甲:九月的天空分外清澈高远,金色的阳光下有一群默默无闻的身影,她们才是这个季节最美丽的身影,那就是朴实勤劳的人民教师。 乙:9月10日,所有的花儿都在流溢芬芳; 甲:9月10日,所有的心灵都在舞蹈飞翔。 乙:我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师, 甲:我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌, 乙:我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。 甲:但我们却知道 乙:当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的; 甲:红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。 乙:老师,我懂您的深情。早上,不到上课时间你就来到学校,是担心我们浪费早上宝贵的时光; 甲:课堂上,你的目光紧随着我,是提醒我上课要认真; 乙:课间,你忙着批改作业,忙着教育我要养成文明的言行; 甲:中午,你饿着肚子,让我们能有秩序地排队打饭,帮助我们养成健康的用餐习惯, 乙:放下碗筷,你又来到我们身边投入工作; 甲:放学了,你还在帮助那部分管不住自己的言行,完不成学习任务的学生。 乙:因为您知道,每一天对我们都非常重要; 甲:因为你知道,我们不能把自己的生命浪费掉。 乙:老师啊,您为我们付出的太多太多,唯一需要的回报,是我们能健康快乐的成长,能成为有用之人。 甲:在您的节日,我们送上一枝鲜花,送上一张贺卡,表达对您的感激之情。 乙:我知道,给您最好的礼物,是我们管住自己的言行,让您少为我们操心; 甲:我知道,给您最好的礼物,是课堂上我们能够认真听讲,让您在专心上课之余不必为们我分神; 乙:我知道,给您最好的礼物,是我们尽力完成自己身为学生应该完成的任务。 甲:老师啊,千言万语难以表达,我们对您深深的感激之心。 乙:在此,请允许我把这首歌献给你们,我亲爱的老师们。 三、歌声送祝福 《每当我经过老师的窗前》 甲:最后,衷心地祝愿我们的老师身体健康,工作顺利! 乙:时间过的真快,转眼又到说再见的时候了。 甲:亲爱的同学们,我们衷心的祝愿:红领巾广播能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。 乙:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。 合:感谢大家的收听,再见。 小学教师节广播稿4【男】耕耘和收获的满足 【女】驱除了您疲惫的身躯 【男】桃季满园的欣慰 【女】美丽了讲台上的分分秒秒 【合】还有那神圣的职业道德 让忙碌的您 辛勤耕耘那三尺讲台 【男】辛酸苦辣您咽下 【女】艰难险阻脚下踩 【合】待到春色满园时 您在丛中笑 [合]红领巾广播站“园丁颂――庆祝第教师节”特别节目现在开始! 插播歌曲:《长大后我就成了你》――15秒左右 【男】又是九月,教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。对于每一个人来说,从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年,再到风华正茂的青年,在我们的生命历程中,无论何时,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火,燃尽了自己,却照亮了和永远照亮着我们的人生。 【女】无论是谁,都不应忘记,在浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日;每年的这个时候,寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中,更多的人想到了校园,想到了讲台……平凡中流露着伟大,让我们按耐不住去敬慕去缅怀:过去的,现在的,将来的,每一位教师都应该享受崇敬和祝福。 插播歌曲:《感恩的心》 【男】耕耘着未来,让光荣的职业充满阳光;播种着希望,让崇敬的目光充满感恩。那种全人类的仰望,总会在您的虔诚、淡泊和质朴中生长出无限感动,之后把您崇敬为真的种子,善的信使,美的旗帜…… 【女】三尺的讲台,承载了您人生的四季;灵魂的塑造,折射了您永恒的光辉;爱的阳光,闪耀了您芬芳的情怀;智慧的雨露,挥洒了您澎湃的激情…… 【男】粉笔点拨了知识王国的迷津,教鞭指点了通向理想的道路,黑板记下了您的无限深情,讲台辉映出您的艰辛。您不倦地撒播着文明火种,孜孜地孕育着光明人生,彰显出的云水胸襟和松柏情操,令人肃然…… 【女】岁月染白了头发,汗水润育了桃李。经年中,用心灵的付出,让花朵竟相开放,让幼苗茁壮成长,让神州大地尽现了芳菲…… 【合】您是园丁,用辛勤的劳作,收获满园春色;您是红烛,燃烧着自己,照亮了别人;您是春蚕,孜孜不倦地吐着丝,让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中,把春华写成秋实,把平凡写成伟大! 小学教师节广播稿5合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!准时准点,红领巾广播站又和大家见面了! A:我是主持人:xxx。 B:我是:xxx,今天我们广播的题目是:感恩老师。 A:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材! B:谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。 A:不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们--二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。 B:我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。 A:就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊! B:于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。 A:正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。 B:当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀; A:当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的; B:当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀! A:多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。 B:您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的'是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。 A:虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。 B:在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。 A:亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。 B:您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任! A;就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。 B:因为有了您,就有了一个特别的节日--教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。 A:您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人; B:您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔。您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。 A:敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊! B:您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。 A:从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福。 B;这时,我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。 A:今天的红领巾广播到现在结束了 合:同学们下次再见。 小学教师节广播稿6歌曲:《每当我走过老师窗前》 甲:老师们,同学们,今天是20xx年9月xx日星期x,xx小学20xx学年第二期红领巾广播又和大家见面了。我是来自xx年级的主持人xxx。 乙:我是来自xx年级的主持人xxx。 甲:满怀着喜悦的心情,我们又迎来了新的学期,又回到了大家熟悉而美丽的校园。 乙:新学期,老师们都在期待着我们健康地成长,希望着我们长得更高、变得更懂事。而我们,也一定会用自己的行动回报培育我们的老师们。 甲:虽然教师节在平淡的气氛中度过。亲爱的老师们,此时此刻,您在想些什么呢? 乙:也许,您还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻; 甲:也许,您还在盘算,班里的计划,怎样才能订得更周详。 乙:也许,您什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是家常便饭。 甲:亲爱的老师们,我们没有厚礼献上,就请接受我们迟来的祝福: 合:老师,您节日快乐! 乙:有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。 甲:也有人把教师比做指路灯,兢兢业业,指明着人生方向。 乙:是啊!老师,是你们带领我们健康成长;是你们将我们从无知的昨天引向幸福的今天、灿烂的明天,培养造就出一代又一代国家栋梁。 甲:同学们,此时此刻,我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说吧?让我们用一首《长大后我就成了你》来表达我们此时的心声吧! 歌曲:《长大后我就成了你》 乙:老师,我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱,比父爱更厚重,比母爱更细微,比友情更纯洁。 甲:当我们失败时,是老师给我们以鼓励;当我们成功时,又是老师与我们共同分享成功的喜悦; 乙:当我们迷惑不解时,老师像航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。 甲:同学们,教师节虽然已过,我们也要继续表达自己对老师爱! 乙:想必大家一定有了很多想法,下面向大家推荐几种充满尊师之情,又简单方便的表达方式,同学们不妨试一试: 甲:1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件; 2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信; 3、见到老师时送上一声亲切的问候:老师,您好! 4、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。 乙:其实,尊敬老师应该在平时的每一天中都有所表现,上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操心,这些都是献给老师最好的礼物。 甲:最后,让我们再次对我们亲爱的老师们说声:老师,您好! 乙:老师,您辛苦了! 合:节目最后,让我们在祝福您,教师这首诗歌中道出对教师的祝福、结束今天的广播。 甲:窗外的风说:同我来吧,我引你向上飞升。 乙:天边的云说:跟我走吧,我为你架座彩虹。 合:园中的花说:和我相伴,我为你编织锦绣。 河里的浪说:随我远行,我给你美好前程。 风吹不乱你的思绪, 云留不住你的痴情, 花遮不断你的憧憬, 浪冲不垮你的坚定。 那是因为你坚守着一个神圣的岗位, 一片片心田正等待着你去播种; 那是因为你拥有着一块无垠的沃土, 用热情熔化寒冷, 让智慧拨响每根心弦, 让正义占领每颗心灵。 把欢乐撒向每一张笑脸, 将辉煌铸造每一个人生。 老师,祝福您,愿您身体健康! 老师,祝福您,愿您永远年轻! 甲:心灵按摩师 乙:鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气 甲:同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。 合:同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远 红领巾广播到此结束谢谢收听! |
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