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标题 雷锋的作文
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精选雷锋的作文十篇

在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的雷锋的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

雷锋的作文 篇1

第一次听到“雷锋”的名字,是在电视里聆听“学习雷锋好榜样。”这首歌的时候,当时我还小,不知道雷锋是什么人,便抬起小脑袋问妈妈:“妈妈,雷锋是谁啊?”“呵呵,雷锋,他啊是我们学习的榜样呢。”妈妈笑着摸摸我的头说。我一骨碌站到沙发上拍起手来,“雷锋叔叔真了不起!妈妈,你能给我讲讲雷锋叔叔的故事吗?”

“好啊!”我坐下来,静静地听着。

雷锋在不满七岁时就成了孤儿。他的六叔奶奶收养了他。他为了帮助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,当地的柴山都被有钱人家霸占了,不许穷人去砍。雷锋有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看见了,这个地主婆指着雷锋破口大骂,并抢走了柴刀,雷锋哭喊着要夺回砍柴刀,那地主婆竟举起刀在雷锋的左手背上边连砍三刀,鲜血顺着手指滴落在山路上。。

雷锋非常抓紧时间,就连看电影前一会儿的时间雷锋都要看书,一点时间也不放过。也有人问过雷锋叔叔:“就这么一点时间,你还看书啊!”雷锋却说:“时间短吗?我已经看了三四页了。时间虽短,可能看一页算一页,积少成多嘛!不抓紧时间不行啊!

听完雷锋叔叔的事迹,我深有感触。有这么一句话让我感触颇深:“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”的确,人的生命是有限的,但为人民服务是做不完的!我们应用有限的生命为人民多做些好事,有益于人民的事,这样生命才有价值和意义。只要我们心中有爱,在别人需要帮助的时候,伸出手来,给予力所能及的帮助,你便是雷锋。让我们从现在开始,用一个甜甜的微笑,一句暖心的话语,一次普通的让座,让你成为别人心中的雷锋!

就像雷锋在日记里说的,“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”雷锋虽然早早离我们而去,但我相信,他的精神永远活在人们的心中。

雷锋的作文 篇2

三月的风和煦而温暖,踏着三月的风,我走进美丽春天,沐浴在阳光下,聆听雷锋的心跳。

——题记

在那艰难的岁月,雷锋谱写了一首首赞歌。

团结友爱

雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习,被人们称为“小小的雷锋图书馆”。他帮助同志学习知识,同班战友乔安山文化程度低,雷锋就手把手地教他认字,学算术。同班战友小周父亲得了重病,雷锋知道后,以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞,雷锋值班回来发现后,把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤子,轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说:“为了给你补裤子,雷锋半宿都没睡!”

孩子们的知心人

一九六零年十月以后,雷锋先后担任了抚顺市建设街小学(即如今的雷锋小学)和本溪路小学校外辅导员。雷锋平时工作.学习都很忙,他只能利用午休时间或风雨天不能出车的日子请假到学校去找教师,同学谈心,或进行其他辅导活动。他善于团结小朋友,启发他们好好学习,天天向上。

模范班长

一九六一年九月,全团上下一致推举雷锋为抚顺市人大代表。雷锋参加完人代会回到连里就担任了二排四班班长,在他的带领下,四班成了“四好班”,雷锋也成了全连的四好的班长。一天傍晚,天下起大雨,雷锋见公路上一位妇女怀里抱着一个小孩,手里还拉着一个小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,要去十几里外的樟子沟去,她着急地说:“同志啊,今天雨都把我浇迷糊了,这还有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁愿自己淋得透湿,也不让她们受罪。他们一直走了两个多小时,才把那对母子安全送到家。

雷锋虽已离我们远去,可其心依然在跳动,雷锋精神依然在弘扬,是中华民族精神中的奇葩。

雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。

走进春天,聆听雷锋的心跳,感悟雷锋精神。

雷锋的作文 篇3

“学习雷锋,好榜样……”现在随处可以听见这种赞美雷锋、呼吁学习雷锋的歌曲,雷锋助人为乐、公而忘私的品质值得我们大家学习。而乐于助人、无私奉献正是人类道德的高尚境界,而高尚的道德正是广大华夏儿女让所应当追求的品格。

虽然人们都说现今社会是人心冷漠,但我们的身边也有不少乐于助人的人。比如福州的那位“托举哥”,为救一位与自己素不相识的女子而牺牲了自己。这种舍己为人、默默无闻的品质就是道德的最高境界——帮助他人,给予他人温暖,燃烧自已。

并不是人人都能够而且有机会做象“托举哥”那样的人,但是我们勿以事小而不为,我们可以从小事做起,从身边的一点一滴做起,以雷锋同志为榜样,为成为一个有道德的人努力进取。也许我们不需要做得轰轰烈烈,只需要诚心诚意;不需要做得惊天动地,只需要无私奉献;不需要做得山崩地裂,只需要助人为乐。怀揣一颗充满爱的心,奉献社会,关心他人,将雷锋精神发扬光大,将中华美德传承传播。在街上我们可以扶老人过街,敬老爱老;在公车上给老孕小让座,爱护弱小;在班上帮助学习有困难的人,关心同学……

只要我们伸出友爱的双手,为需要的人送去温暖,用热心、爱心浇灌着道德之花,那这世界就会变得更加美丽。从现在开始,从此时此刻开始,沿着雷锋的足迹找寻道德的光芒,让道德之花绽放在神州大地的每个角落。

雷锋的作文 篇4

今天,我利用电脑观看了一部纪录片——《永远的雷锋》,看完以后我不禁思考了起来:平时我们是否能向雷锋叔叔那样遇到别人有困难时,能不顾一切的向别人伸出援助之手吗?

在一次上语文课时,同桌的钢笔忘了带,《永远的雷锋》观后感700字。只见他看看我的铅笔盒,见我的铅笔盒里有多余的钢笔,于是他有点不好意思的问我:“可以用你一支钢笔吗?”我豪爽’的说,用就行,你不也借过我东西吗,客气什么呀!真是应了那句‘帮助别人就是帮助自己’,从那以后,我们成了最知心的朋友。

有一天,在去姥姥家的路上,有一段路雪结成的冰还没有融化,姐姐熟练的骑着自行车,经过那一段路的时候,由于速度太快和路面太滑的原因,姐姐“扑哧”一声摔倒了,一位看上去40多岁的中年妇女看见了,连忙跑了过来,帮助妈妈扶起车子和姐姐,妈妈连连道谢,那位妇女却说:“嘿,这点小事算什么,读后感《《永远的雷锋》观后感700字》。”……那位我只有一面之缘的阿姨,却让我在今天还能记忆犹新。滴水之恩当以涌泉相报,这将是我一别子都不会忘的事了。

每每在我帮助别人时,我都会感到骄傲和自豪,因为我做到了帮助别人。在别人需要的帮助是你力所能及的事时,你帮助他了吗?如果你帮助了他,那么我相信你也许觉着帮一个小小的忙,算不了什么的,但被你帮助的人,可能会永远记住你;如果你没有帮助身边的人,那就从现在做起,从小事做起你会觉得无比的幸福快乐。所以传承雷锋精神,其实也许只是举手之劳,但是你做了与你没做却相差甚远。让我们一起弘扬雷锋精神,创造出“人人都是活雷锋,天天都把好事做”的好精神!

雷锋的作文 篇5

“我做小雷锋啦!”今天中午,同学们用最快的速度完成作业,因为我们要做“小雷锋”,为敬爱的老师服务——倒垃圾。我走到沃老师办公室门口,轻轻地敲了敲门,大声地喊“报告”,等老师同意进去了,我轻手轻脚地走进办公室,把垃圾拿了出来。

我很开心,因为我也有机会帮老师做事情。我要继续发扬雷锋精神,做一个真正的小雷锋。

雷锋的作文 篇6

我的学校和班级一直在为我宣扬雷锋的故事,我对雷锋也产生了浓厚的兴趣,回到家中我搜索了一些关于雷锋的资料,不由得从内心深处而感到敬佩,从那一刻起,我便决定我要学习雷锋。

在学习雷锋的日子里,我很注重帮助老师和同学。老师上课的时候,有时候会突然没有粉笔,这个时候有些同学就不愿意去拿,当我意识到我需要学习雷锋时,我便主动提出我可以去别的班借粉笔,然后给他。有时候老师需要去办公室里拿资料,他要继续上课,不能耽误教学进度,这个时候我也会主动请求他让我去帮他搬书。在学习生活中我也会乐于帮助同学,如果有哪个同学这道题没有听清或者不会写,我就会看这个题我会不会写,如果我会写就会主动帮助他给他讲解,我会很有耐心,也很谨慎,不能误人子弟。在班级需要大扫除的时候,我会主动请求老师给我一些重活比如拖把需要透或者需要抹窗台,站在很高的地方,这样的事情我会很乐意去帮助班级去做。

在学校之外的生活我也会牢记,我在学雷锋比如走在路上的时候,我看到了垃圾,就会想到有一些残障人士或者小朋友踩到这些垃圾会跌倒,我就会主动的`将垃圾捡起来扔到垃圾桶里,在马路上看到老奶奶要过马路,我也会辅助他慢慢的搀扶他过去。在路上看到了摔倒的小孩儿,我会把他们扶起来。如果在路上被外地人问路,我也会很认真很乐意的去帮助他们,为他们指路。走在路上的时候,如果我看见一些需要帮助的事情,我也会主动的上去帮忙。

我会经常去参加一些社区活动和志愿活动,比如清扫社区,在冬天的时候帮助社区铲雪,去敬老院和孤儿院帮助一些孤独的老人和孩子陪伴他们。

雷锋的作文 篇7

“如果你是一滴水,是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否滋润了一片黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”今天当我再次看到这几行字的时候,我的目光停留在这几行字中,久久不肯离去,记忆像一条长河,每一朵激起的浪花都是最美好的瞬间,是人生最珍贵的一笔财富,现在我就与你分享那最动人的那朵浪花。思绪将我带回了五年前。

那时,父母很少给我零花钱,为的是让我养成勤俭节约的好习惯。从小父母就教导我要做一个诚实守信的人,那时我对这不是很理解。一次,在上学的路上,无意间看到街边的橱窗,我的心就被紧紧地抓住了:橱窗里,摆着一个布娃娃——小巧玲珑的,微张着红红的小嘴,美丽的眼睛里含着一丝淡淡的忧伤。她好像也正看着我,仿佛对我说她想离开,想要自由。我不由自主地走进店里,对老板说:“这个布娃娃多少钱啊?”我低着头,用晓得只能自己听得见的声音问道。“一元”老板说道,好似看透了我的心思。听到这句话后,我赶忙离开了商店。但布娃娃那忧伤的眼神在我脑海里久久挥之不去。怎么能得到一元钱呢?正在我一直为这困扰时,偶尔在母亲的柜前发现了一元钱,我贼一样地绕它转了好久,终于还是忍不住拿了下来,到小店里买了自己心爱的东西,并偷偷的藏了起来。心里一面因得到心爱之物而喜悦,另一面却因害怕被发现而惴惴不安起来。果然第二天便听妈妈说柜上的一元钱没了。然后便轻轻地看了我一眼,那时我已满脸通红,那种不安变成了恐惧,急忙跑开了。好在妈妈没有再提这件事,我却终日惶惶不安。那美丽的心爱之物已不再美丽,梦也不再是美好的。那个秘密憋在心里使我不敢见阳光。有天夜里,妈妈把我摇醒,说我在梦里一直哭,还不停地说:“我不要了,不要了。”我无言以对,只是羞愧。终于有一天,我实在忍不住了,告诉了妈。妈一直笑吟吟地看着我,说:“一元钱不算什么,诚信更珍贵。”我鼓足勇气向她宣布:“那一元钱我一定还你。”“哦,你用什么还呢?”妈饶有趣味地问。我歪着脑袋想了想,说:“我可以帮你干活、扫地、擦桌子,我都会。”“好啊,”妈高兴地说,“不过你一定要守信用啊。”于是我开始了“打工”的历程,每周用劳动从父母手中获取零花钱,至今没断。这使我深刻体会到诚信的重要性。要做一个有道德的人,首先要做到诚实守信。

可随着科技的发展、社会的进步,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变得东西也在悄无声息的发生着变化:亲情冷了,邻里邻居相见不相识;友谊馊了,与人方便于己方便,成了互相利用的通行证;友情淡了,同学之间失去了往日的欢声笑语……曾经,人们所景仰所崇拜和学习的榜样,现在已被越来越多的人认为是傻子。

然而,无论时空如何变化,那些人们永恒追求的美好事物没有变,在世界的不同地方,雷锋精神被不同肤色、不同国度的人们所景仰、所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的财富。

雷锋精神应是我们每个人所具有的精神、所追求的的高尚品质。每个人都要为做一个有道德的人而努力。要想让自己成为一个有道德的人,只要平时从生活中的点滴做起,持之以恒就可以。例如:看到一位老奶奶要过马路,你连忙跑过去扶她过马路;看到一位先生书掉了,你帮他捡起来,并且交给他等。这些都是我们生活中一些有道德的事。点滴小事也都包含着雷锋精神,我们只有发扬雷锋精神,我们的国家才能进步才有能力超越他人,我们的生活才会更加美好!

无需说什么华丽的言辞,但我始终坚信雷锋精神将永远伴随着我们一起走过春夏秋冬,走过我们朝气蓬勃的青春,走过流光溢彩的美好时光,永远不会消失。一切从平凡做起,从身边的小事做起。啊!雷锋,一个不朽的名字,你将永远是一盏不灭明灯,你将永远活在我们

每个人心中!

评语:

作文以小时候的一件小事展开叙述,很容易勾起人们对童年的美好回忆,从而引起人们情感的共鸣。将美好的事与现实中的不好的一面加以对比,更容易引发人们的思考。结尾的呼告,强烈地表达了作者的心声,很具感染力。

雷锋的作文 篇8

今天可是个特殊的日子,同学们你们知道吗?今天是第51个学雷锋日。

雷锋叔叔是一个助人为乐爱做好事的人,是全心全意为人服务的好榜样。1963年3月5日,毛主席“向雷锋同志学习”的题词发表,以后每年的3月5日被定为学雷锋日。

我最喜欢的雷锋日记是:“钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习中,也要提倡这种钉子精神,善于挤,善于钻。”

我一定要向雷锋叔叔学习,认真阅读雷锋日记,像雷锋那样为大家做好事。

雷锋的作文 篇9

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你的工作岗位上?你既然活着,你又是否为人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变的美丽?“

这是雷锋日记里最为人熟悉,也最令人感慨万千的一段话。它揭示了雷锋精神的精髓——那就是付出,默默无闻地付出!那就是奉献,不求回报的奉献!那就是努力,不遗余力的努力!

如今在我们生活的校园里,也有着有雷锋精神的好同学。像一些拾金不昧的同学将捡到的学习机主动交还给失主。这些,不都是一个个我们身边的雷锋吗?

走进教室,随手关门;看到地上有废纸顺手捡起来;或者是在同学不在的时候帮忙传达信息?我们这些小小的举动,都能让周围的人感到快乐,这些微不足道的行为,也

能够照亮一片天空。

同学们,勿以善小而不为!让我们志存高远,笃行实践,让雷锋精神与我们同行!

雷锋的作文 篇10

他是我的好朋友,有一双小小的眼睛,笑起来眼睛就眯成了一条线。他最大的特点是助人为乐,是一个小雷锋,他就是——赵文博。

有一次我们在操场上玩,突然他踩到一枚一元硬币,他看到了说:“是谁掉的呀?”他又说:“我们一定要交给老师啊!”马上跑到办公室,老师没在,我们先回了教室,他等上课后交给了老师,他这种拾金不昧的精神,值得我们学习。

还有一次我们要写作业,一看书包,发现铅笔盒不见了,我想可能是昨天写作业时忘家了,我急得像热锅上的蚂蚁来回转,他好像看到了我着急的样子,问我:“是不是忘带铅笔盒了?”他说:“我这里有笔,借给你吧!”我很高兴地说:“谢谢。”他说:“不用谢。”不光是我,班里其他同学他也会帮助。

他在学习上有雷锋的钉子精神,一次在数学题遇到了一道难题,我攻不下来了,他依然在想,我回来时,他已攻下这道题了,他给我讲解思路,也攻下了这道题。他常说:“我们现在有这么好的学习条件,应该好好学习。”在学习上我们就要有钉子精神。

他这种助人为乐,拾金不昧和学习上的钉子精神值得我们学习。

2我们班的小雷锋

当你跌倒时,有人在一旁嘲笑你,却没有人扶你;当你有困难时,别人却不理会;当你需要他人帮助时,却没有人愿意帮助你的时候,这时你是多么的伤心,在你伤心的时候我们班的“小雷锋”就会挺身而出,他就是——小颜。

小颜是我们班的卫生委员,他做事很认真,连一点纸屑都不放过,他不但很讲究我们班的卫生,还很助人为乐、关心他人,只要看见别人有困难,他就会挺身而出,来帮助你,我有两次也被小颜雷锋精神感动了。

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更新时间:2024/12/24 8:36:27