标题 | 《了不起的小叶子》初一读后感 |
范文 | 《了不起的小叶子》初一读后感(通用10篇) 当阅读了一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,不能光会读哦,写一篇读后感吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编帮大家整理的《了不起的小叶子》初一读后感(通用10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。 《了不起的小叶子》初一读后感1小叶子是一个可爱的小女孩,她长得一般,并不是很漂亮。说话也直直白白从来不绕弯子,成绩也不怎么好。其实也没什么“了不起”的。但她不管是对家人还是对朋友都非常真诚,绝不掺杂一丝丝欺骗。同时她又是一个热心肠,别人一有难她便会在第一时间挺身而出,只要能帮到的都会帮。她还有很多的绰号,例如叶子酱、小田田等。她还有一个特别的外号叫“慢小姐”,是小叶子的外婆给她取的,因为小叶子做事慢。 零号宝座,这是小叶子专属宝座。因为有时候小叶子会经常犯小糊涂,上课老走神,所以经常被老师叫过去做。零号宝座是李校长发明的,专门给不太听话和上课不认真的人坐的。因为小叶子上课经常走神,所以小叶子经常坐,但是小叶子很乐观,把零号宝座的好处都总结了一下,小叶子这一总结,居然还有这么多和好处。 有一次,小叶子的学校让她们去选择一次职业,体验一次职业的辛苦。但小叶子却不知道要当什么,于是小叶子想到了自己的幸运数字是七,于是在排名第七的“幼儿园”上面打上了钩,小叶子想的可没那么简单,到了那里小叶子快疯了,因为那里的小朋友太调皮,小叶子好不容易才熬过了这一天。 还有一次,小叶子的学校来了一群外国人,肖琪琪英语特别好,所以,肖琪琪此时就变得特别的重要了,因为她可以充当翻译家,而大多数同学都需要一个翻译家。到了外国小朋友该走的时候,老师说:“同学们明天别忘了你们给外国友人的小礼物哦!”小叶子突然想起来自己还没有做呢,于是小叶子便给爸爸打电话寻求帮助。爸爸同意帮小叶子准备礼物,但是礼物准备好之后小叶子却发现礼物是买的,因此有点伤心。可是爸爸却说心意到了就行。但是这个买来的礼物却被校长选出来当做众多礼物中的代表被展览。羞愧的小叶子尹无法摆脱内心的挣扎在QQ上跟外国小朋友道出了实情并真诚道歉,并承诺下次一定亲手给外国友人做一个礼物。 通过读这篇文章,我认识了一个纯真善良,活泼,可爱待人真诚的小叶子。虽然她做事情有时候马马虎虎,大大咧咧,但却总是让人不由自主地喜欢上这个马虎女孩,因为她的单纯,因为她的快乐。 《了不起的小叶子》初一读后感2小叶子是个迷迷糊糊大大咧咧的小女生,她长相一般,成绩一般,所以没什么“了不起”。她重情谊,有自己的想法和性格,她和很多同学一样,有着学习上的压力,也常为此苦恼,但她怀揣着梦想和热情,勇往直前,在欢声笑语和流泪中,迅速的成长着。她的纯真可爱,乐观开朗,对周围的一切都抱有好奇心,所以有时候她也挺“了不起”。 小叶子总有一些奇奇怪怪的想法,比如有一天早上她突发奇想想要当穷人,想当家,在她看来穷人的孩子早当家,这一天她忙得不可开交,交物业费。买菜做饭。洗衣服。收衣服,最后累到睡着,醒来时外面一片漆黑,连晚饭都没有着落,还被爸爸妈妈数落,也因此浪费唯一看电视的机会,小叶子终于体会到当家真难啊! 有一天,小叶子一家去超市购物,没想到正好有拍卖活动,叶子妈妈心血来潮用很便宜的钱拍了三幅画,小叶子也看中了画有粉色《碗》的一幅画,而且越看越喜欢,越看越喜欢,居然用3000元的高价拍下了《碗》这幅画,小叶子的妈妈认为价太高,像一座活火山一样,随时都有可能对小叶子爆发,幸好爸爸安慰她说以后可能成为一名收藏家才得以收场。 一转眼就到了暑假,小叶子最终决定去居委会帮忙,她像一个陀螺忙得团团转,一会要帮忙收快递,一会要接电话,一会又要收外卖的饭盒……才干了一天,小叶子就累的叫苦连天!第二天,小叶子竟然在小区里打起了麻将,因为其中一个打麻将的人正好出去让小叶子帮忙代替一下,因此,小叶子的妈妈把小叶子里里外外都骂了一通。 读了这本书,我认识了一个纯真。善良。活泼的小叶子,我突然发现自己也是这样,成绩平平,长相平平,普通的不能在普通,有时候也犯迷糊。虽然她做事有时马马虎虎,但是让我不由自主的喜欢这个大大咧咧的小姑娘,因为他单纯。善良。 《了不起的小叶子》初一读后感3最近我读了一本书,书名叫《了不起的小叶子》。我从这本书里学到了很多的知识。 比如说:读书要专心致致的读,遇到不懂的字要查字典,否则如果囫囵吞枣的看书效果不仅会打折扣,还会吃亏的。自己的事情应该自己做,并且还要一心一意的做。吃东西不能暴饮暴食,否则身体会难受的。小学期间应该把学习放在第一位,不能看一些无关紧要的事,特别是谈恋爱。小学期间也不能私自举办拍卖活动,也不能私自购买东西。当看到别人有一些事情时,不能嘲笑他。干事情要坚持,因为坚持就是胜利,坚持下去就可以胜利,就可以成功。做好自己就行了,只要今天的事情比昨天的自己好一些,就可以了。不能以为学习是最痛苦的,因为和其他事情相比,学习根本就不算什么。并且干事情要有自信,这样才能成为一个完美的女生。还记得在我以前的时候,我感觉学习任何东西都非常的苦恼,如果在外面摆摊卖东西该多好啊!后来爸爸得知了我的这个想法,就坐在床上跟我说学习的好处,如何学习语文将来在社会上会怎么用、学习数学对未来有什么好处、学习英语对未来有什么好处……。而我就对爸爸说学习语文有什么坏处、学习数学有什么坏处、学习英语有什么坏处、学习各种各样的知识有什么坏处……。后来,我读完《了不起的小叶子》这本书之后,明白了,学习有时候虽然感觉很苦,但跟其他的事情比起来,其实根本就不算什么。比如说就像《了不起的小叶子》里面的叶小田,由于期末考试没考好为妈妈罚出去捡垃圾,后来,叶小田才明白了,其实实习跟工作比起来,都是算不了什么的。所以,实习就要专心致志的学习,因为学习跟其他事情比起来,其实非常的简单,根本就算不了什么。我除了很喜欢,《了不起的小叶子》这本书之后,还非常喜欢这里面的写作手法。 这里面的写作手法,一般情况下都是先说事情引出大道理,我很喜欢这种修辞手法。我感觉学会这种写作手法是我读这本书最大的收获。我喜欢《了不起的小叶子》这本书。 《了不起的小叶子》初一读后感4这个寒假里,妈妈给我买了好多书,其中有一本叫《了不起的小叶子之最有意义的礼物》,因为名字有意思,并且封面上可爱的卡通人物十分吸引我,所以一到家,我就坐在沙发上把这本书认认真真地读了好几遍。 主人公小叶子是一个迷迷糊糊、大大咧咧的可爱小女生,成绩一般,长相一般,没什么“了不起”的,但她纯真、善良并且真诚地对待朋友,她乐观、开朗,对周围的一切都抱有好奇心,所以有时候她又挺“了不起”的。 书中讲得是小叶子在学校的故事。李校长发明了一个“零号宝座”。有一次,李老师也叫她坐了上去,可小叶子觉的没什么不好的:因为前面没有人挡她,她可以轻松地看清楚黑板上的字,小叶子还能够闻到老师身上的香水味。有一次,新来的赖老师教他们画蛤蟆,同学们画了很多畸形怪状的蛤蟆。等到第二节课的时候,有一个同学把一只真的蛤蟆放到了老师面前,结果,老师在第一时间扔下课本,逃出了教室。小叶子幽默地说:“原来老师也怕蛤蟆。”在老师要走的时候,小叶子送给老师一个发条驱动的蛤蟆,老师非常的感动。还有一次,一些外国小朋友来到小叶子的学校,老师让每个小朋友亲手做一份礼物送给外国小朋友,开始小叶子不知做什么好,后来在爸爸的启发下,买了一个中国传统的大红灯笼,送给了德国的校长,受到了校长的赞扬。后来小叶子又和外国的小朋友一起上课,做陶艺,举办文艺晚会,一起参观博物馆,德国小朋友还给小叶子邮来亲手做的手工巧克力,小叶子觉得亲手做的礼物虽然不完美,却是最有意义的礼物。 我们要向小叶子那样,遇到困难认真的去解决,对待老师要尊重,对待同学朋友要热情。我们不一定都是优等生,只要我们努力了就好。我们成长的路还很长,还有许多困难,只要我们努力,就一定会成功。 《了不起的小叶子》初一读后感5寒假里,爸爸送给我一本书———《了不起的小叶子》,我很感兴趣,小叶子是树叶吗?到底有什么了不起的地方?于是,我就带着这些疑问迫不及待地认认真真地从头看到尾。小叶子原来是一个成绩80分,长相80分的小女生,她很善良,很可爱还有点小糊涂…… 书中讲的是小叶子在学校里发生的故事,因为她上课不认真听讲,而被罚坐“0号宝座”(就是给上课调皮捣蛋,影响课堂纪律的同学坐的位置)。但她幽默顽皮的说:“零号宝座非常好,因为既能看清黑板上的字,又离老师近,还能够闻到香水味。”有一次,新来的赖老师教我们画蛤蟆,同学们画了很多奇形怪状的蛤蟆,等到第2节课的时候,有一个同学把一只真的蛤蟆放到了老师面前,把老师吓的随着蛤蟆的蹦跳到处躲闪,小叶子幽默地说:“原来老师也怕蛤蟆。”在老师要走的时候,同学们送给老师一个发条驱动的蛤蟆,老师非常感动。还有一次,一些外国小朋友来到幼儿园,老师让每个小朋友亲手做一份礼物送给外国小朋友,开始小叶子不知做什么好,后来在爸爸的启发下,买了一个大红灯笼,送给了德国的校长。后来小叶子又和外国的小朋友一起上课,做陶艺,举办文艺晚会,一起参观博物馆等,德国小朋友还给小叶子邮来亲手做的手工巧克力,小叶子觉得亲手做的礼物虽然不完美,却是最有意义的礼物。 读了这本书让我感觉到,小叶子是一个迷迷糊糊。大大咧咧的可爱的小女生,但她纯真善良,真诚待人,她乐观开朗,对周围的一切都抱有好奇的心里。勇往直前,不怕困难的精神非常值得我们学习,所以,有时候她又让人觉得挺了不起的。我们要向小叶子那样,遇到困难认真地去解决,对待老师要尊重,对待同学朋友要热情。我们不一定都是优等生,只要我们努力了就好。我们成长的路还很长,还有许多困难,但只要我们努力,就一定会成功。 《了不起的小叶子》初一读后感6暑假,妈妈给我买了一本书,名字叫《了不起的小叶子》。我很感兴趣,拿到书就迫不及待地从前到后地大略地范略一下。 她是一个迷迷糊糊、大大咧咧的小女生。她成绩一般,长相一般,没什么“了不起”的,但她纯真、善良、真诚的对待朋友,她乐观、开朗,对周围的一切都抱有好奇心,所以,有时候她又挺“了不起”的。 书中讲的是在学校发生的故事。李校长发明了一个零号宝座,在每间教师的讲台上放置一个作为,为了惩治那些调皮的孩子而发明的。刚开始还不理解为什么大家不喜欢坐这个位置。离黑板和老师都近,没有人影响学习,没有同桌…… 有一次,小叶子不小心犯了错误,被老师叫到零号宝座坐了一节课。她回到家里,被妈妈狠狠地批评了。小叶子的爸爸是一名工程师,还是名牌大学的博士生,下班回来后也给她讲了很多关于学习成长的事情,小叶子和妈妈听得不亦乐乎。后面又讲到了学校里新来的同学,上课时画了各种各样的蛤蟆,不同的姿势,各个栩栩如生,非但不可怕,还很可爱,并且让同学们也画出新奇百怪的蛤蟆,“哈哈”,实在是太有趣了。一节课下来,老师夸赞同学们的想象力非常棒,大家很高兴,看到这儿,我也拿出纸笔,画几只蛤蟆,真是太好玩儿了。后来小叶子又和德国的小朋友一起上课,做陶艺,举办文艺晚会,一起参观博物馆等。德国小朋友还给小叶子邮来了亲手制作的小礼物,令小叶子感到了友情的可贵。 小主人公那种乐观、开朗、善解人意的品质是我所缺少的,我也要向小叶子学习,做一个积极向上的少先队员,并把这种品德传播给周围的其他同学,形成积极向上的班风。 《了不起的小叶子》初一读后感7了不起的小叶子”系列用生动活泼的语言塑造了一个活泼开朗的三年级小女孩的形象,作者用温柔暖性的笔,一点点地刻画出了一个小女孩的内心世界,写出其成长过程中所面临的烦恼和困惑,快乐和忧伤。虽然作品主人公不是一个完美的儿童形象,但她真实、自然、流露出儿童自然、质朴的天性。在作品幽默、生动的故事情节中,可以看出作者是真正以儿童的视角来描写儿童的世界,并且怀着真正的关爱来写描写这个不完美的小女孩的成长,更多折射出孩子当下的现实生活,关注儿童心灵的成长。 书中讲的是小叶子在学校的故事。李校长发明了一个零号宝座,在每间教室的讲台上放置一个座位,为了惩治那些调皮不听话的孩子而发明的。刚开始小叶子还不理解为什么大家不喜欢坐这个位置,离黑板、老师近,没有人影响学习,没有同桌不会有人影响学习……有一次小叶子不小心犯了错误,被老师叫到零号宝座坐了一节课,回到家里,妈妈狠狠的批评了她,小叶子的爸爸是一名工程师,还是名牌大学的博士生,下班回来后也给她讲了很多关于学习成长的事情,小叶子一家三口听得不亦乐乎。后来小叶子又和德国的小朋友一起上课,做陶艺,举办文艺晚会,一起参观博物馆等,德国小朋友还给小叶子邮来的.亲手做的手工巧克力,小叶子觉得亲手做的是最有意义的礼物。 小叶子是一个成绩八十分、长相八十分的小女生,她很善良,很可爱,还有点小迷糊,有点傻呵呵……她也很敏感,有属于自己的小秘密和喜怒哀乐。她尽管和她的大多数同学一样,遭遇到了中等生的压力,也常为此苦恼,但还是怀揣着梦想和热情,勇敢地向前闯,在欢声笑语和流泪中,体味着爸妈的爱和苛责,感受着小伙伴们的温暖与多变,迅速成长着……她真的是很了不起! 《了不起的小叶子》初一读后感8寒假期间,我读了一本具有纪念意义的书,我从中学到了很多团结同学的道理,我对他爱不释手,一口气就把他读完了。这本书的作者是庞婕蕾,名字叫《了不起的小叶子》。 起初,我还以为小叶子是一片“叶子”呢?这引起了我的好奇心,我想:“叶子怎么能了不起呢。”现在,看了书里的内容我明白了小叶子是一名叫叶小田的女生。她生性柔顺,长相一般,学习也一般。总之,她是一个普通的女生,但她具有幽默感,能时常把同学们的不开心化解,在她的世界里开心就是每天的工作。她有许多好朋友,张x就是他好朋友之中的一个,书中介绍了她和张x之间的故事,写了“小叶子”与她之间的友谊,以及“小叶子”能想她之想帮她化解危机。有一次班级选举班干部,“小叶子”想选中队长,这几次成绩都比较靠前,有信心能当选中队长。但是,张x很沮丧的对叶小田说“你不能不能不当中队长,我妈妈生病了,要是中队长的位置也没了,妈妈的病也好不了。”霎时间,她的眼泪把脸笼罩了。叶小田同情他,她去了老师的办公室说:“我还想当小队长。”老师答应了她的要求。张x也保住中队长的位置。从中我要学习叶小田,学习他舍己为人、乐观豁达的精神。 我喜欢叶小田,因为她是同学们中的“开心果,”同学们的困难她都愿意帮助,怪不得叫:“了不起”的小叶子呢!我也要成为“了不起”的人。 《了不起的小叶子》初一读后感9今年暑假学校推荐的书目,庞婕蕾写的《了不起的小叶子》也在其中,开始我被书的名字吸引,了不起的小叶子,一片叶子有什么了不起的,有什么独特之处,我想探究真相,序幕拉开,原来小叶子是叶小田。 她是一个可爱的女生,她迷迷糊糊,大大咧咧的,她的成绩不怎么好,但是叶小田心地善良,乐于助人,在我看来小叶子是一个真诚的女生,她乐观开朗对周围的一切都抱有好奇心,所以有时候她又挺了不起的,读完这本书,我觉得我要向小叶子学习,学习小叶子纯真善良和乐观开朗,要真诚对待朋友。 在整本书中给我印象最深刻的就是《人人都有一支魔法笔》,小叶子在自己不愿意的阅读与写作开拓课上意外的遇到了魔法老师,在老师的启发和引导下,小叶子的兴趣爱好和能力大增,好像有了一支魔法笔一样,写下了一首迄今为止最满意的诗《走投无路的小熊》,后来被张改版,被放在班里的黑板上展示,小叶子也拿张没办法。 在故事里,我也找到了自己的影子,就好像写自己经历过的事情,不过我没有遇到像张那样调皮的学生来戏弄我。 我以前不爱读书,写作通过读人人都有一只魔法笔,我觉得我似乎有了一只魔法笔,我用它来写我的童年,记录我纯真快乐的世界。 《了不起的小叶子》初一读后感10寒假,妈妈给我买了一本书,名字叫《了不起的小叶子》。我很感兴趣,所以把这本书从头看到尾。 是一个迷迷糊糊、大大咧咧的可爱的小女生,成绩一般,长相一般,没什么“了不起”的,但她纯真、善良,真诚的对待朋友,她乐观、开朗,对周围的一切都抱有好奇心。所以,有时候她又挺“了不起”的。 书中讲的是在学校的故事。李校长发明了一个零号宝座,在每间教室的讲台上放置一个座位,为了惩治那些调皮不听话的孩子而发明的。刚开始还不理解为什么大家不喜欢坐这个位置,离黑板、老师近,没有人影响学习,没有同桌不会有人影响学习……有一次小叶子不小心犯了错误,被老师叫到零号宝座坐了一节课,回到家里,妈妈狠狠的批评了她,小叶子的爸爸是一名工程师,还是名牌大学的博士生,下班回来后也给她讲了很多关于学习成长的事情,小叶子一家三口听得不亦乐乎。后面又讲到了学校里新来的,上课时画了各种各样的蛤蟆,不同姿势,一个个栩栩如生,非但不可怕,还很可爱,并且让同学们也画出任何造型的蛤蟆,哈哈,实在太有趣了,一节课下来,老师夸赞同学们的想象力非常棒,大家也很高兴,看到这儿,我也拿出纸笔,画了几只蛤蟆,真是太好玩儿了。后来小叶子又和德国的小朋友一起上课,做陶艺,举办文艺晚会,一起参观博物馆等,德国小朋友还给小叶子邮来的亲手做的,小叶子觉得亲手做的是最有意义的礼物。 我也要学习书中的小叶子,她乐观,开朗,爱交朋友。 |
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